守株待兔练习题ppt课件.pptx

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1、一、用“”为带点的字选择正确的读音。1折颈而死(zhsh)2冀复得兔(jy)3而身为宋国笑(wiwi)4宋人有耕者(gngng),二、形近字组词。株( ) 释( )蛛( ) 译( )待( )侍( ),植株,蜘蛛,解释,翻译,接待,侍候,三、读拼音,写词语。gng zhngshu zh di t()()ji chb k f d()(),耕种,守株待兔,接触,不可复得,四、解释加点的词。1田中有株株:_2兔走触株走:_ 触:_3因释其耒而守株因:_ 释:_4冀复得兔冀:_,树桩。,跑。,撞。,于是。,放下。,希望。,五、用自己的话说说下面句子的意思。1兔走触株,折颈而死。_2因释其耒而守株,冀复得

2、兔。_3兔不可复得,而身为宋国笑。_,一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,折断了脖子死了。,于是,那个农夫便放下他的农具,天天守在树桩旁,希望能再得到兔子。,兔子没有再获得,他自己却被宋国人耻笑。,一、宋人得兔1回答问题:想一想,宋人捡到一只撞死在树桩上的兔子,会是什么心情?他会想些什么?_,示例:宋人心里很高兴。他会想,这可是不要代价的收获呀,今天有鲜美的兔肉吃了,真是天下美事!,2试在下面横线上补写一句话,表明宋人得到兔子,心里很高兴。兔走触株,折颈而死。_,示例:宋人不劳而得之,喜出望外。,3分析宋人得兔这件事,判断。(1)兔走触株,折颈而死,这样的事真实发生了,说明也还会经常发生。()(2

3、)宋人留心了,才会发现这只兔子,这说明耕作时只要处处留心,就会有很多耕作之外的收获。()(3)兔子撞死在树桩上只是一个偶然事件,不应该作为取得收获的经验。(),二、宋人守株1理解宋人的心理,判断。(1)一“释”一“守”,说明宋人指望不劳而获,这是他思想的根本问题。()(2)一“释”一“守”,说明宋人坚信还有兔子会撞死在树桩上,这是他经验的主要问题。()(3)一“释”一“守”,说明没有找到获得兔子的正确方法,这是他做事的方法问题。(),2想象过程,补白。(1)放下农具时,他心里想:_(2)守着树桩时,他心里想:_(3)没有看到兔子时,他心里想:_,不费吹灰之力就能捡到兔子,还种什么庄稼呢?,兔子

4、呀,快来吧,多来吧,我可以过上轻松的好日子了!,既有一,就有二,兔子怎么还不来呢?,三、不可复得1从兔子的角度分析“兔不可复得”的原因,选择:()A兔子不喜欢这样的农夫,不会再往这个树桩上撞了,而选择其他的树桩去撞。B兔子是聪明的动物,跑得快而灵活,不会轻易撞死在树桩上。C兔子总结经验,练好了功夫,撞了树桩也撞不死。,B,2宋国人为什么笑这个农夫?你觉得主要原因是什么?多选:()A笑他想不劳而获,最终事与愿违。B笑他死守狭隘经验,终究失败。C笑他做事方法不对,竹篮打水一场空。D笑他捡到了撞死在树桩上的兔子,那是根本不可能的事。,ABC,3请你给农夫提一个合理的建议,写下来。_,示例:我建议农夫重新拿起农具,踏踏实实地种好自己的庄稼,再也不要指望守着空树桩过日子了。,一、主题积累1下面的成语,出自韩非子中的寓言故事的打“”。郑人买履()南辕北辙()自相矛盾(),二填空:成语_出自本文,比喻_。,南辕北辙,行动和目的相反,三、百字练笔读了守株待兔,你觉得宋国人会怎么笑话那个农夫?写出两三句来。有的说:“_”有的说:“_”还有的说:“_”,你天天守着树桩,吃到兔子肉了吗?做白日梦吧?,想要不劳而获,怎么可能呢?还是老老实实地拿起耒来吧!,那么偶然的事,你也当成法宝,闹笑话了吧?,

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