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1、第一单元,大象版科学四年级上册,知识点梳理,运动,第一单元大象版科学四年级上册知识点梳理运动,运动,运动的物体具有能量,运动的方式,运动的速度,前进、后退、转弯,速度=距离时间,运动运动的物体具有能量运动的方式运动的速度前进、后退、转弯,1、物体的运动,我们用相对于另一个物体的（ ）和（ ），来描述一个物体在某个时刻的位置。,方向,距离,1、物体的运动我们用相对于另一个物体的（ ）和（,一定的时间里，物体的（ ）发生了变化，我们就说这个物体运动了。,位置,一定的时间里，物体的（ ）发生了变化，我们就说这个,画一画：运动方式,跳远,100米赛跑,摩天轮转动,直线运动,曲线运动,画一画：运动方式跳
2、远100米赛跑摩天轮转动直线运动曲线运动,2、运动的快慢,下面是百米赛跑的成绩，怎样确定谁跑的更快呢？,我们发现：相同距离，时间（ ）的人跑得快。,少,2、运动的快慢选手号班级成绩（秒）108四（1）14.811,（ ）可以表示物体运动的快慢。速度等于单位时间内物体移动的距离。,速度 = 距离 时间,速度,（ ）可以表示物体运动的快慢。速度等于单位时间内物体,常用的速度单位有米/秒 、千米/时等 。“ 米/秒 ”读作米每秒，表示每秒移动了多少米。有时还写作“m/s”。,在国际单位制中，时间的基本单位是 秒(s)。,我短跑70米用了10秒。,究究的速度：7010 =7(米/秒),常用的速度单位有
3、米/秒 、千米/时等 。在国际单位制中，时间,试着给下面的图片匹配合适的速度。,5千米/时,15千米/时,60千米/时,300千米/时,800千米/时,4.2千米/秒,试着给下面的图片匹配合适的速度。5千米/时15千米/时60千,3、速度的测量,在比赛中，我们需要什么测量工具呢？,皮尺：测距离,秒表：测试间,3、速度的测量在比赛中，我们需要什么测量工具呢？皮尺：测距离,大象版科学四年级上册第一单元复习课件,4、运动的形式,这些物体都在怎样运动？说一说这些运动的特征。,科学家把所有运动的事物（包括人）都称为运动的“物体”。,人在前进,绳子在绕圈,陀螺在旋转,铁环在滚动,毽子在往复运动,秋千在摆动
4、,4、运动的形式这些物体都在怎样运动？说一说这些运动的特征。科,常见的运动形式有前进、后退、转弯、旋转、滚动、摆动、振动、绕圈等。,常见的运动形式有前进、后退、转弯、旋转、滚动、摆动、振动、绕,5、运动的形式,铅球,我们从图中看到什么现象？为什么会这样呢？,跳远运动员落地时溅起了很多沙子。,铅球把地面砸出一个小坑。,汽车被撞击后，外壳被撞瘪了。,5、运动的形式铅球我们从图中看到什么现象？为什么会这样呢？跳,运动的物体撞击静止的物体能够发出声音，或者改变物体的形状，或者使本来静止的物体运动起来，说明运动的物体具有能量。,运动的物体撞击静止的物体能够发出声音，或者改变物体的形状，或,运动物体具有的能量，有时也会给人体带来巨大的伤害。,运动物体具有的能量，有时也会给人体带来巨大的伤害。,能量有不同的表现形式，如物体发出声音，太阳发出光和热，电池产生电流.举例说说自己知道的能量形式。,能量有不同的表现形式，如物体发出声音，太阳发出光和热，电池产,
