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1、,想象作文,在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。,在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以,让我们展开想象的翅膀，放飞美好的愿望,未来世界,让我们展开想象的翅膀，放飞美好的愿望未来世界,想象作文基本要求：1、想象作文是以对想象中的场景或事物的描述为主要内容的作文，是作者对超时空的种种奇思异想的记录。2、文章有超时空大胆的想象。新式的事物想得新奇、有趣，令人神往或与众不同。,想象作文基本要求：,习作要求： 1、想象要丰富，内容要具体，语句通 顺。2、要
2、大胆想象，想象要新奇、有趣、 超前、富有创造性。3、可以拟一个合适的题目。4、认真读一读，找出不足，学会修改自己的习作。,习作要求：,写好想象作文要注意以下两点： 1、想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文必须是现实生活为依据的，脱离现实生活的想象只是胡思乱想。2、融入感情，想象合理。无论写人，还是记事，议论都离不开作者的感情，想象作文也不例外。离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。,写好想象作文要注,一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根据自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的鞋，可根据现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋等。二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有略。要突出
3、它的样子、优点、结构、使用方法，而这些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。习作力争做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的情景。,写法点睛：,这次习作可能是不少小朋友的最爱想象作文哟！怎样才能写好以“未来的”为题的想象作文呢？,一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根据自己感兴趣的内,展望未来！,展望未来！,四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)2套+四年级、五年级小学想象作文指导课件,四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)2套+四年级、五年级小学想象作文指导课件,四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)2套+四年级、五年级小学想象作
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6、 欢的任何水果和礼物哦！,会飞的雨伞！,会飞的雨伞！,1、 我想发明一种2、 时间飞逝，转眼间20年过去了，我成了一个科学家。专门发明一些3、 最近，我设计了一个4、 转眼，5 .12汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。将来，我一定要发明一种新型房屋5、 你坐过“海陆空”三用汽车吗？我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧！6、 你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天我来介绍介绍。7、 我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、安全的,精彩开头：,注意：开头和结尾要相互响应。,1、 我想发明一种精彩开头：注意：开头和结尾要相互响应。,1、 这就是未来的*！2、 朋友们
7、，我设计的*还不错吧？3、 同学们，这样的*你喜欢吗？一定很想拥有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧!4、 你瞧，我设计的多用*方便吧？5、 可是，这只是我的幻想。从现在起，我一定要刻苦学习，争取将来发明出这样的*！大家等着我的好消息吧！6、 朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一起来共同设计祖国的未来吧！7、 我想，随着科技的发展，不远的将来一定会有这样的*。,精彩结尾：,注意：开头和结尾要相互响应。,1、 这就是未来的*！精彩结尾：注意：开头和结尾要相互响应,文章的开头、结尾 未来的学校 “叮咚，叮咚叮咚”我揉揉眼睛，一看音乐报时表，起点五十了！“哎呀！”我一下子从床上弹起
