《科学五年级下第三单元复习ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科学五年级下第三单元复习ppt课件.ppt（28页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第三单元 时间的测量,一、时间在流逝,1. “时间”有时是 （ ），有时则（ ）（即：时长）。2. 钟表以（ ）计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了1秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了1分钟。3. 我在一分钟的时间里大约可写（ ）几个字、看（ ）行字，跑（ ）米路等。在不同的情况下，我们主观意识对时间快慢的感觉会不一样，但时间是以（ ）在流逝的。4.人类最早使用的时间单位是 ，我国古代把一昼夜分成 时辰，每个时辰相当于现在 小时。我国现在采用的统一时间叫 。,指某一时刻,表示一个时间间隔,时、分、秒,不变的速度,天,北京时间,2,12,二、太阳钟,借助自然界（ ）或 （ ），我们可
2、以估计时间。如：可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。在远古时代，人类用天上的（ ）来计时，制成了（ ）。,有规律运动的事物,有规律的现象,日晷,太阳,下图是我国古代的计时仪器，它的名称叫 。晷针影子在晷面上所对的刻度就是当时的时间。原理：一天中，阳光下物体影子的 会改变。,日晷,方向,三、用水来测量时间,在一定的装置里，水能保持以（ ） 往下流，人类根据这一特点制作了（ ）。古代的水钟有 （ ） 和 （ ） 两种，都是根据水量的变化制成的，受水型水钟的刻度在（ ），是根据水量的增加来计时的；泄水型水钟的刻度在（ ）的容器上，是根据水量的减
3、少来计时的。,稳定的速度,水钟,受水型水钟,泄水型水钟,下面的容器上,上面,受水型水钟,水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。,泄水型水钟,容器内的水面随水的流出而下降，就可以测出过去了多少时间。,在滴漏实验时，滴水的速度与（ ）和（ ）有关。容器中水越少，滴水的速度就越慢。如果要使水钟计时更加准确，我们就要控制（ ）。,滴漏中的水位,漏水孔的大小,滴漏的速度,1、要控制好滴水孔的大小，保持以水滴的形式流下。,2、要控制好滴水的速度，让水以均匀的速度流下。,要让我们制作的水钟正确计时，你认为特别要注意哪些方面？,四、我的水钟,将两个塑料瓶一个去头一个去底
4、剪开后进行组合，就可以制成一个简易水钟。设计制作的一般步骤为：（1）先选择制作水钟的类型（受水型、泄水型）。（2）确定总水量。（3）控制漏水的速度。（4）对照时钟划分10分钟的时间刻度。,五、机械摆钟,虽然像 日晷、水钟 以及 燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟。（ ）的出现大大提高了时钟的 （ )。摆钟的摆每分钟摆动次数相同。拿一条细绳，上端固定，下端挂一个小重物，就组成一个简易的 摆 。自己做的摆在摆动过程中，,摆钟,精确度,摆动方向不变、摆动快慢不变，摆动幅度会越来越小,同一个摆，摆动的次数是相同的，即：同一个摆以稳定的速度摆动。,4
5、8,48,48,六、摆的研究,不同的摆自由摆动时的快慢是不一样的。通过研究我们发现： 摆的快慢与（ ）无关，与（ ）有关。,摆幅大小、摆锤重量,摆绳长度,摆的摆动速度与摆锤的重量有关吗,实验材料：钩码、细绳、铁架台、计时器 实验改变的条件：不变的条件：实验方法：1、把细绳固定在挂钩上，下端挂一个摆锤，让摆小幅自由摆动，观察摆在 15秒时间内的摆动次数。2、接着增加摆锤的重量，使摆锤的重量变为原来的 2 倍、3 倍，但绳长不变，分别测出摆在 15 秒内摆动了多少次。3、反复实验多次。实验现象： 。 实验结论： 。,摆锤的重量,摆绳的长度 摆幅的大小,摆的摆动次数没有变化,摆的摆动快慢与摆锤的重量
