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1、第一节 化脓性骨髓炎,第四十八章 骨与关节感染病人的护理,第三节 骨与关节结核,第二节 化脓性关节炎(自学),第一节 化脓性骨髓炎 第四十八章 第三节 骨与关节结核,第一节 化脓性骨髓炎,第一节 化脓性骨髓炎,【概述】,指骨膜、骨密质、骨松质及骨髓受化脓性细菌而引起的炎症。,1.定义,【概述】指骨膜、骨密质、骨松质及骨髓受化脓性细菌而引起的炎症,【概述】,2.感染途径,血液循环播散(血源性骨髓炎)直接感染邻近软组织感染病灶直接蔓延,【概述】2.感染途径血液循环播散(血源性骨髓炎),一、急性血源性骨髓炎,【病因与病理】,一、急性血源性骨髓炎【病因与病理】,四十八骨与关节感染课件,急性血源性骨髓炎
2、的演变,急性血源性骨髓炎的演变,全身症状 起病急,有明显的中毒症状:寒战、高热、周身不适、食欲减退局部症状 患肢持续剧痛,局部皮温高,有深压痛。后期形成骨膜下和软组织脓肿时,局部红、肿、热压痛明显,【临床表现与诊断】,血常规血细菌培养及药敏试验局部穿刺检查 有确诊意义X线检查2 3天,软组织改变,10 14天,骨质病变出现,全身症状 起病急,有明显的中毒症状:寒战、高热、周身不适、,局部分层穿刺检查阳性,局部分层穿刺检查阳性,骨髓炎早期X线改变,骨髓炎早期X线改变,下列表现均应想到急性骨髓炎的可能:,急骤的高热与毒血症的表现;长骨干骺端疼痛剧烈而不愿活动肢体;该部位有一明显的压痛区;白细胞计数
3、和中性粒细胞增高。,下列表现均应想到急性骨髓炎的可能:急骤的高热与毒血症的表现;,早期(5天内)、联合、大剂量有效抗生素维持水、电解质、酸碱平衡。对于脱水、贫血及中毒症状重者给予补液和多次少量输血。全身支持治疗:加强营养,提高抵抗力,补充维生素。局部减压和引流 局部固定对症治疗,【处理原则】,(一)非手术治疗,早期(5天内)、联合、大剂量有效抗生素【处理原则】(一)非手,【处理原则】,(二)手术治疗(4872h不能控制症状的),引流排脓,减少毒血症症状 阻止转变为慢性骨髓炎,【处理原则】(二)手术治疗(4872h不能控制症状的),二、慢性骨髓炎 chronic osteomyelitis,【病
4、因与病理】,死骨、死腔、窦道,多继发于急性血源性骨髓炎未能彻底控制;低毒细菌感染,二、慢性骨髓炎 chronic osteomyelitis【,可无局部和全身症状,肢体增粗、变形。,【临床表现与诊断要点】,发热、食欲不振创口疼痛、肿胀表面形成混浊水泡或波动性肿块溃破脓液、死骨排出经久不愈窦道分泌物色素沉着、湿疹性皮炎X线检查,窦道愈合的病变静止期,急性发作期,可无局部和全身症状,肢体增粗、变形。【临床表现与诊断,四十八骨与关节感染课件,经久不愈窦道,经久不愈窦道,四十八骨与关节感染课件,四十八骨与关节感染课件,四十八骨与关节感染课件,清除死骨、炎性肉芽组织和消灭死腔,称病灶清除术。,【治疗原则
5、】,以手术治疗为主,清除死骨、炎性肉芽组织和消灭死腔,称病灶清除术。,三、护理,【护理评估】,健康史身体状况心理和社会支持情况,(一)术前评估,(二)术后评估,手术状况身体状况心理和认知状况,三、护理【护理评估】健康史(一)术前评估(二)术后评估手术状,【护理诊断/问题】,体温过高疼痛躯体移动障碍皮肤完整性受损焦虑,【预期目标】,感染得到控制,体温正常疼痛减轻或消失皮肤炎症得到控制病人焦虑减轻,【护理诊断/问题】体温过高【预期目标】感染得到控制,体温正常,【护理措施】,降温,观察生命体征体温39,予物理降温,必要时药物降温维持水、电解质及酸碱平衡,做好生活护理,2. 控制感染,抗生素使用的注意
6、事项:现配现用;药物配伍禁忌;按计划滴入;注意过敏反应和毒副作用。,(一) 术前护理措施,【护理措施】降温观察生命体征2. 控制感染抗生素使用的注意事,3. 局部护理,制动(?),抬高患肢,减少物理刺激,防止病理性骨折 避免受压,3. 局部护理 制动(?) 抬高患肢 减少物理刺激,防止病,(二) 术后护理措施,生命体征观察引流管的护理促进皮肤的愈合预防肢体畸形心理支持,(二) 术后护理措施生命体征观察,1.妥善固定冲洗、引流装置:拧紧各连接接头,翻身时妥善安置管道,以防脱出,躁动病人适当约束四肢,以防自行拔出;2.保持伤口部位的冲洗管位置在引流管之上,以利引流。冲洗管液瓶高于伤口6070cm,
7、引流袋低于伤口50cm,保持负压状态;3.钻孔或开窗引流术后24h内快速(呈流水样)灌洗,以后每2h快速冲洗1次,维持冲洗直至引流液清亮(3000-6000ml);4.观察和记录引流液的性质、颜色及量,保持出入量的平衡;5.保证引流通畅,严格无菌操作,防止发生逆行感染。,1.妥善固定冲洗、引流装置:拧紧各连接接头,翻身时妥善安置管,关节周围无红肿,体征消失;引流液澄清;体温正常3d以上,引流液3次常规检查及细菌培养均为阴性方可拔管。,拔管指征:,拔管前停止灌洗,用负压吸引球继续吸引12d后,伤口无渗液时拔除引流管。拔管后每日伤口换药。,关节周围无红肿,体征消失;拔管指征: 拔管前停止灌洗,用,