8、来，急忙穿好衣服，匆匆扒了几口饭，乘电飞车奔向月球。（生动形象地刻画出“我”的着急之情。）同学们，你想来“太空小学”上学吗？那好，请你拿起笔，未来的学校就在你的手中！（结尾涵义深刻）,文章的开头、结尾,欣赏片段： 到了二十一世纪，科学飞速发展。那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。（开篇直言，映现着小作者美好的企盼，纯真的心灵。） 同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！（结尾发出号召，深化主题),欣赏片段：,未来的学校 2021年，我吃完早饭，骑着超音速摩托车来到学校门口。眼前出现了几座高大的教学楼，它们是用塑料制成的，强度比钢铁还要硬，而重量却只有泡沫
9、那样轻。 走进教学楼，我发现操场都设计在地下，自动升降机把我带入地下操场。这里根据用途的不同，分成了上下几层。机器人只要按动一下升降机里的绿色按钮，我们就会来到环绕塑胶跑道的绿茵茵的足球场；按一下蓝色的按钮，就能去清澈见底的游泳池游泳；按一下白色的按钮，一个,未来的学校,现代化的滚轴溜冰场会呈现在眼前；按一下黄颜色的按钮，一个妙趣横生的游乐场使我乐而忘返。这里的地面全铺的是发光板，地上还散布可以自动调节温度的小孔。无论是寒风凛冽的冬季还是骄阳似火的夏季，这里会使你感到温暖如春或凉爽宜人。 来到教室，我向门上一招手，红外线指纹识别器会自动识别我的指纹，如果和程序中的指纹资料相同，门会自动打开，假
10、如今天是我的生日，门上的音乐盒会发出动听的“生日快乐歌”。,现代化的滚轴溜冰场会呈现在眼前；按一下黄颜色的按钮，一个妙,教室的天花板能够随环境的变化自动换气。 早晨，教室里充满了森林里那清新的气息，使人精力充沛；下课了，一股芬芳的花香沁人心脾，可以使疲劳的大脑得到放松；中午，温柔的海风轻轻地抚摸着我，伴我午睡教室里没有老师，每一个学生的课桌上都有一台电脑。上课时，每一门科目都有多名老师网上授课。我可以自由点击自己喜欢的老师的名字，就会到老师编在电脑中的讲课内容，戴上耳麦可以和老师进行语音交流了。,如果点击“名师”栏目，还能向全国的知名教师请教。我们的作业全部在电脑上完成，每个人可以根据自己的兴
11、趣，自由选择不同的作业内容，然后发送到老师的电脑中。未来的学校没有考试，学校会根据每个人的作业及发明创造积分来评定等级，等级为“A”的学生可以得到各个科技博物馆的参观卡。,如果点击“名师”栏目，还能向全国的知,“叮铃铃”闹钟把我从梦中惊醒。虽然这只是我的想像，但是我相信随着我们大家的共同努力，祖国科技的不断发展，我的愿望一定会梦想成真。,“叮铃铃”闹钟把我从梦中惊醒。虽然这,未来的衣服 2409年，科技发达得很，人可以飞上天，动物呢也可以听懂人话呵！没想到吧，我也是一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的“未来的衣服”。这是一种高科技的服装，它不仅颜色五彩缤纷，它的功能也不少哦！（开篇点
12、题。） 这种万能变身衣的最新产品十分轻便、灵活穿上万能变身衣，即使在寒冷的南极也不会感到寒冷；就算是在巨型烤箱里，也不会感到炎热。要问为什么，因为这件万能变身衣内部装有自动调节气温系统，无论身处多么寒冷、多么炎热的环境，都能保持一定的温度不变。衣服上的纽扣就是操作的按钮。如果是冬天，你就按白色按钮，它就会给你身上穿上一件羽绒服。下雨时，你就按蓝色按钮，它就会在你的头上伸出一把雨伞。如果你要去郊游玩耍，就可以按红键，它将自动放出好听的音乐（介绍万能变身衣的特点以及如何操作。） 如果你要参加舞会，只需要输入衣服的款式、颜色，万能变身衣内部的高性能电脑便会将输入的数据加以处理，然后发出超过光速的信号
13、，只要0.0001秒你的衣服就会变成一身有绅士风度的燕尾服，或亮丽的节日盛装。（介绍它如何变成礼服。）,未来的衣服,未来的汽车 现在的汽车有很多不方便的地方，所以我想设计一种新型汽车。这种汽车使用的燃料是空气，廉价又环保。从此以后，你不再会为汽油涨价而忧心忡忡。他的车身是充气的，按一下充气按钮，他就能自动充气。你只要往车里一坐，就会有一种心旷神怡的感觉。开车时，你只要输入你想去的地方和速度，它就会自动到达指定地点。如果你想睡觉，就按一下变形按钮，车内就会变出一张床，供你休息。如果你饿了，它可以为你提供可口的饭菜现在不是常出交通事故吗？坐上了这辆车，你就不必担心了，因为你的车是由电脑驾驶的，车技
14、高超。再说，如果真的撞到了人，被撞者的感觉就像是倒在了沙发上一样，毫发无损。这辆车能变成船，带你一览水上风光；也能变成飞机，带你翱翔蓝天；它还能变成潜艇，带你去龙宫探宝这样一辆神奇的汽车，难道你不想拥有吗？,未来的汽车,二十年后的我，是一名建筑工程设计师，我设计建造了一间神奇的教室，它功能奇特，别有一番情趣。,二十年后的我，是一名建筑工程设计师，我设计建,教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案，如果是春天，教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花；如果是寒冷的冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。,教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案，如果是春,教室的窗户也很奇特。夏
