相似三角形预备定理ppt课件.ppt

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1、27.2相似三角形的判定1预备定理,相似多边形的判定:,回顾:,对应角相等,对应边的比相等的两个多边形为相似多边形.,两个条件要同时具备,对应角相等,三组对应边的比也相等的两个三角形是相似三角形.,相似三角形的判定:,2、ABC与ABC相似比为k, 则ABC与ABC相似比为,ABCABC,符号语言:,在ABC和ABC中,, 对应角_, 对应边 的两个三角形, 叫做相似三角形 .,相等,比相等, 相似三角形的, 各对应边。,对应角相等,比相等,A=D, B=E, C=F,A, ABC DEF,B,C,D,F,E, 相似比: =k,问题二,如何不通过测量,运用所学知识,快速将一根绳子分成两部分,使

2、这两部分之比是2:3?,A,B,C,?,E,D,F,BI,DI,CI,EI,FI,3,2,CIFI,则,=,ACI,任意平移l5,再度量AB,BC,DE,EF的长度. 相等吗?,探究:,A,B,C,D,E,F,l1,l3,l2,.,.,.,.,.,.,.,.,A,B,C,D,E,F,l1,l3,l2,3,?,4,2,例一,(平行线分线段成比例定理),A,B,C,D,E,F,l1,l3,l2,例二,注意观察:此图与前面图形有何不同?,(平行线分线段成比例定理),如图,l3l4 l5 ,请指出成比例的线段.,练习:,平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段的比相等., D

3、EBC, DEBC,数学符号语言,数学符号语言,平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段的比相等,三角形的中位线截得的三角形与原三角形是否相似?,相似比是多少?,提出问题:如图,在ABC中,点D是边AB的中点,DEBC,DE交AC于点E ,ADE与ABC有什么关系?,思考:改变点D在AB上的位置,请猜想ADE与ABC是否相似? 说明理由.,如图,在ABC 中,DE/BC,DE分别交AB,AC 于点D,E, ADE与ABC有什么关系?,思,考,?,直觉告诉我们, ADE与ABC相似,我们通过相似的定义证明这个结论.,先证明两个三角形的对应角相等.,在ADE与ABC中,

4、A=A,DE/BC,ADE=B, AED=C.,再证明两个三角形的对应边的比相等.,过E作EF/AB,EF交BC于F点.,在平行四边形BFED中,DE=BF,DB=EF.,即:ADE与ABC中, A=A,ADE=B, AED=C.,ADEABC,相似三角形的预备定理:,平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线,截得的三角形与原三角形相似。,平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。,判定三角形相似的预备定理:(简称:平行线),在ABC中, DEBC,ADEABC,符号语言:,“A”型,“X”型,1、如图,已知EFCDAB,请尽可能多地找出图中的相似三角形,并说明理由

5、。,练习:,三角形相似具有传递性!,1. EFAB,2.EFCD,OABOCD,OEFOCD,OEFOAB,3.ABCD,OABOCD,练习:,三角形相似具有传递性!,1. DEBC,2.DFAC,ADEDBF,DBFABC,ADEABC,这是两个极具代表性的相似三角形基本模型:“A”型和“X” 型,这个两个模型在今后学习的过程中作用很大,你可要认真噢!,平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交。所构成的三角形与原三角形相似。,相似三角形判定的预备定理:, DEBC,ADEABC,如图,ABC 中,DEBC,GFAB,DE、交于点,则图中与ABC相似的三角形共有多少个?请你写出来

6、.,解: 与ABC相似的三角形有3个:,A ,如图,在ABC中,DGEHFIBC,(1)请找出图中所有的相似三角形;(2)如果AD=1,DB=3,那么DG:BC=_。,ADGAEHAFIABC,1:4,运用,观察,1如图 已知DEBC AC,请尽可能多地找出图中的相似三角形,并说明理由。,练一练1,2.如图,G是ABCD的CD延长线上一点,连结BC交对角线AC于E,交AD于F,则:(1)图中与AEF相似的三角形有_。 (2)图中与ABC相似的三角形有_。(3)图中与GFD相似的三角形_。,5、如图,在 ABCD中,E是边BC上的一点,且BE:EC=3:2,连接AE、BD交于点F,则BE:AD=

7、_,BF:FD=_。,6、如图,在ABC中,C的平分线交AB于D,过点D作DEBC交AC于E,若AD:DB=3:2,则EC:BC=_。,3:5,3:5,3:5,7如图,DEBC,(1)如果AD=2,DB=3,求DE:BC的值;(2)如果AD=8,DB=12,AC=15,DE=7,求AE和BC的长,8如图,在ABCD中,EFAB,DE:EA=2:3,EF=4,求CD的长,9.梯形ABCD中,ABCD,AB=2DC,E,F为中点.求证:(1)EDMFBM; (2) BD=9,求BM的长,拓展提高:,10.已知EFBC,求证:,11.已知EFBC,FGDC,求证:,12.已知DEBC,EFCD,求证

8、:,13:如图,E是平行四边形ABCD的边BC的延长线上的一点,连结AE交CD于F,则图中共有相似三角形( ) A1对 B2对 C3对 D4对,谈谈你的收获吧,相似三角形判定方法,1、(定义)三组对应边的比相等且对应角相等;,2、(预备定理)平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。,总结反思,1、若 BF=3,CF=2,AD=1.5,DF=6,你能求出线段AE的长度吗?,2,BDFBAC,DFAC,解:,DEBC,DFAC,四边形DFCE为平行四边形,FC=DE=2,EC=DF=6,6,AE=AC-CE=10-6=4,练习:,BDMBAC,解:MDAC,,又 MEAB,,CEMCAB,3份,练习:,再 见,祝同学们学习进步!,

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