电视艺术的发展ppt课件.ppt

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1、2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,电视艺术的发展,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,一、电子传媒二、电视的诞生与发展三、电视电视艺术电视剧四、电视特征,第一节 电视传媒的发展,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,人类文化艺术的发展，在很大程度上取决于传播手段，即传播媒介的发展 远古时代，是人类传播的初级阶段，仅靠简单的有声语言为媒介，辅以动作、表情、舞蹈、击鼓、结绳、烽烟篝火、石刻画像符号等传递信息，交流感情有声语言传递信息转瞬即逝，缺乏贮藏性与空间传播力经过漫长而艰辛摸索，文字终于诞生文字不仅可以贮藏信息，而且可在相当广阔的范围内传播，突破

2、了时空局限近代印刷艺术的发明，更带来了文字印刷传播革命性的变化书报杂志被普遍使用，催化着文字艺术的突飞猛进小说、诗歌、散文、报告文学等各种文学艺术样式，相继成为人类极为重要精神食粮,一 电子传媒,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,19世纪末20世纪初，随着科技的高速发展，一场传媒革命终于爆发：现代电子传播工具电报、电话、广播、传真、电影、电视陆续问世1840年前后，美国查尔斯惠特斯通和塞谬尔莫尔斯发明电报1878年前后，美国亚历山大贝尔第一次使用有线电话通话1895年前后，苏联马可尼和波波夫分别成功地使用了无线电发 报机1896年，卢米埃尔兄弟在法国巴黎首次在银幕上放映电影，

3、从此电影问世,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,1904年，传真设备传送出第一批图像1906年，美国费森德尔通过无线电设备把人类的话音传播出 去，揭开了无线电广播的第一页1923年，电视开始播送第一张图片1930年，英国伦敦播出人类第一部电视剧花言巧语的 人到50年代，令人眼花缭乱的电视把人类带进 了一个崭新的世界1962年，第一颗商业通讯卫星震鸟号发射成功，开始了 电视卫星传播的新阶段1970年4月2日，中国成功地发射了第一颗人造地球卫星至 80年代中期，我国已与国际通信卫星并网，建立起可以覆盖 全国地域的电视传播网络全世界的信息可以 源源不断地传入我国，我国也可以将信息传

4、向 全世界人类文化跨进了电子传媒时代,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,作为电视艺术传播媒介的电视，其诞生与发展大致可分为四个阶段 第一个阶段：1817年至1929年是电视的孕育诞生期人类对电视的构想研制早于电影，后来由于受制于电子技术的不发达而停滞不前电影遂后来居上，成为试听艺术的老大哥从人类最先设想并差不多触摸到了电视这一事实，至少可以肯定电视艺术的孕育诞生并不依赖于戏剧或电影，而是独立的，并形成了自己独特的个性，尽管它不可避免地受着戏剧与电影等姊妹艺术的影响 第二个阶段：1929年至1954年是黑白电视传媒阶段这个阶段以直播为重要特征直播使电视节目尤其电视剧的制作受到很

5、大的局限，不得不依赖于戏剧和电影的转播因此这一时期也是电视艺术大量吸收姊妹艺术电影和戏剧的营养的时期，其本体特征随之被淹没于电影和戏剧的特征之中，还没有获得独立的品格,二 电视的诞生与发展,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,第三个阶段：年至年是彩色电视传播阶段彩色使电视传播物象信息的保真度大为提高在前阶段向电影戏剧借鉴的基础上，电视开始走自己的独立的路，艺术表现力大为提高，开始与电影、戏剧等姊妹艺术争夺观众，形成强大的电视冲击波，完全获得了独立的品格 年代中期至今，是电视发展的第四个阶段五六十年代电视作为信息传媒，已经进入以卫星传播为主的多网络传播的阶段电视作为传媒广泛地应用

6、于人类社会生活如政治、经济、文化、艺术等各个领域从而使人类跨入了电子图像与文字符号并驾齐驱的时代有人将电视称为现代人生存的四大要素之一 盒式录像带和家用录像机的普及，更为电视艺术的发展提供了无限广阔的天地时至今日，电视已经发展成熟，展示出广阔无限的前景,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,“电视”的英文television，是有希腊文tele（从远处，远远的）和拉、丁文vision（看）组成，它的意思是“远距离传送画面” “电视艺术”是电视节目中的艺术类节目，如各类文娱晚会、戏剧演出、电影转播、电视专题片、文艺片、纪录片以及各种类别的电视剧等等它以娱乐审美为宗旨，给人们以审美情

7、感上的满足与其相对应的“电视新闻”这主要传送外部世界信息，给人们理性启迪，以认清生存空间的面貌可见电视艺术是电视传播系统中的一个子系统，以传播艺术审美信息为主 “电视剧”又是电视艺术系统中的一个子系统，是电视艺术中最核心最精致的部分它的发展状态，直接影响着电视艺术甚至电视大众传播的面貌和效果,三、电视电视艺术电视剧,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,随着电视的普及发展，理论界对电视特征进行了种种探讨，将电视的特征归纳为：即时性、直观性、综合性、兼容性、家庭性、介入性、连续性、参与性、现场感、对象感、亲切感.等等这些研究对于认识电视的特征具有很大的启发但却显得杂乱这里从传播学的