15、天，天气闷热，窗户就像一台“大空调”，给教室里送冷气。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”能给教室带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。,教室的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像一台“,教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。到时黑板也就该“下岗”了。也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不会被粉笔灰污染。,教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示,我们做作业用的
16、是激光感应笔，这支笔可以从你入学一直用到离开这所学校。老师要是想看谁的作业，只需要在讲台上轻轻一按，就可以把他的作用调出来。教室里的电灯你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了关灯，过了30分钟电灯就会自动熄灭。,我们做作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你,我真为自己设计的杰作神奇的教室而高兴、自豪！,我真为自己设计的杰作神奇的教室而高兴、,进入魔法世界 故事发生在未来。那是一个春光明媚的上午，小鸟在枝头高兴地唱着歌儿，空气也是那么的新鲜！ 我刚刚起床，见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来啦？在影片哈利波特中倒是经常见到这样的事。要知道，我可是特别想到霍格沃茨魔法学校学魔法呀！骑扫帚的
17、那几个人飞到我的卧室窗前，对我说：“你是张荩乾吧？我们是霍格沃茨魔法学校的学生，你不是在生日时许愿要学魔法吗？邓布利多校长派我们来带你到学校了！” “啊，太好啦，请等一会儿！”我叫着，一边去找爸爸，征求他的同意，爸爸犹豫了一下，答应了。我与他们乘光轮2080飞天扫帚来到英国伦敦国王十字车站，买好了魔杖、飞天扫帚、咒语书等学习用具，穿过九又四分之三站台，乘上了开往霍格沃茨的特快列车，开始了魔法之旅。 在车上，我认识了一个叫赵天右的中国男孩，他也是第一次到霍格沃茨魔法学校学习魔法。 分院仪式上，我和赵天右都被分到了格兰芬多学院。在课堂上，老师教我们怎样使用飞天扫帚，我的飞天扫帚是火弩箭，是最新的一
18、把，也是飞得最快的。,进入魔法世界,学会使用飞天扫帚后，老师让我们比试一下谁的速度快，结果我大获全胜。 一天，老师宣布放假一天。我便与赵天右一起到对角巷买魔法宠物。我看上了一只大猫头鹰，人们告诉我，它是哈利波特原来用过的猫头鹰海德薇，我花了500个金加隆把它买下。赵天右花了300金加隆买了一只猫。 回到学校男生宿舍后，我写了一封施了魔法的信，只要拆开信封，不用人读，信就会把寄信人想说的话说出来，这封信是向爸爸报告我在学校的情况的。写完后，我让海德薇帮我寄出去。 七年之后，我在魔法学校毕业了。我决定与赵天右用魔法造福人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边，呀！这儿发生海啸啦！几朵几十米高的浪花翻滚着向
19、村庄扑去，我们拿出魔杖，对着海浪点了一下，又一挥，海浪便退回去了，过了一会儿，海啸停了，大海又恢复了昔日的平静。 来到街上，有一个人抢了别人的东西，我用魔法把他定住，带他上飞天扫帚，送到了当地公安局，交给警察处理。 不好，有一颗陨石快撞到地球啦！我们用魔杖指着陨石，念了一道咒语，我们的魔杖发出了一道红光，击碎了陨石，结果当地下了一场流星雨，引得大人孩子们都在看稀奇。 后来，我们又将树苗种子撒在沙漠中，用魔法引来海水，淡化后，浇向沙漠，对着沙漠念了几句催生咒语，沙漠即刻变成了森林。 接下来呢？我和赵天右以及魔法界的人们不断地为社会工作着。,学会使用飞天扫帚后，老师让我们比试一下谁的,想象作文,想
20、象作文,奇思妙想 憧憬未来 超越时间 海底漫游 自由翱翔 远大志向 梦寐以求 好梦成真 乘风破浪 转眼即逝 功能齐全 一应俱全 尖端科技 设计新颖 别致典雅巧夺天工 出乎意料 匠心独运,材料小背篓：,奇思妙想 憧憬未来 超越时间 材料小背篓：,在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。,在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以,想象作文基本要求：1、想象作文是以对想象中的场景或事物的描述为主要内容的作文，是作者对超时空的种种奇思异想的记录。2、文章有超时空
