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2、最受欢迎的？（专家、大众评委得分均不低于90分）,再次设疑，组内分工，深入探究，高级筛选,通过实践，组内讨论，归纳新知，总结方法,自动筛选的方法,通过实践，组内讨论，归纳新知，总结方法,高级筛选的方法,条件在不同行，表示 或 条件在同一行，表示 与,学生演示,教师讲解,难点问题,共性问题,自动筛选,高级筛选,问题引导，组内分工，深入探究，掌握重点,完成“最受欢迎选手”排行榜 （先据总分降序排列，若相同再按大众评委降序排列）,主要关键字,次要关键字,通过实践，组内讨论，归纳新知，总结方法,数据排序,排序是指数据行依照某种属性的递增或递减规律重新排列，该属性称为关键字，递增或递减规律称为升序或降序
3、。,排序方法,不同类型数据排序,学生演示,纠错找茬,掌握数据排序,易错点：1、排序区域 2、 有、无标题行,问题引导，掌握重点，分层演示，共同提高,找出本次活动参与度最高的年级 （对每个年级参加活动的人数计数）,刘海组,志鹏组,王华组,晓菲组,学生竞赛，掌握技能，教师辅导，突破重点,易错点：先按照分类字段排序，后汇总,获胜小组，展示技能，当小老师，讲解演示,2012级最活跃！,小老师,任务一,任务二,任务三,对一个家庭四周的碳足迹进行数据分析,角色分工 确定分析问题选择适宜方法技术实现目标分析数据结论,小组互评,展示优秀作品,教师点评作品,找亮点,挑骨头,评审团,各组作品,快乐抢答,3、分类汇总 前必须先按分类字段（ ）,2、从众多学生中迅速找出第一名，可以对总分进行（ ）操作,1、Excel筛选分为（ ）和（ ）两种类型,巅峰之战 谁主沉浮？ Excel之处理数据,1、数据筛选,2、数据排序,3、分类汇总,教师 评价,组长 评价,个人 评价,
