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1、,观察立体,观察立体,学 习 目 标,1、能从不同方向观察由立方体,并能辨认从正面、上面和侧面等各方向看到的不同的图形。2、能根据看到的图形判断观察者的位置。3、感受实物与图形之间的关系,体会物与物的相对位置关系。,学 习 目 标1、能从不同方向观察由立方体,并能辨认从正面、,从正面看,能看到什么图形?从上面看能看到什么图形?从侧面看,能看到什么图形? 想一想,画一画。,从正面看,能看到什么图形?,正面,上面,侧面,正面,上面 侧面,从正面看,从上面看,从左面看,请画一下,从不同的方向能看到什么样的图案,从正面看从上面看从左面看请画一下,从不同的方向能看到什么样的,从正面看从上面看从左面看,根
2、据图像区分每个人是从哪个方向进行观察的,根据图像区分每个人是从哪个方向进行观察的小刚小红小明,下面的图形分别是小强从什么位置看到的?连一连,从正面看,从左面看,从上面看,下面的图形分别是小强从什么位置看到的?连一连从正面看从左面看,这个物体从正面、侧面和上面观察分别是什么形状?,正面的形状,侧面的形状,上面的形状,方法指导:在不同位置观察由小正方体平摆的物体,并判断观察到物体的平面图,在哪一位置观察,就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的形状,注意视线应垂直于所要观察的平面。,这个物体从正面、侧面和上面观察分别是什么形状? 正面的形状侧,观察下面左边的物体。从上面看,看到的是什么形状?连一连
3、。,观察下面左边的物体。从上面看,看到的是什么形状?连一连。,先画一画,再连一连,正面,侧面,上面,练一练,先画一画,再连一连正面侧面上面练一练,从正面看,从左面看,从上面看,从正面看从左面看从上面看,从不同的方向观察一个立体图形,所看到的形状是不同的。,从不同的方向观察一个立体图形,看到的形状也可能是相同的。,从上面看从正面看从左面看从不同的方向观察一个立体图形,所看到,从上面看,从正面看,从左面看,从上面看从正面看从左面看,从上面看,从正面看,从左面看,从上面看从正面看从左面看,从上面看,从正面看,从左面看,从上面看从正面看从左面看,从上面看,从正面看,从左面看,从上面看从正面看从左面看,
4、从上面看,从正面看,从左面看,从上面看从正面看从左面看,从上面看,从正面看,从左面看,从上面看从正面看从左面看 不同形状的立体图形从同,A,B,上面哪些图形从正面看是图A?,上面哪些图形从正面看是图B?,AB上面哪些图形从正面看是图A?上面哪些图形从正面看是图B?,A,B,上面哪些图形从正面看是图A?,上面哪些图形从正面看是图B?,AB上面哪些图形从正面看是图A?上面哪些图形从正面看是图B?,A,B,上面哪些图形从正面看是图A?,上面哪些图形从正面看是图B?,AB上面哪些图形从正面看是图A?上面哪些图形从正面看是图B?,这3个几何体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?,从上面看,从左
5、面看,巩固练习,这3个几何体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?形,巩固练习,这3个几何体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?,从正面看,巩固练习这3个几何体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状,苦恼,苦恼,苦恼,苦恼,苦恼,苦恼,苦恼,苦恼,苦恼,苦恼,开心,苦恼,开心苦恼,开心,苦恼,观察角度,开心苦恼观察角度,“大凡治事必需通观全局,不可执一面论。”钱泳(清)履园丛话水学三江,“大凡治事必需通观全局,不可执一面论。”,( ),( ),( ),左面,正面,上面,右面,背面,( ),( ),( )( )( )左面正面上面下面的图形分,摆一摆,说一说。,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(1),(5),(3),(1),(5),摆一摆,说一说。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(,从哪面看这三个物体,看到的形状完全相同?从哪面看到的形状不同?它们分别由几个小正方体摆成?,从正面看:,从侧面看:,从上面看:,从哪面看这三个物体,看到的形状完全相同?从哪面看到的形状不同,( )个正方体,数一数,( )个正方体数一数,四年级下册数学观察立体翼教版课件,