21、大胆的想象。新式的事物想得新奇、有趣，令人神往或与众不同。,想象作文基本要求：,习作要求： 1、想象要丰富，内容要具体，语句通 顺。2、要大胆想象，想象要新奇、有趣、 超前、富有创造性。3、可以拟一个合适的题目。4、认真读一读，找出不足，学会修改自己的习作。,习作要求：,写好想象作文要注意以下两点： 1、想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文必须是现实生活为依据的，脱离现实生活的想象只是胡思乱想。2、融入感情，想象合理。无论写人，还是记事，议论都离不开作者的感情，想象作文也不例外。离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。,写好想象作文要注,一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根据自己感兴趣的
22、内容来组织材料。如未来的鞋，可根据现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋等。二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有略。要突出它的样子、优点、结构、使用方法，而这些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。习作力争做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的情景。,写法点睛：,这次习作可能是不少小朋友的最爱想象作文哟！怎样才能写好以“未来的”为题的想象作文呢？,一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根据自己感兴趣的内,农耕生活,咱们一起来欣赏:,农耕生活咱们一起来欣赏:,祖先的幻想纷纷变成了现实：,祖先的幻想纷纷变成了现实：,程控电话,
23、电脑,因特网,程控电话电脑因特网,人类登上月球,人类登上月球,潜入深海 探索奥秘,潜入深海 探索奥秘,人造卫星,人造卫星,咱们一起来猜猜,电视,贝尔德,电话,飞机,莱特兄弟,瓦特,蒸汽机,贝尔,埃克特,计算机,咱们一起来猜猜电视贝尔德电话飞机莱特兄弟蒸汽机埃克特计算机,让我们展开想象的翅膀，放飞美好的愿望,未来世界,让我们展开想象的翅膀，放飞美好的愿望未来世界,咱们一起来谈谈,未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通,咱们一起来谈谈未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的,四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)2套+四年级、五年级小学想象作文指导课件,四年级上册语文园地八的想象作文(
24、完美版)2套+四年级、五年级小学想象作文指导课件,四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)2套+四年级、五年级小学想象作文指导课件,可以按你的需要不断变型的多功能小汽车！,可以按你的需要不断变型的多功能小汽车！,四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)2套+四年级、五年级小学想象作文指导课件,四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)2套+四年级、五年级小学想象作文指导课件,四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)2套+四年级、五年级小学想象作文指导课件,四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)2套+四年级、五年级小学想象作文指导课件,四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)2套+四年级、五年级
25、小学想象作文指导课件,四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)2套+四年级、五年级小学想象作文指导课件,四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)2套+四年级、五年级小学想象作文指导课件,四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)2套+四年级、五年级小学想象作文指导课件,四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)2套+四年级、五年级小学想象作文指导课件,四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)2套+四年级、五年级小学想象作文指导课件,四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)2套+四年级、五年级小学想象作文指导课件,未来的太阳能房子,未来的太阳能房子,未来的电视,未来的电视,未来的鞋子,未来的鞋子,奇
