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1、,乐观向上,1,乐观向上1,你看到了什么？,消极心态的人说：“今天终于过去了！”积极心态的人说：“新的一天诞生了！”,2,你看到了什么？消极心态的人说：“今天终于过去了！”2,你看到了什么？,3,你看到了什么？3,雨 过 天 晴,4,雨 过 天 晴4,请你边听故事边思考以下问题,1.故事中有哪些人物？2.哥哥和弟弟的想法、做法有什么不同？3.由于兄弟俩的态度不一样，你猜想会有什么样的结局呢？请给故事编个结尾。4.如果类似的事情发生在你身上，你会怎么想怎么做？5.请你给这个故事起一个名字。,5,请你边听故事边思考以下问题1.故事中有哪些人物？5,6,6,7,7,请你边听故事边思考以下问题,1.故
2、事中有哪些人物？2.哥哥和弟弟的想法、做法有什么不同？3.由于兄弟俩的态度不一样，你猜想会有什么样的结局呢？请给故事编个结尾。4.如果类似的事情发生在你身上，你会怎么想怎么做？5.请你给这个故事起一个名字。,8,请你边听故事边思考以下问题1.故事中有哪些人物？8,故事接龙：国王的梦,古时有一位国王，梦见山倒了，水枯了，花也谢了，便叫大臣们来给他解释解释。A大臣说：“大事不好。山倒了指江山要倒；水枯了指民众离心，君是舟，民是水，水枯了，舟也不能行了；花谢了指好景不长了。”国王一听，惊出一身冷汗 。从此患病，且愈来愈重。后来B大臣参见国王，他做出了另外一番解释，国王听了全身轻松，很快痊愈。假如你是
3、B大臣，你将如何向国王解释？,9,故事接龙：国王的梦 古时有一位国王，梦见山倒,故事接龙：国王的梦,10,故事接龙：国王的梦 10,知识目标：,改变想法可以改变心情。,11,知识目标：11,12,12,一向学习很好的小茗同学， 期中考试很不理想，竟然在班级排到了三十多名。他由于想法的不同会产生不同的情绪，请同学们思考一下，产生以下这些情绪相对的想法是什么？,13,13,责备自己,害怕失败,受到责骂,受到批评,还不是最后一名,学习还是不够认真,鼓起勇气证明自己,同学们进步了我也得加油了,14,责备自己 害怕失败 受到责骂 受到批评还不,能力目标：,不良情绪也是有缓解方法的。,15,能力目标：15,教师寄语：,不能改变环境，但可以改变自己；不能改变事实，但可以改变态度；不能改变过去，但可以改变现在；不能左右天气，但可以改变心情；不能选择容貌，但可以展现笑容；不能预知明天，但可以把握今日；不能事事成功，但可以事事尽力。,16,教师寄语：16,阳 光 总 在 风 雨 后风 雨 之 后 见 彩 虹,17,阳 光 总 在 风 雨 后风 雨 之 后 见 彩 虹17,
