湘教版四年级上册科学第四单元3《在地球上看月球》教学课件.pptx

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1、,3.在地球上看月球,猜谜语:,有时圆圆有时弯,变化规律要细观;嫦(chng)娥()奔月今胜昔,月球奥秘有新探。,你听到过哪些关于月球的传说吗?学过哪些关于月球的诗词?,嫦娥奔刀、吴刚伐桂、玉兔捣药、天狗吞刀,举杯邀明月,对影成三人床前明月光,疑是地上霜海上生明月,天涯共此时尾垂平野阔,月涌大江流,月球,俗称月亮,古称太阴,是环绕地球运行的一颗卫星。它是地球唯一的一颗天然卫星,也是离地球最近的天体。,月球围绕地球逆时针(自西向东)运动。,地球和月球比之前推算老6000万年,动手画月亮,为什么会有不同的形状?,天上是不是只有这三个月亮?,这图形象什么?像香蕉、镰刀像这样子的月亮,我们叫它做蛾眉月

2、。,这图形象什么?像半个西瓜、半个烧饼像这样子的月亮,我们叫它做弦月。,这图形象什么?像篮球、皮球像这样子的月亮,我们叫它做满月。,在一个月里月相是怎样变化的呢?,是不是天上有三个 月亮呢?,不是,其实月亮只有一个,由于它被太阳光照射到的地方有时多,有时少造成的。,月相,天文学术语。(phase of the moon)是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。随着月亮每天在星空中自东向西移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月亮位相变化,叫做月相。,在一个月里月相是怎样变化的呢?,真实的月球,真实的月球,谁在撒谎?,今年春节晚上,某商店被盗。第二天,公安人员审问其中张三和

3、李四。张三说:“昨天晚上借着月光我看到他跑到商店偷东西”。李四说:“昨天晚上我在家睡觉”。请你帮助公安人员分析是谁在撒谎,为什么?,制定月相观察计划,要了解月相的变化,我们要进行定时、定点的长期观察。上半月建议是晚上6:00左右进行观察记录,下半月建议早上6:00左右进行观察记录。,观察、记录、交流:,将观察到的现象记录在学生活动手册中。,总结我们的观察记录,说一说我们的发现。,分享:,小结:,如果继续观察一个月,我们会发现这个变化是会重复出现的,这就形成了月相变化的规律。,月相从圆到缺,再由缺到圆的变化。,月亮本身并不能直接发光,而是通过反射太阳光而发光的,由于它被太阳光照射到的地方有时多,有时少。,模拟月相变化,任何时间“月亮”都被“太阳”照半个球面。,“月相变化”模拟实验,用黑白球模拟月球被太阳光照射,白色的一面代表被光照亮的面。实验中,白球始终对着太阳的方向。,思考,看到的月相变化跟我们观察到的结果一样吗?想一想,如果月球能自己发光,还会有月相的变化吗?,在地球上看到月球形状的圆缺变化叫月相变化。月球是地球的卫星,它在围绕地球公转的过程中,随着月球相对于地球和太阳的位置变化,就使它被太阳照亮的一面有时面向地球,有时背向地球;有时面向地球的亮面部分大一些,有时小一些,这样就出现了不同的月相。月相变化的周期是29.53天。,logo,再 见,

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