26、特的鞋：可走可飞！还可以,奇特的鞋：可走可飞！还可以,魔幻衣：可以变出你喜 欢的任何水果和礼物哦！,魔幻衣：可以变出你喜 欢的任何水果和礼物哦！,会飞的雨伞！,会飞的雨伞！,思路1写一写未来的服装。未来的服装会不会在保暖性、透气性、舒适性等方面有大大的改观呢？一定是价廉物又美啊！思路2写一写未来的食物。如今常常听到食物遭污染、食物中的营养元素不足等相关报道，真让人失望。若是能吃上口感好又“绿色”、营养全面又健康的食物该多好呢！让我们穿越时空隧道去看看22世纪的人们都在吃些什么食物？动笔把你看到的都记下来！思路3写一写未来的住房。随着生活水平的提高，人们对住房的要求也越来越高，你对未来的房子又有
27、哪些期待呢？写出来让我们也看看吧！思路4写一写未来的交通工具。如今的交通状况可真拥挤，咱们中国人口多，随着车辆数量的不断增多，马路可是越来越不够用啦！未来的交通工具会不会向空间发展呢？若是人类像红孩儿那样穿上“风火轮”就可以飞上天，去到想去的地方该多好！或是像机器猫那样插上“螺旋桨”就直升上天那多棒！思路5编一个反映未来生活的故事。人们利用未来最先进、最科学、最便利的生活用品、交通工具那样惬意的生活中又会发生哪些有趣的故事呢！请你展开奇思妙想，好好创编吧！,思路点拨：,思路1写一写未来的服装。未来的服装会不会在保暖性、透气性,1、 我想发明一种2、 时间飞逝，转眼间20年过去了，我成了一个科学
28、家。专门发明一些3、 最近，我设计了一个4、 转眼，5 .12汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。将来，我一定要发明一种新型房屋5、 你坐过“海陆空”三用汽车吗？我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧！6、 你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天我来介绍介绍。7、 我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、安全的,精彩开头：,注意：开头和结尾要相互响应。,1、 我想发明一种精彩开头：注意：开头和结尾要相互响应。,1、 这就是未来的*！2、 朋友们，我设计的*还不错吧？3、 同学们，这样的*你喜欢吗？一定很想拥有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧!4
29、、 你瞧，我设计的多用*方便吧？5、 可是，这只是我的幻想。从现在起，我一定要刻苦学习，争取将来发明出这样的*！大家等着我的好消息吧！6、 朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一起来共同设计祖国的未来吧！7、 我想，随着科技的发展，不远的将来一定会有这样的*。,精彩结尾：,注意：开头和结尾要相互响应。,1、 这就是未来的*！精彩结尾：注意：开头和结尾要相互响应,文章的开头、结尾 未来的学校 “叮咚，叮咚叮咚”我揉揉眼睛，一看音乐报时表，起点五十了！“哎呀！”我一下子从床上弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了几口饭，乘电飞车奔向月球。（生动形象地刻画出“我”的着急之情。）同学们，你想来“太空小学”上学吗
30、？那好，请你拿起笔，未来的学校就在你的手中！（结尾涵义深刻）,文章的开头、结尾,欣赏片段： 到了二十一世纪，科学飞速发展。那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。（开篇直言，映现着小作者美好的企盼，纯真的心灵。） 同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！（结尾发出号召，深化主题),欣赏片段：,未来的学校 2021年，我吃完早饭，骑着超音速摩托车来到学校门口。眼前出现了几座高大的教学楼，它们是用塑料制成的，强度比钢铁还要硬，而重量却只有泡沫那样轻。 走进教学楼，我发现操场都设计在地下，自动升降机把我带入地下操场。这里根据用途的不同，分成了上下几层。机器人只要按
31、动一下升降机里的绿色按钮，我们就会来到环绕塑胶跑道的绿茵茵的足球场；按一下蓝色的按钮，就能去清澈见底的游泳池游泳；按一下白色的按钮，一个,未来的学校,现代化的滚轴溜冰场会呈现在眼前；按一下黄颜色的按钮，一个妙趣横生的游乐场使我乐而忘返。这里的地面全铺的是发光板，地上还散布可以自动调节温度的小孔。无论是寒风凛冽的冬季还是骄阳似火的夏季，这里会使你感到温暖如春或凉爽宜人。 来到教室，我向门上一招手，红外线指纹识别器会自动识别我的指纹，如果和程序中的指纹资料相同，门会自动打开，假如今天是我的生日，门上的音乐盒会发出动听的“生日快乐歌”。,现代化的滚轴溜冰场会呈现在眼前；按一下黄颜色的按钮，一个妙,教