8、第三节 骨与关节结核bone and joint tuberculosis,第三节 骨与关节结核bone and joint tube,【病因与病理】,一、概述,【病因与病理】一、概述,【临床表现】,一、概述,1.全身结核中毒症状:儿童多见2.局部症状和体征,局部疼痛,活动加剧;儿童夜啼寒性脓肿:病灶部位脓液、肉芽组织、死骨、干酪样坏死物质,因无红、热等急性炎症反应。窦道和瘘管截瘫病理性脱位或病理性骨折,【临床表现】一、概述1.全身结核中毒症状:儿童多见局部疼痛,,【治疗】,一、概述,(一)全身治疗,1.支持疗法2.抗结核药物治疗,异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、链霉素、乙胺丁醇、氨硫脲为一线药物,
9、【治疗】一、概述(一)全身治疗1.支持疗法异烟肼、利福平、吡,【治疗】,一、概述,结核药物使用2年后愈合标准:,全身情况良好,体温正常,食欲好;局部症状消失,无疼痛,窦道闭合;X线表示脓肿消失或已钙化;无死骨;3次血沉都正常;起床活动一年仍能维持上面所述。,【治疗】一、概述结核药物使用2年后愈合标准:全身情况良好,体,【治疗】,一、概述,(二)局部治疗,局部制动:小关节固定1个月,大关节固定3个月;局部注射:早期单纯滑膜结核效果最好;手术治疗:切开排脓、病灶清除术等。,【治疗】一、概述(二)局部治疗局部制动:小关节固定1个月,大,一、脊柱结核 tuberculosis of spine,【病理
10、】,中心型椎体结核,边缘型椎体结核,一、脊柱结核 tuberculosis of spin,脊柱结核形成脓肿后蔓延途径,脊柱结核形成脓肿后蔓延途径,【临床表现和诊断】,(一)全身症状,(二)局部症状与体征,疼痛,脊柱畸形,寒性脓肿及窦道,截瘫,(三)影像学检查,X线、CT、MRI,【临床表现和诊断】(一)全身症状(二)局部症状与体征疼痛脊柱,椎体被压缩,椎体被压缩,【处理原则】,(一)非手术治疗,局部制动、固定,卧床休息,加强营养及抗结核药物使用,(二)手术治疗,术前服抗结核药至少2周,术后卧床休息36个月,切开排脓、病灶清除及矫形手术,【处理原则】(一)非手术治疗局部制动、固定,卧床休息,加
11、强营,二、髋关节结核 tuberculosis of hip joint,【病理】,二、髋关节结核 tuberculosis of hip jo,【临床表现和诊断】,(一)全身症状(二)局部症状和体征,(三)影像学检查,早期轻度关节僵硬或跛行疼痛可放射至大腿上部及膝内侧,常诉膝部疼痛儿童出现夜蹄髋关节出现屈曲、内收、内旋畸形,【临床表现和诊断】(一)全身症状(三)影像学检查早期轻度关节,四十八骨与关节感染课件,四十八骨与关节感染课件,(一) 单纯滑膜结核,【处理原则】,(三) 全关节结核,(二) 单纯骨结核,(一) 单纯滑膜结核【处理原则】(三) 全关节结核(二) 单,三、膝关节结核 tube
12、rculosis of knee joint,【病理】,【临床表现】,单纯滑膜TB 早期症状为关节呈弥漫性肿胀;,单纯骨TB 病灶附近有肿胀和压痛;,全关节TB 早期出现肿胀、疼痛、功能障碍。,(一)症状,三、膝关节结核 tuberculosis of knee j,四十八骨与关节感染课件,膝关节呈梭形肿胀,局部压痛,皮温高;周围肌肉萎缩;浮病髌试验阳性;膝外翻畸形。,(二)体征,【辅助检查】,实验室检查X线关节镜检查,膝关节呈梭形肿胀,局部压痛,皮温高;(二)体征【辅助检查】实,【诊断】,【处理原则】,单纯滑膜TB,单纯骨TB,全关节TB,【诊断】【处理原则】单纯滑膜TB单纯骨TB全关节TB
13、,四、护理,【护理评估】,(一)术前评估,健康史身体状况心理社会支持状况,(二)术后评估,手术情况身体状况心理和认知状况,四、护理【护理评估】(一)术前评估健康史(二)术后评估手术情,【护理诊断】,营养失调:低于机体需要量疼痛活动无耐力皮肤完整性受损潜在并发症知识缺乏,【预期目标】,1.营养状况改善 2.疼痛减轻或消失3.关节功能最大限度恢复 4.皮肤保持完整5.未发生并发症 6.能示范功能锻炼,【护理诊断】营养失调:低于机体需要量【预期目标】1.营养状况,【护理措施】,(一)术前护理,心理护理改善营养状况缓解疼痛有效控制感染,(二)术后护理,病情观察抗结核治疗并发症的预防,截瘫压疮肺部感染肌肉萎缩和关节僵硬,【护理措施】(一)术前护理心理护理(二)术后护理病情观察截瘫,提问与解答环节Questions And Answers,提问与解答环节,谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折,Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal,谢谢聆听Learning Is To Achieve A C,