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各种各样的轮子,齿轮,青岛版五年级科学下册22课,儿童玩具,钟表,加工机械,汽车变速器,我能行 组合你们自己做的齿轮，转一转，你有什么发现吗?,标准齿轮的要求：,做齿轮材料要有一定的硬度,齿轮必须是圆形的,组合在一起的齿轮齿的大小要一致,齿轮的固定轴必须在中心,合作探究：利用齿轮模型 ，探究齿轮的作用。1设计实验方案。小组讨论：齿轮有什么作用？打算怎样组装齿轮进行研究。 2、汇报实验方案3进行实验，探究齿轮的作用。按照刚才的实验方案去研究，在研究过程中，仔细观察实验现象，做好记录。,探究齿轮的作用：,齿轮可以传递力,齿轮可以改变转动方向,齿轮可以改变转动速度,汇报交流：展示小组的研究成果,学以致用：闹钟的时针、分针、秒针在同一根轴上，都是顺时针方向转动，需要用几个齿轮，怎么组合就能做到？,课后作业： 课后以小组为单位，准备齿轮，组装一个钟表。看看哪个小组做得更有新意！,谢谢， 再见！,