32、室的天花板能够随环境的变化自动换气。 早晨，教室里充满了森林里那清新的气息，使人精力充沛；下课了，一股芬芳的花香沁人心脾，可以使疲劳的大脑得到放松；中午，温柔的海风轻轻地抚摸着我，伴我午睡教室里没有老师，每一个学生的课桌上都有一台电脑。上课时，每一门科目都有多名老师网上授课。我可以自由点击自己喜欢的老师的名字，就会到老师编在电脑中的讲课内容，戴上耳麦可以和老师进行语音交流了。,如果点击“名师”栏目，还能向全国的知名教师请教。我们的作业全部在电脑上完成，每个人可以根据自己的兴趣，自由选择不同的作业内容，然后发送到老师的电脑中。未来的学校没有考试，学校会根据每个人的作业及发明创造积分来评定等级，等
33、级为“A”的学生可以得到各个科技博物馆的参观卡。,如果点击“名师”栏目，还能向全国的知,“叮铃铃”闹钟把我从梦中惊醒。虽然这只是我的想像，但是我相信随着我们大家的共同努力，祖国科技的不断发展，我的愿望一定会梦想成真。,“叮铃铃”闹钟把我从梦中惊醒。虽然这,未来的衣服 2409年，科技发达得很，人可以飞上天，动物呢也可以听懂人话呵！没想到吧，我也是一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的“未来的衣服”。这是一种高科技的服装，它不仅颜色五彩缤纷，它的功能也不少哦！（开篇点题。） 这种万能变身衣的最新产品十分轻便、灵活穿上万能变身衣，即使在寒冷的南极也不会感到寒冷；就算是在巨型烤箱里，也不会感
34、到炎热。要问为什么，因为这件万能变身衣内部装有自动调节气温系统，无论身处多么寒冷、多么炎热的环境，都能保持一定的温度不变。衣服上的纽扣就是操作的按钮。如果是冬天，你就按白色按钮，它就会给你身上穿上一件羽绒服。下雨时，你就按蓝色按钮，它就会在你的头上伸出一把雨伞。如果你要去郊游玩耍，就可以按红键，它将自动放出好听的音乐（介绍万能变身衣的特点以及如何操作。） 如果你要参加舞会，只需要输入衣服的款式、颜色，万能变身衣内部的高性能电脑便会将输入的数据加以处理，然后发出超过光速的信号，只要0.0001秒你的衣服就会变成一身有绅士风度的燕尾服，或亮丽的节日盛装。（介绍它如何变成礼服。）,未来的衣服,未来的
35、汽车 现在的汽车有很多不方便的地方，所以我想设计一种新型汽车。这种汽车使用的燃料是空气，廉价又环保。从此以后，你不再会为汽油涨价而忧心忡忡。他的车身是充气的，按一下充气按钮，他就能自动充气。你只要往车里一坐，就会有一种心旷神怡的感觉。开车时，你只要输入你想去的地方和速度，它就会自动到达指定地点。如果你想睡觉，就按一下变形按钮，车内就会变出一张床，供你休息。如果你饿了，它可以为你提供可口的饭菜现在不是常出交通事故吗？坐上了这辆车，你就不必担心了，因为你的车是由电脑驾驶的，车技高超。再说，如果真的撞到了人，被撞者的感觉就像是倒在了沙发上一样，毫发无损。这辆车能变成船，带你一览水上风光；也能变成飞机
36、，带你翱翔蓝天；它还能变成潜艇，带你去龙宫探宝这样一辆神奇的汽车，难道你不想拥有吗？,未来的汽车,二十年后的我，是一名建筑工程设计师，我设计建造了一间神奇的教室，它功能奇特，别有一番情趣。,二十年后的我，是一名建筑工程设计师，我设计建,教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案，如果是春天，教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花；如果是寒冷的冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。,教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案，如果是春,教室的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像一台“大空调”，给教室里送冷气。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”能给教室带来温暖。这样既节省了能源，又
37、保护了环境。,教室的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像一台“,教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。到时黑板也就该“下岗”了。也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不会被粉笔灰污染。,教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示,我们做作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你入学一直用到离开这所学校。老师要是想看谁的作业，只需要在讲台上轻轻一按，就可以把他的作用调出来
