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1、3.6探究凸透镜成像的规律,1生活中的凸透镜能成什么样的像？,倒立、放大的实像,倒立、缩小的实像,正立、放大的虚像,一、复习、观察与思考,三者都为凸透镜 ，成像的性质却不同。那么它们成像的性质究竟与什么有关系？,思考,2观察凸透镜成像,（1）手持凸透镜，缓慢从桌面书本移向眼睛。,思考：,你看到了什么？ 有多少种不同的情况？在这个过程你是通过改变什么来实现的？,（2）把放大镜对着教室里面相对来说离你较远的物体，然后进行观察。,这两个实验我们都是用凸透镜来观察物体，但是观察到的像的特点不同，同学们想一想，可能导致不同实验结果的原因是什么？,物到透镜的距离不同,预备知识：,50,35,78,u=?,
2、V =?,15cm,28cm,(1) 物体距凸透镜的距离,(2) 凸透镜焦距的大小,2、猜想与假设,二、活动：探究凸透镜成像的规律,像的虚、实，大、小，正，倒跟物距有什么关系呢？,（1）、要探究凸透镜的成像规律需要哪些器材？,蜡烛、凸透镜、光屏、光具座、火柴。,（2）、所选凸透镜的焦距f=10cm.,（3）、在光具座上从左到右依次放上蜡烛、凸透镜、光屏。,（4）、调节蜡烛火焰、透镜、光屏的中心，使它们的中心大致在凸透镜的主光轴上同一高度。,如何测定凸透镜焦距?,平行光聚焦法,（2）设计探究实验记录表,(1) 测量凸透镜的焦距 f = _cm,4.进行实验与收集证据,从距凸透镜较远处逐次靠近透镜
3、，调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像,4、观察像的大小、正倒、实虚,2、如何找清晰像,1、摆放位置（三心在同一高度）,5、多做几次才能找到规律,3、如何测量物距、像距,友情提示: 1.将凸透镜固定在光具座的中央，蜡烛和光屏放在凸透镜的两侧。使烛焰、透镜、光屏的中心大致在同一高度。 2.找实像：固定凸透镜和蜡烛的位置不变，移动光屏，使光屏上得到最清晰的像时，光屏的位置才是像的位置。,友情提示： 找实像：固定凸透镜和蜡烛的位置不变，移动光屏，使光屏上得到最清晰的像时，光屏的位置才是像的位置。,友情提示： 找虚像：移去光屏，眼睛透过凸透镜观察蜡烛所成的像。,二倍焦距处是成放大缩小像的分
4、界点,一倍焦距处是成实像和虚像的分界点,5、分析与论证：凸透镜成像规律,1、为什么使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度？,使烛焰成像在光屏中心,2、凸透镜成像实验中，什么情况下光屏上得不到像？,三心不在同一高度,uf,f过大,3、当成实像时，如用手挡住透镜的上半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么变化？试一试，你的猜想对吗？,4、什么情况下像和物体在凸透镜两侧？什么情况下像和物体在凸透镜同侧？,6、在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？,7、在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗？,5、当凸透镜成实像时，随着物距的减少，像距是怎样变化的？,8、在实验中，像不成
5、在光屏的中央时怎样调节？,凸透镜成像规律记忆口诀,分界点：一倍焦距 分虚实，二倍焦距 分大小；,实像的位置： 物在外（u2f）、像在间（fv2f）； 物在间（ fu2f ） 、像在外（ v2f ）。,实像的变化：物近，像远，像变大； 物远，像近，像变小。,u2f fv2f 倒立、缩小、实像,利用通过凸透镜的三条特殊光线,三、作图法研究凸透镜成像规律,u=2f v=2f 倒立、等大、实像,f2f 倒立、放大、实像,u=f 不成像,uf 倒立、放大、虚像,本节课学了什么呢？,口诀： 一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小； 物远像近像变小，物近像远像变大。,F,F,2f,物体在2倍焦距之外,在另一侧成倒立
6、、缩小的 实像。,2f,应用：照相机、摄像机、摄像头,四、凸透镜的应用,F,F,2f,物体在焦点和二倍焦距之间时，在另一侧成 倒立、放大的实像。,应用: 幻灯机、电影机、投影仪,2f,2、幻灯机,F,物体在焦点以内，在透镜同侧成正立、放大的虚像,应用: 放大镜,F,3、放大镜,1：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光屏的位置。则：（1）、把烛焰放在 点，屏上出现的像最大； 把烛焰放在 点，屏上出现的像最小。,课堂练习,（2）、把烛焰放 点，屏上出现清晰的像时，凸透镜最远。 （3）、把烛焰放在 点，屏上不会出现像。,2：在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验
7、中凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处，在凸透镜另一侧的光屏上观察到了蜡烛清晰的像，这个像一定是（ ）,A 倒立放大的实像,B 倒立缩小的实像,C 正立放大的实像,D 正立放大的虚像,3: 一个物体到凸透镜的距离是30cm时，在光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸透镜的主光轴移到距凸透镜65cm处，则成像的情况是 ( ),解析： 凸透镜所成像的性质与物距有关，由第一次成倒立放大的实像可知：f2f。所以成倒立缩小的实像。,当u2f时，像距v应满足： ，题中给出像距v =16cm，,分析: 本题给出的信息是成倒立缩小的实像，说明物距应满足 ；,4.某同学在“研究凸透镜成像”的
8、实验中，光屏移动到离凸透镜16cm 处，得到烛焰倒立、缩小的像，他使用的凸透镜的焦距为： .cm . cm.12 cm .18 cm,f v 2f,u 2f,即：f 16 cm 2f,C,5、用凸透镜正对着太阳，发现在凸透镜的另一侧10cm处的光屏上得到一个亮点，那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜前15cm处时，光屏上得到的像是（） A、正立放大的像 B、正立缩小的像 C、倒立缩小的像 D、倒立放大的像,D,6、 如图,小明用一个透镜看书上的一个英文单词,他看到了两个字母”YS”的放大的像,这个透镜是_透镜,这种透镜对光线有_作用,利用这种透镜可制作的光学仪器有_.,凸透镜,会聚,照相机等,7、在
9、探究凸透镜成像规律”的实验中,当凸透镜,光屏和烛焰的位置如图所示时,光屏上能成一清晰的像,则( ) A.所成的像是正立缩小的实像 B.所成的像是倒立缩小的实像 C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的像变小. D.把蜡烛向右移动少许,调整光屏的位置,得到的像变小.,C,8、 (2007,安徽)在”探究凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜焦距为10cm ,当光屏上成一缩小,倒立的烛焰的像时,烛焰(蜡烛)与凸透镜的距离为( ) A.大于20cm B.等于20cm C.大于10cm且小于20cm D.小于10cm,A,9、 当摄影师用一台镜头焦距一定的相机全班同学照完合影后,接着又给小明同学照半身
10、像,这时摄影师应该 (填”增大”或”减小”)照相机镜头和小明的距离,同时 (填”增大”或”减小”)镜头到底片的距离.,减小,增大,爱是什么？一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？”“爱。”“为什么？”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。”精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。“你要去
11、做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。”“为什么？它能驱赶你的饥饿？”“不能。”“它能滋润你的干渴？”“不能。”爱是什么？一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？”“爱。”“为什么？”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。”精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。“你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。”“为什么？它能驱赶你的饥饿？”“不能。”“它能滋润你的干渴？”“不能。”,
