模板:卡通简约少儿编程一起玩编程课件.ppt

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3、程可以锻炼孩子的逻辑思维能力和创新能力,培养孩子的科学素养。,通过程序强逻辑性锻炼学生逻辑思维,学习解决问题的核心思路,破解游戏的奥秘,把玩游戏的痴迷转化为学习编程的激情,响应国家号召,与世界同步,培养学生特长进名校,为升学加码。,学习编程的好处(1)锻炼逻辑学编程从娃娃抓起,编程可以锻炼孩,学习编程的好处(2),发现天赋,低龄时期善于吸收新知识,早日发现孩子的天赋,提早规划未来。,掌握一门核心技能,并且在人工只能时代,这已是一项基本技能,编程语言非常严谨,是用来培养细心、耐心和专注力的最佳工具。,学编程从娃娃抓起,编程可以锻炼孩子的逻辑思维能力和创新能力,培养孩子的科学素养。,学习编程的好处

4、(2)发现天赋低龄时期善于吸收新知识,早日发现,为什么编程要从儿童开始,第三章,为什么编程要从儿童开始第三章,左脑&右脑,1.,左脑&右脑1.右脑被称为“艺术脑”,主管韵律、节奏、图画,不同年龄孩子用左脑or右脑?,03岁,认识新东西,认识新事物都是依靠右脑,36岁,大脑是从右脑向左脑转变的过程,612岁,要认知依靠开始依靠左脑是熟练应用左脑的过程,12+,脑部发育成熟右脑逐渐消退下来开始用左脑的方式思考,不同年龄孩子用左脑or右脑?03岁认识新东西,认识新事物,学习编程的最佳年龄,第四章,学习编程的最佳年龄第四章,学编程的最佳年龄,在我们生活工作中,一定遇到过有些人很难把一些事情描述清楚或做

5、清楚,甚至会颠三倒四,语无伦次。他们欠缺的就是从小对于抽象逻辑思维能力的培养。孩子在6岁左右开始形成抽象逻辑思维,整个618岁是抽象逻辑思维的形成期。逻辑是很抽象的,是很难通过语言文字去表述的。编程正是通过可见的代码、工具、运行结果,去不断梳理抽象的逻辑思维,再通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来,例如算法的运算结果、游戏中的步骤流程、机器人的指令等等,所以编程是最适合开拓抽象逻辑思维的方式。孩子在这个年龄范围是最适合学习编程的年纪。,学编程的最佳年龄在我们生活工作中,一定遇到过有些人很难把一些,与其烦恼孩子沉迷游戏,不如正确引导,把玩耍变成学习和创造的过程。程序设计就像说话唱歌一样,是表

6、达个人情感的一种工具,让孩子在编程中能够表达自己的想法,为孩子打开了一扇逻辑思维的大门,可以启蒙孩子多方面能力的发展,为孩子将来的学习和职业生涯打下坚实的基础。,玩游戏不如编游戏!,与其烦恼孩子沉迷游戏,不如正确引导,把玩耍变成学习和创造,阿尔法营创意编程,第五章,阿尔法营创意编程第五章,阿尔法营创意编程,要远离用户的操作区域,不要放到按钮和工具条旁边,使用全球使用最广的编程软件魔抓(S),针对615岁孩子,专注编程八年了,致力于少儿电脑启蒙教育从孩子的兴趣和学习效果出发,不要放到按钮和工具条旁边,阿儿法,希腊字母表的第一个,最初。,中国科协合作唯一编程机构,阿尔法营创意编程要远离用户的操作区

7、域不要放到按钮和工具条旁边,创意编程vs传统编程,创意编程vs传统编程传统编程创意编程目的职业技能培训,以,首创“创意编程魔法师”升级体系,为了激发孩子的学习热情,阿儿法营独创并设计“创意编程魔法师升级体系”:白衣 绿衣 蓝衣 紫衣 橙衣 黑衣魔法师 不按学生年龄,而是根据其编程的综合能力,按照积分制进行评定,授予相应的魔法师等级。,首创“创意编程魔法师”升级体系为了激发孩子的学习热情,阿,Scratch让编程充满创意,设计轻松又有趣,孩子们一眼就喜欢了!,Scratch让编程充满创意,设计轻松又有趣孩子们一眼,(1)挑战性:无需了解卡丁车内部构造,学生在简单了解操控方法后,就可以直接上路;,(2)兴奋度:让学生在实践中发现问题,再解决问题,这个学习 - 修正 - 再学习的过程,帮助孩子建立一个正向反馈的学习循环;,(3)操作性:驾驶过程由学生独立操作,除非遇到障碍无法前进时,才需要老师指导,培养学生的自我学习技能。,独创“卡丁车”教育法则,(1)挑战性:无需了解卡丁车内部构造,学生在简单了解操控方法,快来,加入我们吧,想像他们一样开心学编程吗?,快来加入我们吧想像他们一样,一起玩编程,少儿编程,一起玩编程少儿编程汇报:XXX时间:06.01,

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