《四年级下语文海上日出部编版课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下语文海上日出部编版课件.ppt（28页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、16.海上日出,语文统编版 四年级下,16.海上日出 语文统编版 四年级下,巴金（1904年11月25日2005年10月17日），原名李尧棠，字芾甘，笔名有王文慧，著名的无党派爱国民主人士，中国共产党的亲密朋友，中国作家协会主席。代表作家、寒夜、随想录等。,相关资料,巴金（1904年11月25日2005年10月1,ku,h,ch,xing,扩大,重荷,刹那,镶嵌,我会认,kuhchxing扩大重荷刹那镶嵌我会认,扩大,ku,范围,fn,扩,范,我会写,扩大ku范围fn扩范我会写,努力,n,刹那间,ch,努,刹,我会写,努力n刹那间ch努刹我会写,灿烂,ln,代替,t,烂,替,我会写,灿烂ln代
2、替t烂替我会写,镶牙,xing,紫色,z,镶,紫,我会写,镶牙xing紫色z镶紫我会写,仅仅,jn,仅,我会写,仅仅jn仅我会写,荷,h 荷花,h 重荷,多音字,荷h 荷花h 重荷多音字,夺目 光彩 分辨 灿烂重围 奇观,我会读,夺目 光彩 分辨 灿烂我会读,清静: 安静，不嘈杂。重荷：过重的负荷。夺目：耀眼。分辨：辨别。,词语解释,清静: 安静，不嘈杂。词语解释,朗读课文，熟悉生字词，并说说课文是按照什么顺序来写的。,整体感知,朗读课文，熟悉生字词，并说说课文是按照什么顺序来写的。整体,为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。,为了看日出，我常常早起。那时
3、天还没有大亮，周围非常清,在晴朗的天气里，“我”看到了怎样的日出景象？,在晴朗的天气里，“我”看到了怎样的日出景象？,天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。,写出了天空颜色的变化及变化的速度之快。,天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,我知道太阳要从东边升起来了，便不转眼地望着那里。,我知道太阳要从东边升起来了，便不转眼地望着那里。 “我”怀着,果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。,拟人,果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红,太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了
4、最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。,太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最,一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。,事物发展顺序,一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛,在有云的天气里，“我”看到了怎样的日出景象？,在有云的天气里，“我”看到了怎样的日出景象？,有时太阳走进了云堆里，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。,写天边有云飘浮时，阳光透过云彩照射水面时的景观：天空、水面一片亮光。,有时太阳走进了云
5、堆里，它的光线却从云里射下来，直射到,有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。,有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见,这不是很伟大的奇观吗？,反问句,这句话是对全文的总结，作者运用反问的句式，强调了“日出”这一雄伟壮丽的景象能给人以极大的震撼，表达了对海上日出奇异景观的赞美之情。,这不是很伟大的奇观吗？反问句这句话是对全文的总结，作,作者为什么说海上日出是“伟大的奇观”？,难点探究,作者为什么说海上日出是“伟大的奇观”？难点探
6、究,海上日出,日出前,日出时,日出后,晴天日出,厚云日出,薄云日出,伟大的奇观,有云日出,结构梳理,海上日出日出前日出时日出后晴天日出厚云日出薄云日出伟大的奇观,本文通过描写太阳从海面升起来的几种不同景象，赞美了海上日出这一伟大奇观，表达了作者热爱大自然、追求光明的思想感情。,主旨归纳,本文通过描写太阳从海面升起来的几种不同景象，赞美了海上,太阳的雅称春天的太阳春晖夏天的太阳骄阳早晨的太阳朝阳、旭日黄昏的太阳夕阳、残阳、斜阳,拓展延伸,太阳的雅称拓展延伸,写出下列句子所运用的修辞手法。,过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。（ ）太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。（ ）这不是很伟大的奇观么？（ ）,拟人,拟人,反问,课堂练习,写出下列句子所运用的修辞手法。过了一会儿，在那个地方出现了太,
