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1、养成良好习惯，争做文明学生,六年级三班主题班会,养成良好习惯，争做文明学生六年级三班主题班会,我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。,你们猜猜，我到底是谁,谜底：（ ）,习惯,我不是你的影子，但我和你最亲密。你们猜猜，我到底是谁 谜底：,一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？,你相信吗？,在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎
2、，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。,小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。,在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它,养成学习习惯和行为习惯,养成学习习惯和行为习惯,温馨提示,习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。,温馨提示习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用,1、学习习惯测试请在符合自己的打,一、养成良好学习习惯,1、学习习惯测试一、养成良好学习习惯,学习习惯测试,1、课堂上注意力不集中，易走神；（ ）2、课堂上不积极回答问题，不积极参加讨论（ ）3、学习目标不明确；（）4、不爱
3、回扣课本，马马虎虎地应付学习；（）5、不懂不会也不请教同学老师；（）6、没有提前预习的习惯；（ ）7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（）8、做作业前不复习，做完作业不相信自己，总要找人对对答案；（ ）9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；（ ）10、做作业或复习时，常做一些小动作；（ ）,学习习惯测试1、课堂上注意力不集中，易走神；（ ）,11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业；（ ）12、不按时完成作业；（）14、学习用具乱扔，试卷不整理，用时找不到；（ ）15、上自习课时不会自觉学习，不会主动学习；（ ）16、喜欢哪科学哪科，偏科；（
4、）17、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；（ ）,5个以下，要引起注意，立即改正510个，得赶快制定计划，自己改正10个以上，问题严重，请别人帮助自己改正,11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业；（ ）,2、讨论：学习上要养成哪些良好习惯,学生小组讨论、交流、归纳回答,首先学习上有明确目标课堂上不走神，注意力集中，积极思考发言、积极与同学讨论问题课后作业及时独立完成及时整理错题，整理试卷认真书写，规范答卷做到：先复习后作业，先预习后听课，天天清、周周结。,2、讨论：学习上要养成哪些良好习惯学生小组讨论、交流、归纳回,我们来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，
5、对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。 10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些
6、乱翻别人东西的人。”,听故事,我们来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘,听了这个故事，你们有什么感想和体会？,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。,希望我们能吸取教训，不要因为自己的随意影响了一生的前程，请记住一句话：,习惯影响你一生 。,听了这个故事，你们有什么感想和体会？ 真正优秀的学生是,被“美化”的校园,被“美化”的校园,多“美”的校园啊！,多“美”的校园啊！,这么朦胧，“真美”,这么朦胧，“真美”,多“美”的教室啊！,多“美”的教室啊！,走自己的路，,让别人去说吧！,走自己的路，让别人去说吧！,1、抄袭他人作
7、业，考试作弊；2、在校园内打架斗殴；3、在教室喧哗吵闹，影响他人学习、休息；4、上课不认真听讲，举止不文明；5、给老师、同学起绰号；6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7、做值日不认真，甚至不做；8、破坏校内公共设施、设备；,学生不文明行为习惯,1、抄袭他人作业，考试作弊；学生不文明行为习惯,上课不认真听讲，举止不文明,上课不认真听讲，举止不文明,班养成良好习惯争做文明学生主题班会课件,班养成良好习惯争做文明学生主题班会课件,班养成良好习惯争做文明学生主题班会课件,班养成良好习惯争做文明学生主题班会课件,讨论：作为小学生我们应该养成那些良好的行为习惯？,二、养成良好行为习惯,二、养成良好行为习惯,良好
8、行为习惯,卫生、劳动方面： 讲卫生，不乱吐痰、乱扔纸屑，不在墙上、课桌上乱涂乱画，爱护好公物，认真打扫卫生，保持校园卫生。,良好行为习惯,纪律方面：1.课间有秩序，不喧哗打闹2.语言有礼貌，不讲脏话3.不与社会上行为放荡分子来往，不上网玩游戏4.不带手机，不抽烟，不喝酒，不打架斗殴,纪律方面：,消费方面：排队就餐，不浪费粮食不吃零食，不攀比吃穿学习方面： 1、做好预习,及时复习、总结； 2、做好课前准备； 3、上课认真听讲，做好课堂笔记， 勤于动脑，积极举手发言； 4、及时订正错误； 5、按时完成作业，把所学内容弄懂。,消费方面：,人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要创造精彩的人生，就要
9、让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。,习惯是人成功的核心。,对不良习惯，我们怎么办？,人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要,据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。,据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯（一般,改掉坏习惯的方法：,2、交一些能够管住自己的朋友。,3、用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。,1、用写日记来管住自己。,改掉坏习惯的方法：2、交一些能够管住自己的朋友。3、用写座右,行为习惯拍手歌你拍一，我拍一，小孩少打游戏机； 你拍二，我拍二，垃圾装进塑料袋； 你拍三，我拍三，进了教室要坐正； 你拍四，我拍四，正确握笔写好字； 你拍五，我拍五，有益书籍天天读； 你拍六，我拍六，上下楼道请靠右； 你拍七，我拍七，放学路队要整齐； 你拍八，我拍八，诚实守信人人夸。,行为习惯拍手歌,
