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学前班数学活动:,住哪里,学习5以内的序数,活动目标：,活动准备：,1、巩固15的序数，会用序数词表达物体的排列顺序；,2、初步了解序数与基数的不同。,幼儿用书；一列火车有五节车厢、萝卜图片、两种颜色的篮筐。,小动物们坐着火车来啦！,小朋友们来找找我们吧！,从左往右数小马排第几呢？,2,从左往右数小狗排第几呢？,5,从右往左数小猴排第几呢？,2,火车开走啦！,1,5,2,4,3,我们要去拔萝卜啦！,小动物们的篮子里面有多少萝卜呢？,4,6,2,1,5,3,2,4,4,这两个4有什么不一样呢？,区分序数和基数,什么东西不见了？,小朋友们来猜猜我们谁不见了吧！,谁不见了呢？,5,4,3,2,1,还剩4个小动物,谁不见了呢？,2,1,3,4,5,还剩4个小动物,谁不见了呢？,2,1,3,4,5,还剩4个小动物,我们回家啦！小朋友们要分清楚序数和基数哦！回家跟你们爸爸妈妈一起说说吧！,活动结束：,谢谢!,
