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1、小学生主题班会课件学会沟通-通用版,小学生主题班会课件学会沟通-通用版,看看下面这些同学是怎么沟通的呢？,情景屋：,2,看看下面这些同学是怎么沟通的呢？情景屋：4,哪些同学的沟通方式有问题？,情景屋：,3,哪些同学的沟通方式有问题？情景屋：5,一位教授精心准备一个重要会议上的演讲，会议规格之高、规模之大都是他平生第一次遇到的。全家人都为教授的这次露脸而激动，为此，妻子专门为他选购了一套西装。晚饭时，妻子问：“西装合身不？”教授说：“上身很好，裤腿长了那么两公分，倒是能穿！”晚上教授早早就睡了。妈妈却睡不着，琢磨着儿子这么隆重的演讲，西裤长了怎么能行，就翻身下床，把西装的裤腿剪掉两公分，缝好烫平
2、，然后安心地入睡了。早上五点半，妻子睡醒了，想起丈夫西裤的事，心想时间还来得及，便拿来西裤又剪掉两公分，缝好烫平，惬意地去做早餐了。一会，女儿也起床了，看妈妈的早餐还没有做好，就想起爸爸西裤的事情，寻思自己也能为爸爸做点事情了，便拿来西裤，再剪短两公分，结果,探秘营：,4,一位教授精心准备一个重要会议上的演讲，会议规格之高、规模之大,这条裤子还能穿吗？,探秘营：,5,良好的沟通能够减少误会！,这条裤子还能穿吗？探秘营：7良好的沟通能够减少误会！,活动过程： 每组选出两名同学，老师展示词语，一名同学背对着大屏幕，另一名同学描述。描述的同学可以用语言表达，也可以做动作，但不能说出词语中的任何一个字
3、。在一分钟时间内，看哪组猜出的词语多。,智慧窗：,6,猜词游戏：,活动过程：智慧窗：8猜词游戏：,活动分享：,7,1、哪一组猜得又快有准？2、怎样沟通能让对方充分理解你要表达的意思？3、如果猜词的同学可以提问，结果会怎样？,活动分享：91、哪一组猜得又快有准？,8,活动总结：,沟通时要表达得清晰准确。,使用肢体语言能让沟通更有效。,能够互动效果更好,10活动总结：沟通时要表达得清晰准确。使用肢体语言能让沟通更,学会表扬和批评,9,活动过程： 请你和同桌互相说出对方的一个优点和一个缺点。,学会表扬和批评11活动过程：,10,活动分享：,1、什么样的表扬让别人感觉更好？2、什么样的批评更容易被人接
4、受？,12活动分享：1、什么样的表扬让别人感觉更好？,11,活动总结：,恰当的语气和措辞很重要！,13活动总结： 恰当的语气和措辞很重要！,12,情景表演:,活动过程： 每组选择一个情境，通过表演将情境补充完整。,14情景表演:活动过程：,13,活动分享：,1、哪组的沟通方式你觉得最好？2、在学习生活中，你遇到过类似的情境吗?你能找到更好的沟通方式吗？,15活动分享：,14,活动总结：,1、被人误解或受委屈时，可以采用陈述事实加表达自我感受的方式2、在拒绝别人时，使用委婉的方式更容易让人接受。3、平和、礼貌、真诚的表达让对方感受到尊重。4、避免责备、羞辱、夸张、独断会让我们拥有更多朋友。,16
5、活动总结：1、被人误解或受委屈时，可以采用陈述事实加表达,同学们改变后的样子,15,情境屋：,同学们改变后的样子17情境屋：,如果您觉得有所收获，欢迎邀请您的朋友加入共同分享读书的喜悦！,樊登读书会,知行园,16,发现之旅,找一找你身边最善于沟通的人，从他身上你能学到什么？,如果您觉得有所收获，欢迎邀请您的朋友加入樊登读书会知行园18,如果您觉得有所收获，欢迎邀请您的朋友加入共同分享读书的喜悦！,我认为最善于沟通的人是：他值得我学习的沟通技巧是：,如果您觉得有所收获，欢迎邀请您的朋友加入我认为最善于沟通的人,18,鼓励自己最好的方法，就是鼓励别人！ 马克吐温,20 鼓励自己最好的方法，就是鼓励别人！,19,祝愿同学们都能够学会沟通的方法、收获良好的人际关系！,21 祝愿同学们都能够学会沟通的方法、收获良好的人际,感谢聆听,感谢聆听,
