新人教版五年级下分数加减混合运算例ppt课件.ppt

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1、,例3: 一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?,你知道了哪些信息?要解决什么问题?,问题:乐乐一共喝了多少杯纯牛奶?,第一次:一杯纯牛奶,喝了( )杯。,第二次:兑满热水,又喝了( )杯。,你知道了哪些信息?要解决什么问题?,分析与解答,第一次喝了,第一次喝完后,剩 杯纯牛奶。喝了( )杯,就是 杯。,第一次喝了,第一次喝完后,剩 杯纯牛奶。喝了( )杯。,加满水,纯牛奶还是只有原来的 杯。,加满水,这 杯里,一半是纯牛奶,一半是水。 杯的一半是 杯,第二次喝的纯牛奶是 杯,水是 杯。,又喝了加满水后的 杯,想一想,刚

2、才这个过程你可以怎样记录下来?,方法一:,第一次喝的 杯,第二次喝的 杯,杯牛奶,杯水,方法二:,第一次喝了 杯纯牛奶杯。,加满水,水是 杯,纯牛奶还是原来 杯。,又喝了 杯,这 杯,一半是纯牛奶,一半是水。,方法三:,第一次:,第二次:,写一写,( )杯的一半是( )杯。第二次喝的纯牛奶是( )杯,水是( )杯。一共喝的纯牛奶( )杯,水( )杯。,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,现在你知道乐乐一共喝了多少杯牛奶,多少杯水?请在练习纸上写一写。,一共喝的纯牛奶: (

3、杯),+,=,喝的水: (杯),1,-,=,关键是第二次喝了多少杯纯牛奶。,分数的意义,我们做得对吗?可以怎样检验?,解决这道题的关键是什么?,想一想,小明喝了一杯牛奶的 ,然后加满,又喝了半杯,再倒满水后又喝了半杯,又加满水,最后把一杯都喝了。小明喝的牛奶多,还是水多?,牛奶多,还是水多?,小明喝的牛奶:1杯小明喝的水: + + = (杯)所以,小明喝的水多。,1. 一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。 又喝了半杯,觉得还是有些凉,就又兑满了热水。又喝了半 杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?,一共喝的纯牛奶:,一共喝的水:,一共喝的纯牛奶:,一共喝的水:,练

4、习:一根蜡烛第一次燃烧了全长的 ,第二次燃烧了剩下的一半。这根蜡烛还剩下全长的几分之几?一杯牛奶小红喝了一半后用水加满,又喝了三分之一后再加满水,又喝了六分之一后再加满水,最后喝完了整杯牛奶。小红喝的牛奶多还是水多?,1,5,练习二十五,把每个苹果平均分成4份,6个苹果可以分成24份。每个孩子分得248=3份,每个孩子分得这些苹果的3 24= 。或把6个苹果看做单位“1” ,1 8= 。,把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,可以怎么分?(1)每个孩子分得这些苹果的几分之几? 1 8=(2)每个孩子分得多少个苹果? 6 8= (个),提高练习,先计算下面各题,然后找出规律。,应用上面的规律,直接写出下面式题的得数。,练习二十五,

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