四大名著谈团队管理(课件).ppt

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1、四大名著谈团队管理,四大名著谈,中国古代四大名著,吴承恩,中国古代四大名著吴承恩,矢志不渝取得真经的故事?,其实表达的是作好团队管理,形成团队的统一目标,并始终如一为之努力的精神!,历尽磨难终成正果的传说?,西游记所要表达的思想,矢志不渝取得真经的故事? 其实表达的是作好团,三大配角猪八戒白龙马沙和尚,三大配角,总而言之一句话, 以身作则,以德服人 以善待物 以诚达标以志励人,唐 僧,总而言之一句话,以德服人 唐 僧,唐 僧,为什么要从东土大唐去西天取经?,为了弘扬佛教事业,为了佛教信徒,取得真经!,不取经就不成正果!总得有一个人要去取经!,唐 僧为什么要从东土大唐去西天取经?为了弘扬佛教事业

2、,,不能,必须有团队!,光靠唐僧一个人能否取得真经?,不能,必须有团队!光靠唐僧一个人能否取得真经?,孙悟空良好个人技能 鲜明的个性 团队影响力中心,孙悟空,孙悟空,脱困之恩! 正确认识取经的意义 成就自身正果,孙悟空为什么要拜唐僧为师?,孙悟空脱困之恩! 孙悟空为什么要拜唐僧为师?,唐僧是怎样帮助孙悟空的?,仅仅是揭去一符咒而已!,孙悟空对于压在身上的石头有能力自己解脱,但苦于石头上还有一道符咒使他动弹不得。,如果员工在工作、生活中的困难是压在身上的石头,那么他们有没有能力自己解脱?,唐僧是怎样帮助孙悟空的?仅仅是揭去一符咒而已!孙悟空对于压在,贴在石头上的符咒是什么呢?,是思想!,只要我们

3、打开员工心灵的枷锁,调整他们的心态,改变他们的惰性,关心爱护他们,督促帮助他们,那么对于在工作中遇到的问题,90%他们都能自我解决!,贴在石头上的符咒是什么呢?是思想! 只要我们打开员工心灵,是揭去一道符容易,还是搬去一座山轻松?,所以,改变你的属员、改变你的团队从最容易的地方着手,揭去他的符思想!,是揭去一道符容易,还是搬去一座山轻松? 所以,唐僧如何控制孙悟空呢?,紧箍咒!,为什么要用紧箍咒?什么情况下用?怎么用?,唐僧如何控制孙悟空呢?紧箍咒!为什么要用紧箍咒?,我们在团队管理中有没有紧箍咒?,有没有必要用?什么时候用?怎么用?,我们在团队管理中有没有紧箍咒? 有没有必要用?,除了紧箍咒

4、外,唐僧还有什么?,以身作则,勤勉、坚定、抵制诱惑(美人计、招亲)教育,象个苍蝇一样“嗡嗡”个不停,反复的教育!如来、观音上级领导团队其它成员猪八戒、沙僧、白龙马,除了紧箍咒外,唐僧还有什么?以身作则,勤勉、坚定、抵制诱惑(,在去西天取经的路上,沿途妖魔鬼怪,艰难险阻,孙悟空如何应对呢?,金箍棒、七十二变!技能、工具,在去西天取经的路上,沿途妖魔鬼怪,艰难险阻,孙悟空如何应对呢,孙悟空不是万能的,在他陷入绝境时有什么可帮助他的?,三根救命毛!,孙悟空不是万能的,在他陷入绝境时有什么可帮助他的?三根救命毛,孙悟空为什么要护送唐僧去西天取经?,认识取经的意义!为了修成正果!,你的员工知道并且相信他

5、选择了一个充满光明和爱心的事业吗?知道并且相信他跟随你能修成正果吗?,孙悟空为什么要护送唐僧去西天取经?认识取经的意义!你的员工知,猪八戒,增加团队活力,赢得主管欢心既嫉妒高手,又害怕离开高手无主心骨,无主见,惰性随处可见容易接受外界诱惑而走偏经常打小报告对唐僧还算忠心,猪八戒增加团队活力,赢得主管欢心,猪八戒的影响,猪八戒多次负面影响,造成坏后果,怎么办?,杀人不是目的!,你的团队有没有猪八戒?你如何对待的?怎么样想办法改变猪八戒的坏毛病?,猪八戒的影响猪八戒多次负面影响,造成坏后果,怎么办?杀人不是,你如何评价小白龙与沙悟净?,团队的基石、对安排的工作尽力完成,但限于自身的实力,不能获得很

