四上科学口腔里的变化教科版课件.ppt

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2、组内同桌讨论,讨论声让同桌听得到即可,不能影响到其他组。食物在口腔里形状(大和小、干和湿、软和硬)先观察食物被吃之前的状态。先观察食物被吃之前的状态。同学们,我们三、四年级的阶段正处于换牙期,人的一生只换一次牙,所以,老师希望同学们注意保护好自己的牙齿,让一生都能快乐的享受美食,健康成长!(1)你觉得哪些坏习惯是会影响牙齿生长的?食物在口腔里的变化记录表对照镜子观察自己的牙齿,或者同学之间互相观察彼此的牙齿。当音乐声响起时,必须马上面朝黑板坐好开始汇报咀嚼食物,咬碎食物,石臼,食物在口腔里形状(大和小、干和湿、软和硬)石臼,成年人的牙齿应该是28-32颗(4颗智齿),门齿,臼齿,犬齿,切咬食物

3、,研磨食物,撕裂食物,成年人的牙齿应该是28-32颗(4颗智齿) 门齿 臼齿 犬,实验方法:1.先观察食物被吃之前的状态。 2.对着镜子咀嚼5次,观察食物的变化;3.咀嚼20次后用镜子观察食物的变化;4.小组讨论,完成实验记录单,实验方法:,食物在口腔里的变化记录表,温馨提示:先独立完成,再组内同桌讨论,讨论声让同桌听得到即可,不能影响到其他组。当音乐声响起时,必须马上面朝黑板坐好开始汇报,食物在口腔里的变化记录表原有状态短时间咀嚼(5次),牙齿:舌头:唾液:,搅拌食物,协助吞咽,咀嚼食物,咬碎食物,润滑食物,消化淀粉,牙齿:搅拌食物,协助吞咽咀嚼食物,咬碎食物 润滑食物,消化,健康牙齿结构,

4、健康牙齿结构,龋牙结构,龋牙结构,(1)你觉得哪些坏习惯是会影响牙齿生长的? (2)想一想,自己平时是怎样护牙齿的?,讨论交流:,讨论交流:,牙齿生长知识。同学们,我们三、四年级的阶段正处于换牙期,人的一生只换一次牙,所以,老师希望同学们注意保护好自己的牙齿,让一生都能快乐的享受美食,健康成长!,你知道 吗 ?,牙齿生长知识。你,口腔是食物消化开始的地方小组讨论,完成实验记录单牙齿生长知识。对着镜子咀嚼5次,观察食物的变化;食物在口腔里形状(大和小、干和湿、软和硬)温馨提示:先独立完成,再组内同桌讨论,讨论声让同桌听得到即可,不能影响到其他组。(1)你觉得哪些坏习惯是会影响牙齿生长的?食物在口腔里形状(大和小、干和湿、软和硬)小组讨论,完成实验记录单(2)想一想,自己平时是怎样护牙齿的?同学们,我们三、四年级的阶段正处于换牙期,人的一生只换一次牙,所以,老师希望同学们注意保护好自己的牙齿,让一生都能快乐的享受美食,健康成长!咀嚼食物,咬碎食物当音乐声响起时,必须马上面朝黑板坐好开始汇报(1)你觉得哪些坏习惯是会影响牙齿生长的?先观察食物被吃之前的状态。牙齿生长知识。对着镜子咀嚼5次,观察食物的变化;,祝愿大家口腔健康!身体特棒!,学会用科学知识和科学方法来改善生活,口腔是食物消化开始的地方祝愿大家口腔健康!身体特棒!学会,

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