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1、第三节物体的浮沉条件及应用,探究：物体的浮沉条件,当F浮G时,方向竖直向下，物体在液体中向下运动称为下沉,G,F浮,下沉,F浮,当F浮G时,即二力平衡，此时物体将静止在液体中任意深度的地方称为悬浮。,G,悬浮,F浮,G,当F浮G时，方向竖直向上，物体在液体中向上运动称为上浮。,G,上浮,F浮,F浮G时，物体静止在液面上称为漂浮。,漂浮,当F浮G时,合力为零，即二力平衡，此时物体将悬浮。,当F浮G时，合力方向竖直向上，物体就上浮漂浮时F浮G。,当 F浮G时,合力方向竖直向下，物体就下沉。,物体的浮沉条件,你知道吗？,当液= 物时，必有F浮=G物，物体可以悬浮在液体中,当 液 物时，必有F浮G物，
2、物体在液体中下沉,当液 物时，必有F浮G物，物体在液体中上浮,这既不是一个古老的传说，也不是一个科学的幻想，而是当今世界一种真实的自然现象。 在亚洲西部，离地中海不远的地方，有一个内陆湖，名字就叫“死海”。这个湖里没有鱼，也没有虾，更谈不上蟹了。湖水是又苦又咸，所以人们给它起了“死海”这样一个名字。死海的水里含盐量大得惊人:每100斤海水含盐就有20斤以上！人在“死海”里非但不会淹死，还可以躺在水面上自由自在地看书。这是什么原因呢？,躺在“死海”里看书,在咸水池中， 人能悠闲自得地躺在水面上看书，是因为,这是因为水里含盐多，密度大，人的身体只要有一大半没在水面下，所得到的浮力就足以托起全身的重
3、量了。因此，这位游客就可以躺在“死海”里自由自在地看书了！,实验探究,怎样使密度大于水的物体能够漂浮在水面上呢？,怎样使橡皮泥漂浮在水面上？,浮起来了!,橡皮泥,结论：要用密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体，可以把它做成_的，以使它排开更多的水，从而(增大、减小）可以利用的浮力。,空心,增大,二、浮沉条件的应用,1.轮船,小小竹排江中游,1.轮船,二、浮沉条件的应用,一叶小舟,长风破浪,航空母舰,不沉的航母,轮船（1）工作原理：物体漂浮在水面的原理工作的。（2）利用把密度比水大的钢材制成空心的使它排开更多的水，增大可利用的浮力。（3）轮船在河里和海里都是浮体，因而所受浮力相同，根据阿基
4、米德原理，它在海水里比在河水里浸入的体积小。,轮船总是漂浮在水面上， 一艘轮船从河里驶向大海，它受到的重力大小 （变大、变小、不变）；它受到的浮力 大小 （变大、变小、不变）；它排开水的体积 （变大、变小、不变）；轮船是下沉些还是上浮些？,不变,不变,变小,2、走近潜水艇,可上九天揽月可下五洋捉鳖,人类探求大海的奥秘,看一看想一想,潜水艇在水下工作时浮力 ；（变大、变小、不变）,要想上浮，F浮 G（大于、小于、等于）要想下沉，F浮 G（大于、小于、等于）要想上浮和下沉，应该改变什么？,1.工作原理：潜水艇的上浮、下潜和悬浮，靠改变_来实现的。 2.潜水艇自重的改变取决于_的多少。,潜水艇,自身
5、的重力,水或放水,水舱内充,潜水艇工作原理总结：,水中蛟龙,3.气球和飞艇（1） 气球和飞艇内充有密度小于空气的气体氢气、氦气、热空气等。（2）原理：利用空气的浮力，通过改变自身体积来实现上升和下降的。,可上九天揽月可下五洋捉鳖,人类实现飞天的梦想,气袋,吊篮,喷嘴,喷嘴点火加 热,袋内空气受 热膨胀,浮力增大,浮力大于重力,气球上升。,喷嘴火焰熄灭， 袋内空气变冷,浮力减小, 浮力小于重力,气球下降。,拓展与应用,打捞沉船,浮船坞,盐水选种,学到了什么？,当F浮G物时，合力方向竖直向下，物体就下沉 当F浮G物时，合力为零，即二力平衡，此时物体将悬浮 当F浮G物时，合力方向竖直向上，物体就上浮 物体漂浮时，F浮G物,一.物体的浮沉条件,轮船、密度计、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理。,二.浮沉条件的应用,再见,