8、角度，将电视的特征概括为以下四点： 1、传播手段的先进性 2、传播信息的丰富性 3、镜头的纪实性 4、接收的家庭性,四、电视特征,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,第二节世界电视剧的发展,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,诞生成长期：从30年代到50年代初 1930年世界上第一部分电视剧采用直播的方式播出。英国伦敦播出人类第一部电视剧花言巧语的人。值得注意的是，电视剧没有像电影那样有一个默片阶段，它一开始就是声画并茂。发展期：从50年代中叶至60年代初 随着1954年美国彩色电视的开播，彩色电视迅速向全世界推开，从而使电视剧制作的质量，反映生活的真实性及其艺

9、术魅力都有了显著的进步。出现了爱德华七世、简爱、楼上楼下等优秀的电视剧。成熟期：60年代以后至今 随着电视剧艺术的不断发展，电视观众的艺术欣赏水平也在不断提高。到七八十年代，对电视剧的要求越来越高。一部为观众所倾倒的电视剧，不仅极大地抬高了电视台的声誉，赢来更多的资金，也为编剧、导演和制片人带来殊荣。,一、电视剧发展的三个阶段,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,二、电视剧分类,1. 按戏剧原则分为：正剧、悲剧、喜剧、讽刺剧 2. 按文学标准分为：报道剧、电视散文剧、电视 小说剧、电视小品 3. 按电影分类法分为：武侠剧、侦探剧、战争剧、 社会剧、儿童剧、神话剧、心理剧、卡通剧

10、、 歌舞剧等等。,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,随着人们审美需要的不断发展，逐渐形成:单本剧、连续剧、系列剧三种类别。1、电视单本剧 所谓单本剧，主要是指具有完整的故事情节，可一次播完的电视剧，一般时间长度为50分钟左右。它包括：戏剧式结构、散文式结构、心理式结构、引戏员结构。2、电视连续剧 以人物的命运或故事的发展为主线。连续剧的特征是“长”，规定四集以上，少则几集十几集，多则上百集。3、电视系列剧,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,第三节中国电视剧的发展,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,一、中国电视事业发展简述,与世界电视发达国家

11、相比，中国电视事业起步较晚。1958年5月，我国第一座电视台北京电视台试播，比国外晚了整整三十年。试播期间，北京电视台于6月15日播出了我国第一部电视剧一口菜饼子。同年9月2日，北京台正式向北京地区开播。随后，上海、广州、成都、天津、哈尔滨、长春等大城市也相继建立电视台。 由于经济、科技条件的限制，50年代后期60年代中期，全国仅有十来个城市开设电视台，接着便是十年浩动，发展迟缓的电视业几乎完全停顿下来。直至粉碎“四人帮”，尤其党的十一届三中全会以后，我国电视广播事业才获得了迅速的发展。,改,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,二、初创期,从1958北京电视台播出的第一部电视剧

12、一口菜饼子，到1978年北京电视台更名为中央电视台，是中国电视剧的初创期。 初创期的中国电视剧具有以下特征：1、播出手段的黑白直播，一部电视剧大多局限在二三十分钟。2、直播电视剧要求紧凑集中，强调戏剧冲突，遵循开端纠 葛发展高潮结局的戏剧结构模式，遵循时间、地点、 动作同一的“三一律”，本质上只是对戏剧演出的转播，并非 本体意义上的电视剧。3、重教化功能，轻审美、娱乐功能。4、为及时配合政治运动的要求，这个时期的电视剧着重时效 性与纪实性。,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,三、发展期,发展期的特点是：1、1976年10月以后，我国历史发生了巨大的转折，结束了初创期的黑白直播

13、，用磁带录制彩色播放，不再是二三十分钟的短剧，而是50分钟左右的单本剧，情节、人物、场景较为复杂。2、由第一阶段的戏剧美学转向电影美学为支撑点。3、这个时期的电视剧随着整个文艺思想逐步摆脱“左”的束缚，也逐步摆脱了初创期单纯配合政治运动的倾向。4、这个阶段的单本剧，继续发扬“轻骑兵”的作用，及时迅速地反映现实生活，反映人民群众关心的一系列社会问题，具有强烈的时代气息。,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,四、成熟期,1982年，是中国电视剧开始腾飞的一年，电影艺术家们开始了电视风格形式多样化探索，出现了舞台剧本秦王李世民、上海屋檐下戏曲电视剧璇子等，深受观众欢迎。 成熟期的中国

