新人教版六年级上册数学第一单元小数乘分数ppt课件.ppt

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1、分数乘法,分数乘小数例5,绿色圃中小学教育网http:/,一、复习铺垫,引入新课,1.计算下面各题 :,2,分数乘整数的计算法则:,分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,分母不变。,为了计算简便,能约分的可以先约分,再计算,结果相同。,3,1,=9,整数不能和分子约分。,分数乘分数,用分子相乘的积做分子,用分母相乘的积做分母。,为了计算简便,可以先约分再乘。,约分后仍然是分子乘分子,分母乘分母。,四、总结,2.把下面的小数化成分数。1.2 0.4 3.5 1.25,3.把下面的分数化成小数。,二、引导探究,学习新知,你想解决什么数学问题?,松鼠的尾巴长度约占身体程度的 。,我身体长2.1dm。,

2、欢欢,乐乐,我身体长2.4dm,二、引导探究,学习新知,方法一:把2.1化成分数,= 2.10.75,= 1.575 (dm),(dm),方法一:把2.4化成分数,= 2.40.75,= 1.8 (dm),方法三:先约分再计算,= 1.8 (dm),为什么可以这样约分?你觉得这样约分计算简便吗?,(dm),方法一:把2.1化成分数,= 2.10.75,= 1.575 (dm),第(1)题为什么不用先约分再计算的方法呢?,(dm),比较,三、巩固练习,深化提高,计算第2题你更喜欢哪种算法?,对比练习:,小数化成分数,分数化成小数,先约分再计算,先思考每道题可以用几种方法来做?哪种方法更简便?然后选择合适的方法进行计算。,= 0.23(万立方米),答:我国人均淡水资源量是 0.23万立方米。,= 2(千克),多余条件,答:其中的果糖和葡萄糖共有2千克。,四、回顾全课,总结提升,今天我们学习了什么内容?,分数乘小数怎么计算?,计算时应该注意什么?,

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