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1、,1.阐明植物细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和细胞壁等，说明其主要功能。2.尝试用植物材料制作临时玻片标本，并观察细胞结构。,第三章 细胞是生命活动的基本单位第一节 植物细胞的结构和功能,1665年英国人罗伯特胡克（Robert Hooke)及自制的显微镜,1838年德国植物学家施莱登：,1804年- 1881年,细胞究竟是什么样的？,他在用显微镜观察各种植物的表皮时，意外地发现无论是木本植物还是草本植物，其表皮都是由蜂巢状的细胞构成的。,根,茎,叶,花,细胞,最后得出：“细胞是构成植物体的基 本单位”的结论 。,实验目的,2、观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,1、识别植物细
2、胞的基本结构，说出这些结构的主要功能。 2、尝试制作临时玻片标本 。,显微镜、载玻片、盖玻片、刀、镊子、滴管、洋葱、碘液、吸水纸等。,1、制作临时玻片标本：、制作方法介绍：擦滴取浸展盖染吸、制作过程演示：2、染色： 3、观察4、画图,实验器材,一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时玻片标本,1、擦片： 方法演示：手拿载玻片一端的两侧，用洁净的纱布，由一端向另一端轻轻擦拭 ，直到擦干净为止，再用手拿玻片另一端的两侧，重复同样的动作，直到干净为止。擦盖玻片时，由于盖玻片很薄，擦时要小心，可用左手拇指和食指夹住盖玻片边缘，把纱布平铺在右手手掌上，从上下两面轻轻夹住盖玻片，平均使用力量慢慢轻擦，这样才不会把
3、盖玻片擦碎。,2、滴液： 将载玻片平放在实验桌上，用滴管吸取12滴清水，放在载玻片中央。,( 1)、 取洋葱,3、取材,取鳞片,取表皮,（2）、撕膜,4、浸、展、盖：将所取的洋葱表皮放入载玻片中央的清水中，并充分展平；用镊子夹取盖玻片，让盖玻片的一侧先接触水滴的边沿，然后慢慢放下。,5、染：（1）、盖上盖玻片,从盖玻片一侧滴加碘液,（2）、在盖玻片的另一侧用干净的吸水纸吸引,重复2-3次,1、制作临时玻片标本,注意事项： 滴在载玻片中央的清水要适量，12滴即可，不要太多。 盖盖玻片时，要注意方法：避免产生气泡。 撕取的表皮不宜过大。长、宽各为0.5cm。,2、染色, 染色的目的是什么?, 染色
4、的时间(在盖盖玻片之前还是之后) ?, 染色的方法？,便于观察,之后,在盖玻片的一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引，重复23次。,3、观察,4、画图,使用显微镜时的操作要讲究科学、规范使用。,生物作图的方法：铅笔作图，用点的密疏代表染色的深浅。,洋葱表皮细胞,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,植物细胞基本结构,洋葱表皮细胞,不同植物细胞的形状和大小,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,叶绿体,线粒体,液泡,含细胞液，与细胞的吸水和失水有关,与呼吸有关，为生命活动提供能量,与光合作用有关，把无机物转为有机物,保护，维护正常形态,控制细胞内外物质的进出,含有遗传物质，传递遗传信息,生命活动的重要场所,
5、3、植物细胞的结构和功能,善于总结，不断进步,细胞的生命活动依靠细胞中各种结构的分工与协作，而植物体的生命活动又是以细胞的各种生命活动为基础的。因此，细胞是植物体生命活动的基本单位。,1、了解了细胞的发现；2、学习了洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本的制作过程；3、学习了植物细胞的基本结构和功能。,1、比比谁最棒,2.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应该（ ）A.把盖玻片平放在载玻片上B.事先多滴几滴清水C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压D.让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，然后轻轻地盖在生物材料上,D,3.细胞的结构由外向里依次是（ ）A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质,B,4、“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质存在于( ) A细胞膜 B细胞核 C细胞质 D细胞壁,B,5.识图题：（1）说出图中各结构的名称。（2）结构对细胞有保护和_作用。结构除保护作用外，还能控制物质_细胞。（3）含有细胞液的结构是_；含有遗传物质的结构是_；与光合作用直接相关的结构是_。（4）图中表示的物质具有流动性，它的流动可加速细胞内外物质的_。,支持,进出,交换,再见,
