四年级上册数学课件数与量吨的认识沪教版共16张.pptx

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1、吨的认识,吨的认识,吨,吨,小组合作:,1、生活中还有哪些物品的质量可以用吨做单位?2、通常以吨作单位的物品有什么共同的特征?,(一)活动一:初步感知吨,小组合作:1、生活中还有哪些物品的质量 (一)活动一:初步,称比较重的或大宗的物品,通常用吨作单位。,称比较重的或大宗的物品,通常用吨作单位。,老师的体重是50千克, 20个这样的老师一共重多少千克?,50 x 20=1000(千克),1吨,老师的体重是50千克, 50 x 20=1,10千克,100袋,100kg,1吨,=1000千克,1000千克,10千克100袋100kg1吨=1000千克1000千克,每袋大米重100千克,10袋这样的

2、大米 重1000千克。1000千克就是1吨。,每袋大米重100千克,10袋这样的大米 重1000千,活动二:想象推理加深对1吨的理解,1.小组内利用提供的物品,感受10、20、25千克的质量。(每位成员都要参与)2.算一算、估一估多少同样的物品质量大约1吨?,活动体验,活动二:想象推理加深对1吨的理解1.小组内利用提供的物品,感,每头牛重500千克,( )头牛重是1吨;一桶油重200千克,( )桶油重是1吨;每袋水泥重50千克,( )袋水泥是1吨;一头猪重100千克,( )头猪是1吨。,2,5,20,10,下面每种物体重1吨,各有多少?,每头牛重500千克,( )头牛重是1吨;252010下面

3、每,载重 1t 限人数 13人,四年级上册数学课件数与量吨的认识沪教版共16张,三、练习推进、深化认识,连一连,把合适的体重与对应的动物连起来。,50 吨,80 千克,6 千克,4 吨,三、练习推进、深化认识连一连把合适的体重与对应的动物连起来。,填一填,3吨600千克=( )千克4吨-300千克=( )吨( )千克1600千克 - 600千克 = ( )吨1吨 - 400千克 = ( )千克一只大象体重4吨,是( )千克成年鲸约重( )吨,是50000千克,3600,1,50,3,700,600,4000,填一填3吨600千克=( )千克360015037,辨一辨,(1)1吨棉花比1吨铁轻。

4、 ( ) (2)一头牛约重250吨。 ( )(3)大象的体重是4克。 ( )(4)小花猫的重量是5千克。 ( ) (5)一辆汽车每小时行驶60千克。( ),辨一辨(1)1吨棉花比1吨铁轻。 ( ),某小学举行“学当小交警”活动。大家在一座大桥上看到一块牌子,上面写着“限重15吨”,那下面这些车辆能通过吗?为什么?A.杨叔叔的车装载8000千克煤B.王叔叔的车装载200袋面粉,每袋重50千克C.李叔叔的车装载10吨大米和7000千克的面粉,某小学举行“学当小交警”活动。大家在一座大桥上看,今天早上,我吃了一根重45 的火腿肠,喝了一袋重225 的牛奶,然后和爸爸妈妈一起坐上了大约重1 的出租车,来到了郑州动物园。我们先看了大约重80 的熊猫,又看了大约重8 的大象。我说:“这么大的象,大概是世界上最大的动物吧?”爸爸说:“不对,世界上最重的动物是蓝鲸,一头蓝鲸的重量大约是150200 呢。”我想:蓝鲸可真大!,千克,千克,吨,千克,千克,克,吨,克,克,千克,吨,吨,改一改,2018年3月31日 星期六 晴,今天早上,我吃了一根重45 的火腿肠,喝了一袋重2,谢谢!,谢谢!,

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