曾仕强讲易经的奥秘ppt课件.ppt

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1、易经的奥秘之何为易经讲师:曾仕强,何为易经,易群经之首群经之始,五经、六经摆在最前面,中华文化的总源头诸子百家的开始,易经怎么完成的,人更三圣世立三古-汉书。艺文志,伏羲-上古周文王-中古孔子-近古,易经是广大精微 无所不包,其大无外其小无内-吕氏春秋,易经是解开宇宙人生密码的 宝典,易经的解密,人能弘道非道弘人-论语。卫灵公,宇宙的密码已经解开了但要靠人来把它发扬光大,阴阳就是构成 宇宙万事万物 最基本的元素,三把钥匙 伏羲八卦-阴阳,这件事情不过是 一而二 二而一而已,三把钥匙 文王64卦,三把钥匙 孔子十翼,肃然起敬赞周易作十翼,八卦的产生,为人民服务 是古今中外 不可改变的定律,伏羲做

2、图,八卦图分解, 21 2,八卦的产生,伏羲八卦告诉人类 宇宙的状况 让人类知道 怎样去适应和改善,伏羲八卦无字天书,何为八卦,一画开天,释 义,仰视俯视广角,01构成浩瀚无穷的国际网络,一阴一阳产生宇宙万象,易经 是完全根据自然 发展出来的一套系统,要用自然的法则 来规范现代科学让科学协助人民 过幸福的生活,易经,人伦道德,释 义,纠正似是而非的观念具有神秘性道德性求同存异,学习易经的意义,子天佑之吉无不利,“教育是为美好生活作准备!” 斯宾塞,谢谢!,易经的奥秘之何为阴阳讲师:曾仕强,何为阴阳,手心是阴手背是阳,阴阳是不分开的活动性比较强的是阳:右手、大拇指,缓慢的是阴:左手、四个手指,阳

3、就是奇数阴就是偶数,阴阳的关系,发牙是阳叶子是阴,不以成败论英雄成者为王败者为寇人同此心,心同此理人心不则,各如其面礼让为先当仁为让,1.阴阳是相对的,2.阴阳会变动,3.阴阳合一,它是圆的不要去伤害别人阴阳互动不可以圆滑一定要圆通,一分为二亦一亦二二合为一,合一是指阴中有阳,阳中有阴一体两面,如影随形,吾道一以贯之,“教育是为美好生活作准备!” 斯宾塞,谢谢!,易经的奥秘之何为太极讲师:曾仕强,何为太极,其大无外其小无内,太极,太极就是 宇宙一起一切 共同生存的平台,太极的说法,易有太极是生两仪 -易传,易经就是一切生生不息的源头,太极就是 宇宙万物万象 共同的基因,自然,一生二二生三三生万

4、物,在宇宙中 除了自然之外 没有任何东西是主宰,太极的解密,道法自然,合乎自然的一定是对的,吉 就是顺乎自然凶 就是不顺乎自然,吉凶,所谓变 就是很难预料,变化当中 有一个不变的东西 就叫做规律,塞翁失马 焉知非福,无平不陂,道理是直的 路永远是弯的,一画开天,1+1=2,伏羲做图,一切都是 想出来的,知之为知之不知为不知,一年到底有几季?,夏虫不可以语冰 -庄子,懂得讲道理,跟夏天的虫子不讲冬天的冰,释 义,阴阳是太极变化而成的,阴阳与太极,一分为二二和委员,一阴一阳之谓道,亦一亦二,天不是神 天不是上帝 天就是自然,易经,一切合自然的 都是正确的不合自然的 迟早一定是错的,太极,阴,阳,两

5、仪,“教育是为美好生活作准备!” 斯宾塞,谢谢!,易经的奥秘(四)之何为八卦讲师:曾仕强,太极生两仪,一天的四个时辰,两仪生四象,四象生八卦,数学的排列组合,易经是一套非常整齐的符号系统,八卦,厚德载物,八卦,八卦符号来源,八卦的八种特性,八卦的八种特性,八卦是分中有合,合中有分,“教育是为美好生活作准备!” 斯宾塞,谢谢!,易经的奥秘(五)之八卦成图讲师:曾仕强,八卦图,伏羲氏是按照中国的地形图来分配八卦的位置,过去的八卦图,八卦图的方位,东西南北的位置关系是一定的,天南地北,中华文化的一切是为了“教化”二字,坐北朝南,冬暖夏凉,太极线,曲成,人生最重要的就是定位,三画卦,拔河,天 地 人

6、三才 天 人 合 一,三卦画的意义,天 有 阴 阳地 有 刚 柔人 有 仁 义,一卦六画,六十四卦是八卦的变化,“教育是为美好生活作准备!” 斯宾塞,谢谢!,易经的奥妙之易有三义讲师:曾仕强,太极就是万事万物,阴,不易常本体永远不变,阳,变易非常现象瞬息万变,道 可 道非 常 道 道德经,曾 仕 强 教授 语 录,站 在 不 变 的 立 场 来 变才 不 会 乱 变,一 权 不 离 经二 权 不 损 人三 权 不 多 用,“教育是为美好生活作准备!” 斯宾塞,谢谢!,易经的奥秘(二)之善易不卜讲师:曾仕强,象,易经的四大功能,占卜,数,理,不学诗经不会说话不会易经不会卜卦,占卜条件,只能占国家

