玲玲的画【第1课时】公开课获奖课件.ppt

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1、,看,老师给同学们带来了一位可爱的小伙伴,她的名字叫玲玲,她是个聪明的小姑娘,画得一手好画,可是她在生活中遇到了一件不高兴的事,她是怎么解决的呢?今天就让我们走进课文看看吧。,1.学会本课生字及其新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。 (重点),lng,xing,b,cu,玲,详,zng,ln,叭,脏,催,懒,zo,糟,肯,kn,玲玲 端详 催她 叭的一下 弄脏 懒洋洋 糟糕 肯动脑筋,lng,zng,xing,cu,b,kn,ln,zo,检查自读情况,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,说一说课文写了什么?,这篇课文讲的是玲玲准备参加比赛的画不小心弄上了墨

2、渍,在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温謦。,画,hu,书写指导:下面的部分稍宽,托住上部。,部首:凵,组词:年画 图画,造句:明明的爱好是画画。,我会写,音序:H,结构:半包围,幅,f,书写指导:左窄右宽,“巾”的第二笔是横折钩。,部首:巾,组词:一幅画 幅面,造句:我画了一幅画准备参加比赛。,音序:F,结构:左右,评,png,书写指导:左窄右宽,右部第一横短,第二横长。,部首:讠,组词:评奖 评语,造句:他被评选为“四川美德少年”。,音序:P,结构:左右,奖,jing,书写指导:上部笔画稍紧凑,下部笔画舒展。,部首:大,组词

3、:奖状 奖励,造句:老师发给冬冬一张奖状。,音序:J,结构:上下,候,hu,书写指导:第三笔竖短,不能和第五笔横相连,最后两笔撇捺舒展。,部首:亻,组词:时候 气候,造句:小时候,我们很快乐。,音序:H,结构:左右,报,bo,书写指导:左窄右宽,右部笔画紧凑,最后一笔捺舒展。,部首:扌,组词:报纸 报喜,造句:爸爸每天都要看报纸。,音序:B,结构:左右,另,lng,书写指导:上部“口”稍小,下部“力”笔画舒展。,部首:口,组词:另外,造句:他说的是另外一件事。,音序:L,结构:上下,及,j,书写指导:整体结构松散,笔画舒展。,部首:丿,组词:来不及 及时,造句:火车要开了,再不走就来不及了。,

4、音序:J,结构:独体,拿,n,书写指导:“人”的撇捺舒展,“手”的竖钩在竖中线上。,部首:手,组词:拿起 拿主意,造句:他拿起铅笔写作业。,音序:N,结构:上下,并,bng,书写指导:两点稍小,第二横长,第五笔是竖撇。,部首:八,组词:并不糟 并不太冷,造句:今天的天气并不太冷。,音序:B,结构:上下,d(大地)de (慢慢地),兴,地,xng(兴奋)xng(高兴),读一读下面的多音字,分别用不同的读音给多音字组词。,懒洋洋: 端详: 脑筋:,没精打采的样子。造句:海参在海里懒洋洋地蠕动。端庄安详。 认真地看。造句:她端详了半天,也没认出眼前的人是谁来。指思考、记忆等能力。指意识。造句:他脑筋

5、好,多少年前的事还记得很清楚。,利用工具书,结合上下文理解下列词语的意思。,满意:参加:,满足自己的愿望;符合自己的心意。造句:老师看着同学们交上的作业,满意地笑了。加入某种组织或某种活。提出(意见)造句:干部要积极参加集体劳动。,第一部分(第1自然段)玲玲画了一幅画准备参加评奖。第二部分(第2-9自然段)玲玲把画弄脏了,在爸爸的启发下画上了一只小花狗。,交流分段情况,本文写了玲玲不小心把画弄脏后,在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗,效果很好。,再读课文,想一想课文写了什么?,初读课文后,你感受到了什么?,我们从读中感受到了好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。,

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