生物必修二第一章ppt课件.ppt

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1、第一章 遗传因子的发现,第一节 孟德尔的豌豆杂交实验(一),孟德尔,孟德尔,奥国人,天主神父。1856年开始在修道院的花园做豌豆遗传试验。1865年发表了题为植物杂交实验的划时代论文,但当时并未引起人们注意。直到1900年才引起遗传学家、育种家的高度重视,被誉为遗传学的奠基人。,为什么用豌豆做遗传实验易成功?,1、豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,自然状态下,永远是纯种2、具有易区分的性状3、性状能稳定遗传4、豌豆花大,易于做人工实验,同种(或同品种)生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。,相对性状,的三个要点:,同种生物:,豌豆,同一性状:,茎的高度,不同表现类型:,高茎1.52.0米,矮茎0

2、.3米左右,兔子毛的长毛和灰毛,兔子的长毛和狗的短毛,狗的卷毛和长毛,黄豆茎的高茎和矮茎,判断下列是否是相对性状,P,F1,高,F2,高,3 : 1,矮,高,矮,277,一、一对相对性状的遗传试验,787,显性性状:,F1中显现出来的性状;,F1中没有显现出来的性状;,在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象.,隐性性状:,性状分离:,由显性遗传因子(显性基因)控制(用大写D表示),由隐性遗传因子(隐性基因)控制(用小写d表示),(注意:字母是任意定的),孟德尔实验中的概念,1、生物的性状是由遗传因子(基因)决定的2、体细胞中遗传因子是成对存在的3、生物体在形成生殖细胞配子时,成对的遗传

3、因子彼此分离,分别进入不同的配子中(配子中只含每对遗传因子的一个)4、受精时,雌雄配子的结合是随机的,遗传因子不融合、不消失,二、孟德尔对分离现象的解释,显性性状:由显性遗传因子控制(用大写字母如:D表示)隐性性状:由隐性遗传因子控制(用小写字母如:d表示)纯合子:遗传因子组成相同的个体杂合子:遗传因子组成不同的个体 举例:纯种(纯合子)高茎豌豆 DD 纯种(纯合子)矮茎豌豆 dd 杂合(杂合子)高茎豌豆 Dd,等位基因:控制相对性状的基因,如:D和d,显性基因:用大写字母表示,隐性基因:用小写字母表示,相同基因:控制相同性状的基因,如:D和D,d和d,孟德尔实验中的概念,表现型:生物个体表现

4、出来的性状,如:豌豆的高茎,基因型:与表现型有关的基因组成,如:DD,配子,F2,高茎,高茎,高茎,矮茎,1 : 2 : 1,自交,孟德尔对分离现象的图解,三、对分离现象解释的验证测交实验,Dd,dd,D,d,配子,高茎(30株),矮茎(34株),测交,测交后代,1 : 1,请预测实验结果?,四、分离定律,在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子_,不相_;在形成配子时,成对的遗传因子发生_,_后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_遗传给后代,成对存在,融合,分离,分离,配子,分离定律的实质:等位基因的分离。,分离 定律,选择豌豆 作为实验材料,杂交实验,理论解释(假说),测交验证,分离定律内

5、容,自花传粉、闭花受粉,具有多个易于区分的性状,F2性状表现类型及其比例为,F2遗传因子组成及其比例,高茎矮茎 = 31,DDDddd =121,子代性状表现类型及其比例为,子代遗传因子组成及其比例,高茎矮茎 = 11,Dddd =11,小结:,1、下列各对性状中,属于相对性状的是A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2、下列几组杂交中,哪组属于纯合子之间的杂交.,B,B,课堂练习1,3、隐性性状是指A、测交后代未表现出来的性状 B、自交后代未表现出来的性状C、生物体不能表现出来的性状D、杂种F1代未表现出来的那个亲本性状,D,4

6、、基因型为Aa、BB、cc的三种生物,其中等位基因是( )5、白绵羊与白绵羊交配后,后代出现了白绵羊和黑 绵羊,这种现象称为( )产生该现象的原因是( )A、性状分离 B、等位基因分离C、同种基因分离 D、姐妹染色单体分离,Aa,A,B,(1)由亲代 子代例: ( )故子代中显性性状A_占( ),显性个体A_中纯合子AA占( ),3/4,1/3,1AA :2Aa :1aa,五、分离定律的知识拓展,(2)由子代 亲代若子代性状分离比显:隐=3:1,则亲代一定是( ),即( )若子代性状分离比显:隐=1:1,则亲代一定是( ),即( ),杂合子,测交类型,AaAa 3A_:1aa,Aaaa 1Aa

7、:1aa,解:根据题意列出遗传图式:P:B_B_ F1 bb隐性纯合体突破:因为子代为黑色小羊,基因型为bb,它是由精子和卵细胞受精后发育形成的,所以双亲中都有一个b基因,因此双亲基因型均为Bb。,例:绵羊的白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊,生了一只黑色小羊。试问:公羊和母羊的基因型分别是什么?它们生的那只小羊又是什么基因型?,课堂练习2,1、基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的进行自交,那么中的纯合子占中个体 数的. . .,B,2、下列叙述中,正确的是 A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交