7、大事,没办法决定时可以卜,卜完以后不一定要听,1,2,3,汉代以后易经分成两派,易 理,象 术,占卜的目的是什么?,一个人不能问结果以后才去做事情,不管信什么 信到差不多就好 过分相信就是迷信,占卜的目的 不是告诉你结果 而是给你多一种参考,自 然 律,每一个人都应该为自已的所作所为负起全部的责任,要用理智来指导你的感情不要让情绪来左右你的理性,占卜的条件,资讯不足,数据不全,可卜犹豫不定的可卜每次占卜只问一件事,孔子“不占而已矣”的三原则,1.如果相信占卜就违反了伦理的立场,2.只问耕耘不问收获,3.做人做事动机要纯正,“教育是为美好生活作准备!” 斯宾塞,谢谢!,易经的奥秘之卦有何用讲师:

8、曾仕强,何为卦,卦,爻,阳爻,阴爻,何为卦,卦,乾,坤,把易经当作 人生的宝典 学习应对不同处境 可以趋吉避凶,六十四卦变换表,何为卦,末爻,五爻,四爻,三爻,二爻,四,易经最重视的 就是时间,下,二,三,初爻,五,上,阳九,阴六,物极必反,第一爻,阳,初九,第二爻,阴,六二,阳为九阴为六,阳世创造阴是配合,6,2,1,4,3,5,阳统阴,阴阳的解密,孤阴不生独阳不长 -幼学琼林,九,六,三,阳,阴,乾卦,阳,上九,乾,九五,九四,九三,九二,初九,孔子的自画卦,人生奋斗的总纲领,吾十有五而志于学 -论语,十五岁 决定学习的方向,孔子的自画卦,人生奋斗的总纲领,吾十有五而志于学三十而立 -论语

9、,三十岁 确定一生的原则,孔子的自画卦,人生奋斗的总纲领,吾十有五而志于学三十而立四十而不惑 -论语,四十岁 对人生目标不再动摇,人生奋斗的总纲领,吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命 -论语,一个人现在的状况 是从小到大累积的结果,五十岁 明白命运是自己造就的,世界上的你 是唯一的 没有第二个人 完全跟你一样,吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩 -论语,四十到五十 是人生最重大的关键,孔子一生,尽人事听天命,孔子的卦,三十而立有朋自远方来不亦乐乎,十有五而志于学学而时习之不亦说乎,孔子的卦,五十而知天命发愤忘食,四十而不惑人不知而不愠,明确

10、一辈子的目标 就全心全意去做,孔子的卦,六十而耳顺乐以忘忧,乐以忘忧 是把所有的忧愁 都当做乐趣来看,孔子的卦,人要服老不要认老,七十而从心所欲不逾矩不知老之将至,解释卦名的意义,卦辞,爻辞,说明卦处于哪个阶段,有何特性,“教育是为美好生活作准备!” 斯宾塞,谢谢!,易经的奥妙之解读乾卦讲师:曾仕强,利 见 大 人,表 现 得 有 大 人 风 范,利 见 大 人,表 现 得 有 大 人 风 范 得 到 大 人 的 赏 识,乾 卦 第 三 爻,君 子 终 日 乾 乾夕 惕 若 厉无 咎,曾 仕 强 教授 语 录,当 得 到 某 些 利 益 的 时 候注 定 会 失 去 一 些 东 西,曾 仕 强

11、 教授 语 录,不 勉 强 追 求 任 何 事 情但 一 定 要 尽 力,乾 卦,上 九,九 五,九 四,九 三,九 二,初 九,上 乾,下 乾,乾 卦 第 四 爻,或 跃 在 渊无 咎,乾 卦 第 五 爻,飞 龙 在 天利 见 大 人,乾 卦 第 六 爻,亢 龙 有 悔,人 事 地 物统 统 要 潜 龙 勿 用,乾卦如何应用于自然社会?,“教育是为美好生活作准备!” 斯宾塞,谢谢!,易经的奥秘(十)之解读坤卦讲师:曾仕强,坤卦,郑和把坤道的每一爻发挥得非常好公道自在人心,坤卦第一爻 履霜坚冰至,坤卦第二爻 直方大 不习无不利,坤卦第三爻 含章可贞 或从王事 无成有终,含章可贞 或从王事 无成

12、有终做事情的时候,既要谦虚谨慎又要尽心尽力 无论取得多大的成绩 都不可以去争夺功劳含:内敛 (合理 妥当) 或:困惑无成有终:把事情做好但自己没有成就,坤卦第四爻 括囊 无咎无誉,坤卦第四爻 括囊 无咎无誉,坤卦第五爻 黄裳元吉,坤卦第六爻 龙战于野 其血玄黄,“教育是为美好生活作准备!” 斯宾塞,谢谢!,易经的奥秘(十一)之乾坤人生讲师:曾仕强,乾卦的密码,乾,坤卦的密码,坤,元亨利贞,元亨利贞,元亨利贞四季,元亨利贞一天,孔子认为:元亨利贞是四种美德,做任何事情要慎始,不是每个卦都有元亨利贞,多了一些限制,乾坤绝配,乾坤绝配,刘备与孔明的绝配,乾隆和和坤的绝配,祸害无穷,乾坤在教育方面 龙