6、无关,改变摆锤重量的实验,结论：摆的快慢与（ ）。,摆锤重量无关,摆的摆动速度与摆绳长度有关吗,实验材料：钩码、细绳、铁架台、计时器 实验改变的条件：不变的条件：实验方法：1、把细绳固定在挂钩上，下端挂一个摆锤，让摆小幅自由摆动，观察摆在 15秒时间内的摆动次数。2、接着增加摆绳的长度，使摆绳的长度变为原来的 2 倍，但摆锤不变，分别测出摆在 15 秒内摆动了多少次。3、反复实验多次。实验现象： 。 实验结论：,摆绳长度,摆幅的大小 摆锤重量,摆绳长度增加后，摆的摆动速度变慢了。,摆的摆动快慢与摆绳的长度有关，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。,改变摆绳长度的实验,结论:摆的快慢与( )有关
7、. 摆绳越短,摆动越( ), 摆绳越长,摆动越( ).,摆绳长度,快,慢,通过实验发现：,摆的快慢与摆绳的长度有关，与摆锤重量无关。,摆绳越长，摆动速度越慢。摆绳越短，摆动速度越快。,摆的摆动速度与摆长有关吗,我的假设,摆长越短，摆摆动得越快；摆长越长，摆摆动得越慢。,不变的条件,要改变的条件,摆绳长度,摆锤长度,摆锤重量,摆锤的重心,实验方法,把摆锤的重心分别固定在离固定点的距离为近、中、远三个点上,依次测量在15秒内的摆动次数,比较三个摆的摆动快慢。,实验器材,重心能上下移动的长摆锤、细绳、铁架台、计时器,总结：,1、摆的快慢与( )有关.,2、摆长是( )到( )的距离.,3、摆长越短,
8、摆动越( ). 摆长越长,摆动越( ).,摆长,固定点,摆锤重心,快,慢,摆长是固定点到摆锤重心的距离,摆长,摆长,摆长,重心,摆长2,摆长1,重心,2,1,1号摆摆长短，摆动快。,哪个摆摆动得快？,重心,摆长短,重心,摆长长,固定点,固定点,号摆摆长短，摆得快。,号摆摆长长，摆得慢,八、制作一个一分钟的计时器,机械摆钟是（ ）与 （ ）联合工作来控制摆动规律的。其组成是：齿轮控制器的运动是 由（ ）来控制的、齿轮的转动是由（ ）来控制的。,摆锤,齿轮操纵器,齿轮控制器、支轴、长针、短针、齿轮、摆锤、垂体。,摆的来回摆动,垂体,1. 在做水的滴漏实验时，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样
9、快。 （ ）2.摆长与摆幅不变，使摆锤的重量增加，不影响摆的次数。 （ ）3.我们制作水钟时，可以控制滴漏的速度，从而使水钟计时更加准确。（ ） 4.古人制作水钟时，水滴以固定的速度往下流，我们制作水钟时要尽量保持水量相同、滴孔要小于2毫米。 （ ）5.摆具有保持摆动方向不变的特点。（ ）,1.计时精确度最高的计时工具是（ ）。 A.沙漏 B.日晷 C.机械摆钟 2.下列（ ）不是利用太阳光影子的变化来计量时间的仪器。 A.圭表 B.浑天仪 C.日晷3.古埃及人利用（ ）来计时。 A.星座 B.水钟 C.机械钟4.摆的快慢与（ ）有关。 A.摆锤的重量 B.摆绳的长度 C.摆动的幅度,C,B,
10、A,B,5. 人类计时器的发展一定的顺序，从简单到精细的一组是（ ）A.日晷水钟摆钟 B.摆钟日晷水钟 C.水钟摆钟日晷6.下列（ ）不是影响水钟计时准确的因素。A.盛水容器的粗细 B.滴水的速度 C.当时的气温7.摆的发现是意大利的科学家（ ） A.牛顿 B.伽利略 C.哥白尼,A,C,B,【子z时】夜半，（北京时间23时至01时）。【丑chu时】（北京时间01时至03时）。【寅yn时】（北京时间03时至05时）。【卯mo时】日出，（北京时间05时至07时）。【辰chn时】食时，（北京时间07时至09时）。【巳s时】（北京时间09 时至11时）。【午w时】日中，（北京时间11时至13时）。【未wi时】（北京时间13时至15时）。【申shn时】（北京时间15时至17时）。【酉yu时】（北京时间17时至19时）。【戌x时】黄昏，（北京时间19时至21时）。【亥hi时】人定，人定也就是人静。（北京时间21时至23时）。,
