数学[人教版]五年级下分数的意义ppt课件.ppt

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1、,(1)6 ,(2) ,思考:,分 苹 果, 他们能得到整个的苹果吗?, , 分数的意义, : 2- ,1,3,2, :(1) (2) (3) (4)2 ,1,3,2, , 3 , 4 ,1,3,2, , 3 ,1,2,2,1,2,1, 4 ,1,3,2, 。, 3 , 4 ,1,2,2,1,2,1,4,1,1,4,3,4,1,3,2, 。, 3 , 4 ,1,2,2,1,2,1,4,1,1,4,3,4,5,1,4,5,1,5,4,5,1,3,2,2,1,2,1,4,1,5,1,4,5, .,4 把4个苹果看作一个整体,4 把4个苹果看作一个整体,6 把6只熊猫看作一个整体,4 ,6 , ,4

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3、,平均分成(2)份,每份里有(3)只熊猫,占 整体的 。,(1),(2),6 ( 2 ) ( 3 ) (1) (2),6 ( 2 ) ( 3 ) ,(1),(2),6 ( 3 ) ( 2 ) ,( 1),( 2),6 ( 2 ) ( 3 ) ,(1),(2),6 ( 3 ) (2 ) ,(1),(3),6 ( 2 ) ( 3 ) ,(1),(2),6 ( 3 ) ( 2 ) ,(1),(3),6 ( 6 ) ( ) ,( ),( ),6 ( 2 ) ( 3 ) ,(1),(2),6 ( 3 ) ( 2 ) ,(1),(3),6 ( 6) ( 1 ) ,(1),(6),分数的意义, , , “1” , “1” ., , , ,) (,) “1” (, .,一堆糖,平均分成 2 份,每份是这堆糖的 。,( )( ),12, (1) (2), ,12,23, ,12,23,34, ,12,23,34,56,1. ,2.,18,13,3., 。,14, ,16,3., 。, ,14,16,5., 12 ,13,(1) (3) (4) ,7. . ., , ,分数的意义,8 “1” ,5,1,4,3,10 “1” ,12 “1” , ,9. .,

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