13、马精神,教育小孩 望子成龙,影子是永远存在的,阴中有阳 阳中有阴,望子成龙是放在心里,不能说出来教小孩先把他当马来培养,再教成龙,教育小孩从坤卦的第一爻开始,卦的六爻,第一爻,第六爻,任何事情都有两面的:刺激 回应,卦的六爻,第一爻,第六爻,第五爻,第二爻,当在第二位时,会受到很多美誉,千万不要受影响,第五爻:所有人把功劳做给你时,记住这是大家的功劳,卦的六爻,“教育是为美好生活作准备!” 斯宾塞,谢谢!,易经的奥秘之破解命运讲师:曾仕强,何为命,命就是每个人不同的局限性,命是存在的,人一生下来就有命,人有三种特性:创造性自主性局限性,正确认识算命,所有存在的东西都是可以计算的,命先天带来的人

14、生规划,天命是人的规格,人的范围有的人听从先天,有的人强调后天,这是人的选择,命,孔子的命当代不受重用 给后世人做万世师表,不是排在最前面的是最重要的,关于读书,我们明白道理 遵循自然规律 立于不败之地为什么还需要算命?,但生有涯,知识无涯,一生想把道理全部弄通是不可能的,关于积德,积德是为了补认识道理之不足,积阴德不能做主只能帮助你按照道理去走如有一点点闪失,它会从旁补助一点,关于风水,风水是存在的但是非常不可靠“福地福人居”,关于运气,运气是一个阶段,一个阶段的,关于命,没有这个命,却强求最后只能拿身体性命来换,不义之财 不要得,“教育是为美好生活作准备!” 斯宾塞,谢谢!,易经的奥秘(二

15、)之易经与家庭讲师:曾仕强,天,父,母,地,阳卦多阴 阴卦多阳,女儿,儿子,长女,中女,少女,长男,中男,少男,家教,家 风,家庭要美满,修身齐家治国平天下,修身立德养望,大有卦,同人卦,世界只能大同无法一同,外,内,父亲要严母亲要慈,中国人:警觉性最高的人 自主性最强的人,方向错误方法不对方式有问题,闲,防患于未然宁可严不要宽,打不打不重要,怎么打才重要,家庭永远是我们在人海茫茫中最温暖的一艘船,否卦,泰卦,母亲,父亲,地,天,父亲,母亲,父亲,天,地,“教育是为美好生活作准备!” 斯宾塞,谢谢!,易经的奥秘(十四)之卦的象数理讲师:曾仕强,一切从数开始,象,物质就是能量,能量就是物质,数,

16、数是活的,挂名,任何事情,大过于小,就要小心,各种问题出现,挂名:给一个范围,只能在这个范围想象,易经是阳大阴小四个阳两个阴大过于小,挂名,为什么小过不断,就是因为你不在意,不二过,大过卦喜悦,一般人:小过不断,大过不犯,一而二(一分为二)二而一而已(二合为一),数的变化,世界的一切都是数的变化,数,老阴,七上八下数的变动,七上八下,理,正就是反反就是正 老子,“教育是为美好生活作准备!” 斯宾塞,谢谢!,易经的奥秘之超越吉凶讲师:曾仕强,吉凶,三种人:根本没有吉凶吉凶是我在定吉凶是命在定,易经没有吉凶,平常心,人生不要吉凶,要无咎,改变“吉吝凶悔”的方法,趋吉避凶,养成“时位中应”习惯,乾卦

17、,“教育是为美好生活作准备!” 斯宾塞,谢谢!,我读经典之易经与人生讲师:曾仕强,易经-未来变化的道理,无三不成理重视你的未来,但是未来是不确定的,会改变的,内方外圆,直线是最快的,但是经常是走不通的,不三不四不仁不义,人同此心心同此理,中等智慧,中人以上,基层,老子,孔子,墨子,给不同的人解释易径,学而时习之 不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎,做人先学墨子:实干道家的境界,阴阳,阴阳变化产生宇宙万物,用科学的发现帮助我们去了解易经的道理,读书感言,持经达变,原则是不能变方法是一定要变的,不能变的东西,易经是全世界最高明的辩证法,读书感言,少问喜欢不喜欢多问应该不应该,不自由 毋宁死,一切都要恰到好处,明象位,立德业,读书感言,中庸就是恰到好处,有理走遍天下 无理寸步难行,读书感言,做人别的都不是很重要,一定要凭良心,做人要实实在在做事要规规矩矩,和而不同,我们不一定要完全相同,但是彼此要尊重,互相包容,谦卦,易经的时代精神传统文化的魅力新时代学人的责任世界的文化大同,“教育是为美好生活作准备!” 斯宾塞,谢谢!,

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