38、。教室里的电灯你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了关灯，过了30分钟电灯就会自动熄灭。,我们做作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你,我真为自己设计的杰作神奇的教室而高兴、自豪！,我真为自己设计的杰作神奇的教室而高兴、,进入魔法世界 故事发生在未来。那是一个春光明媚的上午，小鸟在枝头高兴地唱着歌儿，空气也是那么的新鲜！ 我刚刚起床，见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来啦？在影片哈利波特中倒是经常见到这样的事。要知道，我可是特别想到霍格沃茨魔法学校学魔法呀！骑扫帚的那几个人飞到我的卧室窗前，对我说：“你是张荩乾吧？我们是霍格沃茨魔法学校的学生，你不是在生日时许愿要学魔法吗？邓布利多校长
39、派我们来带你到学校了！” “啊，太好啦，请等一会儿！”我叫着，一边去找爸爸，征求他的同意，爸爸犹豫了一下，答应了。我与他们乘光轮2080飞天扫帚来到英国伦敦国王十字车站，买好了魔杖、飞天扫帚、咒语书等学习用具，穿过九又四分之三站台，乘上了开往霍格沃茨的特快列车，开始了魔法之旅。 在车上，我认识了一个叫赵天右的中国男孩，他也是第一次到霍格沃茨魔法学校学习魔法。 分院仪式上，我和赵天右都被分到了格兰芬多学院。在课堂上，老师教我们怎样使用飞天扫帚，我的飞天扫帚是火弩箭，是最新的一把，也是飞得最快的。,进入魔法世界,学会使用飞天扫帚后，老师让我们比试一下谁的速度快，结果我大获全胜。 一天，老师宣布放假
40、一天。我便与赵天右一起到对角巷买魔法宠物。我看上了一只大猫头鹰，人们告诉我，它是哈利波特原来用过的猫头鹰海德薇，我花了500个金加隆把它买下。赵天右花了300金加隆买了一只猫。 回到学校男生宿舍后，我写了一封施了魔法的信，只要拆开信封，不用人读，信就会把寄信人想说的话说出来，这封信是向爸爸报告我在学校的情况的。写完后，我让海德薇帮我寄出去。 七年之后，我在魔法学校毕业了。我决定与赵天右用魔法造福人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边，呀！这儿发生海啸啦！几朵几十米高的浪花翻滚着向村庄扑去，我们拿出魔杖，对着海浪点了一下，又一挥，海浪便退回去了，过了一会儿，海啸停了，大海又恢复了昔日的平静。 来到街上
41、，有一个人抢了别人的东西，我用魔法把他定住，带他上飞天扫帚，送到了当地公安局，交给警察处理。 不好，有一颗陨石快撞到地球啦！我们用魔杖指着陨石，念了一道咒语，我们的魔杖发出了一道红光，击碎了陨石，结果当地下了一场流星雨，引得大人孩子们都在看稀奇。 后来，我们又将树苗种子撒在沙漠中，用魔法引来海水，淡化后，浇向沙漠，对着沙漠念了几句催生咒语，沙漠即刻变成了森林。 接下来呢？我和赵天右以及魔法界的人们不断地为社会工作着。,学会使用飞天扫帚后，老师让我们比试一下谁的,小学生作文,想象作文的写作,小学生作文 想象作文的写作,一、什么是想象？,想象就是在头脑里呈现出并不在眼前和未曾见过的事物形象的过程。
42、,定义：想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。,一、什么是想象？想象就是在头脑里呈现出并不在眼前和未曾见过的,二、什么是想象作文？,想象作文与平时作文中的“想象”有所不同。如写桃花，可根据桃花的色想象它像一颗颗五角星，根据它盛开的样子想象它像小姑娘绽开的笑脸，这样就可以把桃花这个事物写具体生动。以上例子只能说是平时作文中一个想象的小节，并不代表它就是想象作文，想象作文不是细节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。,二、什么是想象作文？想象作文与平时作文中的“想象”有所不同。,三 想象作文类型,1)发挥想象，运用童趣，编写童话。,三 想象作文类型,例如，运用小学生喜爱动
43、物的天性，把自己当成动物来表达它们心中的喜怒哀乐。或者是赞美某一种情操或美德，比如对勤劳、诚实、助人为乐等优良品质的赞美；相反也可以就懒惰、贪婪、说谎等不良品质加以批评。有了素材后，自己再用巧妙的情节相联系，配以精彩生动的语句，就可以写出一篇不错的童话故事。当然，也可以把人物安排成其他事物，同时赋予它思想、语言、行为。,例如，运用小学生喜爱动物的天性，把自己当成动物来表达它们心中,例如小鼹鼠的皮鞋车一文有以下这样的片段,小鼹鼠吱吱在家觉得没意思，又没有精彩的电视节目，小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它脑子一动，心想：“我把它改成一辆老爷车，一定很棒！”（略）一辆漂亮的老爷