8、后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子,C,3、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交,其后代可能出现的的性状正确的一组是 全是红果 全是黄果 红果黄果=11 红果黄果=31 A. B. C. D.4、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,有9粒 种子生成的植株开红花,第10粒种子长成的植株开红 花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/45、一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是 A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能,B,B,D,第二节 孟德尔的豌豆杂交实验(二),一、两对相

9、对性状的遗传实验,对每一对相对性状单独进行分析,粒形,粒色,315+108=423,其中 圆粒皱粒,黄色绿色,F1,黄色圆粒,绿色皱粒,P,黄色圆粒,F2,黄色圆粒,黄色皱粒,绿色圆粒,绿色皱粒,101+32=133,315+101=416,108+32=140,31,31,不同对性状之间发生了自由组合,上述两对相对性状的遗传分别由两对_控制,每一对相对性状的传递规律仍然遵循着_。,基因的分离定律,如果把两对性状联系在一起分析, F2出现的四种表现型的比,黄圆:黄皱:绿圆:绿皱,9331,等位基因,二、对自由组合现象的解释,黄色圆粒,绿色皱粒,F1,黄色圆粒,F1配子,P,P配子,_种性状,由

10、_种 遗传因子控制,配子只得_遗传因子,F1在产生配子时,每对遗传因子彼此_,不同对的遗传因子可以_,分离,自由组合,2,一半,4,F1在产生_种配子,4,F2,9331,结合方式有_种基因型_种表现型_种,9黄圆,3黄皱,1YYrr 2 Yyrr,3绿圆,1yyRR 2yyRr,1绿皱,1yyrr,16,9,4,2YyRR,2YYRr,4 YyRr,1YYRR,三、对自由组合规律的验证-测交,1、推测:,配子,遗传因子组成,性状表现,YyRr,Yyrr,yyRr,yyrr,黄色圆粒,黄色皱粒,绿色圆粒,绿色皱粒,杂种一代 双隐性类型黄色圆粒 绿色皱粒,YyRr,yyrr,1 1 1 1,2、

11、种植实验,测交试验的结果符合预期的设想,因此可以证明,F1在形成配子时,不同对的基因是_的。,黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交试验结果,自由组合,四、自由组合定律内容,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是_的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此_,决定不同性状的遗传因子_。,互不干扰,分离,自由组合,自由组合定律的实质:等位基因分离的同时,非等位基因自由组合。,表现型和基因型以及它们的关系,表现型=基因型+环境,(1)基因型是决定表现型的主要因素。(2)表现型相同,基因型不一定相同。 (3)在相同的环境中,基因型相同,表现型一定 相同。,自由组合 定律,杂交实验,理论解释 (假

12、说),测交验证,自由组合定律内容,F2性状表现类型及其比例为,子代性状表现类型及其比例为,(两对相对性状),黄圆黄皱绿圆绿皱,9331,F1在产生配子时,每对遗传因子彼此_,不同对的遗传因子可以_。,分离,自由组合,黄圆黄皱绿圆绿皱,1111,小结,七、基因自由组合规律的常用解法,1、先确定此题是否遵循基因的自由组合规律。,2、分解:将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离开来,一对一对单独考虑,用基因的分离规律进行分析研究。,3、组合:将用分离规律分析的结果按一定方式进行组合或相乘。,例1: 某基因型为AaBBCcDd的生物个体可产生_ 种配子。,分析:每对基因单独产生配子种类数是: AaA和

13、a,2种配子, BBB,1种配子, CcC和c,2种配子, DdD和d,2种配子,则此个体产生的配子类型为21228种。,(一)、正推类型:已知双亲的基因型或表现型,推子代的基因型及比例。,8,例2: A a B b C cA a B b c c所产子代的基因型数有_种。,AaAa所产子代的基因型有_, BbBb所产子代的基因型有_, Cccc所产子代的基因型有_,所以A a B b C cA a B b c c所产子代基因型种数为_种。,3种(AA、Aa、aa),3种(BB、Bb、bb),2种(Cc、cc),33 2=18,18,例3: A a BB C cA a b b c c所产子代的表

14、现型有_种。,A aA a所产子代表现型有_,B Bb b所产子代表现型有_,C cc c所产子代表现型有_,所以:A a B b C cA a B b c c所产表现型共有_种。,2种(3A_:1aa),1种(Bb),2种(1Cc:1cc),21 2=4,4,1、基因型为AaBbCc的个体自交,请分析:(1)亲代产生配子的有_种。(2)后代的基因型数有_种。(3)后代的表现型数有_种。,课堂练习2,8,27,8,2、基因型为DdTt和ddTT的亲本杂交,子代中不可能出现的基因型是 ( ) A、DDTT B、ddTT C、DdTt D、ddTt,3、YyRR的基因型个体与yyRr的基因型个体相交(两对等位基因分别位于两对同源染色体上),其子代表现型的理论比是 ( ) A、1:1 B、1:1:1:1 C、9:3:3:1 D、42:42:8:8,A,B,

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