6、大的成功!,你如何评价小白龙与沙悟净?团队的基石、对安排的工作尽力完成,,唐僧四大徒弟的作用?,唐僧四大徒弟的作用?,四大徒弟,四大徒弟,唐僧在取经路上有没有得到帮助?来自哪里的帮助?(玉帝外界的帮助)他有没有言听计从? 要学会借力使力不吃力,救命毛、紧箍咒、土地公、天兵天将等从何而来?,唐僧在取经路上有没有得到帮助?救命毛、紧箍咒、土地公、天兵天,大结局:师徒四人齐心协力目标一致,修成正果!,你的团队目标一致吗?你的团队“人心齐、泰山移”吗?,大结局:师徒四人齐心协力目标一致,修成正果!你的团队目标一致,团队的成长阶段,第一阶段:组建适应期建立架构;确定目标;分配角色;成员感觉期望很高,有一

7、点紧张,有一点兴奋。,团队的成长阶段,团队的成长阶段,第二阶段:不满期成员发现事实与期望有一点差距,并因实际工作中遭受挫折而困惑、怀疑。应注意多沟通、多了解并鼓舞士气,消除情绪低落的障碍。,团队的成长阶段,团队的成长阶段,第三阶段:认同期逐渐建立和谐且相互信任支持和尊敬带头人的环境,成员彼此之间更开放,且经过环境锻炼,技能逐步提高,在获得个人收获的同时也给予团队更多的回报。,团队的成长阶段,团队的成长阶段,第四阶段:成熟收获期成员随时随刻都感受到团队的温暖和力量,对完成任务充满信心。且在任何时刻都不容许别人破坏团队,时刻维护团队的荣誉和利益,从骨子里体会到唯有团队成员携手同心同德,团队才能茁壮

8、成长,自己才能取得成功。,团队的成长阶段 第四阶段:成熟收获期,团队的成长阶段,作为一个主管,必须掌握和运用好团队形成的四个阶段,能够准确把握团队目前的状态,掌控属员心态,形成团队精神,提高其个人魅力和凝聚力,实现团队生产潜力,壮大团队规模,实现其人生价值及事业辉煌,能够事半功倍。,团队的成长阶段,取得真经后,唐僧、孙悟空、猪悟能、沙悟净、小白龙取得各自成佛的封号。,原来在取经的总目标里还包含有满足个人愿望的目标!,如何使团队目标包容个人目标?两者有机地结合起来?,取得真经后,唐僧、孙悟空、猪悟能、沙悟净、小白龙取得各自,西游记还给我们这样的启示:,西游记留给后人还有:如何看待困难和制造困难的

9、人。即是:感谢造就困难的人并时刻记住他们-没有他们,呈现不出唐僧的善良和执着,呈现不出孙悟空的精明强干,呈现不出猪八戒的无能懒惰,呈现不出西天路上的艰辛和曲折,没有这九九八十一难,也感觉不到成功的来之不易,换来的是升天成佛的永久的成功。他们给予了磨难,同时也给予,造就了成功之路,形成了他们的能力,磨练了他们的意志和人性,成就了他们的一切。,西游记还给我们这样的启示:西游记留给后人还有:如何看待困,祝大家早得真经!,祝大家早得真经!,1.从以往的选文看,高考虽说回避社会的焦点和热点问题,但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题,结合当前反腐倡廉和社会舆论看,对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选

10、文。2.可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写,可先在头脑中默背有关内容,选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深,可先记得几个字默写几个字,暂时放过,后面记起来了再默写。3.一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题。同学们要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以帮助自己理解材料的内容,从而正确答题。4.课外文言文阅读问题设计有三种类型即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法.5.首先,能够读懂文章,理清文章的思路,把握文章层次之间的关系,并且能够概括出文章各个层次的含义。其次,能够抓住文章的关键语句,概

11、括文章的要点,把握文章的主旨。在答题之前我们要结合注释,疏通文意,读懂语段。6.赫鲁晓夫因退一步成就了自己,卡耐基因退一步获得友谊,由此可见,退一步不但给他人留下一片天地,同时也给自己留下了更宽阔的天地。退一步不仅表现了对他人一份爱,更表现了自己对自己的爱,这种爱已经超出了人与人的界限,于社会每一个角落中显示着它的力量。7.阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友,为了生活更加美好,快快亮出你的笑容吧! 8.社会性是人的本质属性。社会参与,重在强调能处理好自我与社会的关系,养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范,增强社会责任感,提升创新精神和实践能力,促进个人价值实现,推动社会发展进步,发展成为有理想信念、敢于担当的人。1、乐学善学重点是能正确认识和理解学习的价值,具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣;能养成良好的学习习惯,掌握适合自身的学习方法;能自主学习,具有终身学习的意识和能力等。,1.从以往的选文看,高考虽说回避社会的焦点和热点问题,但倡导,

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