44、车改好了！汽车开了，嘟嘟嘟,小青蛙正在池边伤心地哭，它看见了皮鞋车，就对吱吱说：“吱吱，我的腿摔坏了，可我今天要去参加森林音乐唱歌比赛，你能送我去吗？”吱吱说：“好的，青蛙先生，请上车吧！”吱吱把小青蛙扶上了车。,例如小鼹鼠的皮鞋车一文有以下这样的片段 小鼹鼠吱吱在家觉,以上小片段生动地向我们展示了，小鼹鼠助人为乐的精神，还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦,以上小片段生动地向我们展示了，小鼹鼠助人为乐的精神，还栩栩如,2)用充足的科学知识，及丰富的科学兴趣，写好科幻作文。,科学知识，同时还要对某一方面的科学现象感兴趣，再加入自己的想象来写，这样会使文章较好地体现未来世界的高科技水平。例
45、如可以选取这样的题目月球上的新居民、火星探险记、太空遨游、奇遇飞碟等。,2)用充足的科学知识，及丰富的科学兴趣，写好科幻作文。科学知,但是这样的文章切忌不能凭空胡想，光有想法，没有素材，这样不但写不好还会偏离主题。,但是这样的文章切忌不能凭空胡想，光有想法，没有素材，这样不但,3)结合现实生活，配以自己的想象，写好未来现实生活的想象作文。,这类想象作文是目前小学高年级经常会遇到的，也是比较好写的一类想象作文，这类作文主要有现实的素材可以参考，所以写起来比较容易。例如二十年后的相会，就可以参考目前学习生活的环境去想象未来的校园，也可以通过观察身边的同学老师去想象二十年后的他们是什么样的，甚至可以
46、想象一下现在的自己在二十年后又是什么样的？之后再设计一个理想的故事情节，使不同的人在一个约定的日子里走到了一起。在这一天里，同学和老师有了怎样的变化？也是文中应该体现的。,3)结合现实生活，配以自己的想象，写好未来现实生活的想象作文,月球上甲A联赛、20年后的我、2030年的同学聚会、未来的音乐家、克隆爸爸、老师变年轻了、同龄的祖孙俩、梦幻宾馆等等。,这类作文的要求是：它们均属于以现实为基础来加以想象：,月球上甲A联赛、20年后的我、2030年的同学聚,1) 发挥想象，运用童趣，编写童话。,2)用充足的科学知识，及丰富的科学兴趣，写好科幻作文。,3)结合现实生活，配以自己的想象，写好未来现实生
47、活的想象作文。,回顾，想象的类型,1) 发挥想象，运用童趣，编写童话。2)用充足的科学知识，及,我想发明的机器人机器人越来越聪明能干了。它们可以进入险区，排除险情；可以潜入深海，寻找宝藏；还可以进入人体，查病治病让我们展开想象，说一说自己想发明什么样的机器人，它有哪些本领。然后评一评，看谁想象既奇特又合理，谁说得清楚明白。,口语交际我想发明的机器人,机器人是人类的好朋友,机器人是人类的好朋友,机器人在为老人看病,机器人在为老人看病,在拆除爆炸物品,在拆除爆炸物品,在生产汽车,在生产汽车,会做饭的机器人 彭礼敏 我们都知道：长时间做饭接触油烟很容易导致心脑血管疾病。可是，如果使用我研制的做饭机器
48、人，我们就轻松多了，还能减少各种疾病的袭击。 做饭机器人的右眼里有一个小型雷达，用来探测周围的物品。左眼里装了一个红外线电子眼，可以识别周围的工具、材料是干什么的。如果厨房里没有它需要的材料，它就会自觉地走到冰箱前，看看冰箱里有没有自己需要的材料。做饭机器人做一顿饭只需半小时，你只要在它胸前的电子屏幕上输入你吃早饭、午饭、和晚饭的时间，它就可以按时做饭了。它做饭前会把所需要的材料和工具准备出来。,再把煤气打开，把生食放进锅里，把灶台的火眼开开，放进调料或油，等它的电子眼发现饭做熟了以后，机器人就把煤气和灶台的开关关上，一顿饭就做好了。这种机器人不但会做饭还会洗水果，你只要按它的蓝色按钮，再输入
49、你想吃的水果，它就会立刻把你要吃的水果洗干净，然后恭恭敬敬地把洗好的水果送到你面前。做饭机器人还懂得许多知识，如果你想吃香蕉，它会告诉你：“空腹吃香蕉对肠胃不好，请先吃其它的东西。”做饭机器人还很节约能源，它头上的太阳能光板可以自行充电。 做饭机器人既省电又环保，还能给我们做饭，让我们轻松、健康。 怎么样，我的设计很好吧？,再把煤气打开，把生食放进锅里，把灶台的火眼开开，放进调料或油,有一些问题需要弄清楚,想象的机器人可以不可以写作文呢？未来的机器人就是你们的想象。当然可以写入作文的。但是，要想写好这次作文，应该打开思路，想象更多的内容。我们可以继续展开想象的翅膀，想象未来的人吃穿住行会变得怎
50、样呢？也可以是你想象的玩具、公共设施等，只要自己感兴趣就可以。,有一些问题需要弄清楚想象的机器人可以不可以写作文呢？,你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车是什么样子的？请你选择自己感兴趣的一样东西，展开想象，写一写。比如，可以自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道想好以后，说给同学听，然后再写下来。,习作你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐,主题： 奇思妙想未来的XX,主题：,选材：,选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的基础上进行，要有科学依据，力争做到合理而有创意。,生活用品：衣服、鞋子、钟表、门窗学习用