14、电视剧主要特点是：1、各类题材、体裁、风格、样式的电视剧齐头并进，形成我国电视剧创作的多元化格局。2、在多元化格局中，尤以电视连续剧的发展最为突出，不仅数量多，逐步成为这个时期电视剧创作阵营的主力军，而且不乏优秀之作。 如：1982年的蹉跎岁月； 1983年的高山下的花环； 1984年的今夜有暴风雪 1985年的四世同堂、寻找回来的世界 1987年的红楼梦、西游记 1988年的末代皇帝、努尔哈赤3、这个阶段的电视剧已由前两个阶段以戏剧、电影美学为其支撑点而转向电视自身的特征。4、这一时期的电视剧更加注重观众审美心理的满足，力求雅俗共赏，力求将深奥的人生哲理、尖锐的现实问题、宏伟的历史史诗化解为

15、浅易通俗、老少咸宜的艺术形象在荧屏上表现出来，寓教于乐。5、制作方式上开始迈向“室内剧”。,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,电影是什么？,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,电影的发明及初期电影史前时代,从皮影戏说起 ：李夫人的传说,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,电影的发明及初期电影史前时代,电影发明的必须条件 生理：视觉停留（0.10.4秒、雨幕、光圈） 三大（技术）物质基础： 摄影机 放映机 胶片,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,摄影机,照相的发明 1823.第一张照片餐桌（曝光14小时） 1840.开始人物摄影

16、（曝光20分钟）照相机用于活动摄影 穆布里奇 18721878 拍摄马的奔跑 马莱：1882 摄影枪、 1888柯达胶卷底片 现代摄影机和摄影术发明人,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,放映机,玻璃地板溴化银乳剂赛璐珞（柯达）,胶片,1894爱迪生：电影视镜1895卢米埃尔兄弟：手摇摄影机,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,电影的诞生,卢米埃尔兄弟 ： 1895.12.28 巴黎的一所 咖啡馆地下室 工厂的大门,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,电影的诞生,工厂的大门剧情 卢米埃尔工厂大门徐徐打开，一群头戴缎带纽结羽帽，身穿紧身上衣和曳地长

17、裙，腰系围裙的女工首先走出，接着是一群手推自行车的男工。与这一百余名鱼贯而出，繁忙劳作的工人的方向相反，厂主们乘坐一辆由两匹骏马拉着的马车进入工厂。年轻的女士们一边躲避车辆，一边快步行走，表现出闲暇时光的欢乐情绪。大门口还跑出一只蹦蹦跳跳的大狗。此后，工厂门卫走出来，很快把工厂大门关闭起来。 ）,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,电影的诞生,幕后花絮本片是卢米埃尔拍摄的第一部影片。片中表现出鲜明的创作意图。卢米埃尔用放工的工人队伍的浩大场面，去展现他的工厂的宏大规模，传达出了自己内心的喜悦和.其他作品：火车进站,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,卢米埃尔兄弟

18、 为何能成功？,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,电影的诞生,电影是唯一可以让我们知道它的诞生日期的艺术。1895年12月28日这一天法国的卢米埃尔兄弟用自己研制的电影放映机在巴黎卡普辛路14号大咖啡馆的地下厅里第一次放映了自己拍摄的纪时短篇。,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,电影的诞生,梅里爱 ：摄影棚 演员 1902 月球旅行记,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,电影的诞生,梅里爱 ：摄影棚 演员 1902 月球旅行记,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,电影的诞生,1902 月球旅行记 剧本：儒勒凡尔纳从地球到月球

19、威尔斯第一个到达月球上的人。剧情： “科学大会”、“制造炮弹”、“月球登陆”、“探险者之梦”、“与月球人搏斗”、“海底遇险”和“凯旋而归”等段落。 导演风格：梅里爱采取神话剧的传统风格， 表现了一群天文学家乘坐炮弹到月球探险的情景。 艺术效果： 创造了一些彼此非常协调并充满幻想色彩的服装和布景， 并利用蒙太奇技术和特技手段表现了炮弹飞向月球以及在月球表面降落等场面，月球表面和内部景像也表现得蔚为壮观。,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,电影的诞生,卢米埃尔兄弟 ： 1895.12.28 巴黎的一所咖啡馆地下室 工厂的大门梅里爱 ： 1902 月球旅行记 两个诞生事件 对电影有

20、何不同意义？,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,电影的诞生,技术的诞生艺术的诞生纪实拍摄戏剧拍摄机械性拍摄拍摄特技（如电影“魔术”）,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,作为技术的电影,术语蒙太奇全景 远景 中景 近景 特写,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,作为艺术的电影,梅里爱：法国古典戏剧 电影 （如三一律）,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,作为产业的电影,产业：电影业（技术、艺术和商业整合） 商业价值典型公司 百代创业 高蒙兴起 美国电影初兴 1905：10；1909：4万,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,作业,观看工厂的大门 月球旅行记,2022/11/12,从历史中学习，在历史中思考！,謝謝大家下周再见！,