第一课《初识word》ppt课件.ppt

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1、Word,教 学 目标,了解文字处理软件的特点及其Word与Office的关系掌握Word的启动、输入、保存和退出的方法初步掌握Word2000窗口的组成及功能激发学生学习的兴趣,提高其审美能力,教学重难点,1在磁盘上创建文件夹,并将Word文档保存在指定的文件夹中。2Word软件的启动和退出,了解Word软件的窗口结构,快速找到所需要的操作命令。,设问:漂亮不漂亮?它们是用美国微软(Microsoft)公司Office办公系统中的Word制作的。想不想学?今天我们就一起来认识Word。,展示作品,激趣导入,演示,上届学生用文字处理软件制作图文并茂的Word的作品。,新课导入,word作品贺卡

2、,晶晶,福娃晶晶的灵感来源于中国的国宝大熊猫。头上的装饰来自于宋代瓷器莲花造型。,我是可爱熊猫晶晶!,欢欢,我是热情的欢欢!,福娃欢欢的灵感来源于圣火以及中国古代的风火轮。,迎迎,我是自由的迎迎!,福娃迎迎的灵感来源于中国的藏羚羊形象。,妮妮,我是灵活的妮妮!,福娃妮妮的灵感来源于动物燕子形象以及中国的沙燕风筝的造型。,京,欢,迎,您,提问:word能为我们做什么?,Word中文版是Microsoft Office办公套装软件中使用频率最高、功能最强的一个组件。它能够进行图文混合处理,大大方便了文稿的编辑,可以高效率、高水平地处理各种办公文件、商业资料、科技文章以及各类书信。它还具有传真、电子

3、邮件、简单HTML和WEB主页制作等多种功能。,课外说明,另外, Microsoft Office办公套装软件其它七大组件,课外信息,Office2000的八大组件,文字处理 Word2 0 0 0表格处理 Excel2 0 0 0电子演示 Powwerpoint2 0 0 0个人信息管理 Outlook2 0 0 0 数据库处理 Access2 0 0 0网页制作软件 Frontpage2 0 0 0桌面出版 Publish2 0 0 0商业图形 PhotoDraw2 0 0 0,启动有哪几种方法?要求:每个同学最少找出二种方法,练一练: 通过双击桌面上的快捷图标启动Word 和通过开始程序

4、打开Word哪种启动速度快?,议一议: 哪种启动方法好?,任务一,教学过程,将Windows98基本操作章节介绍的一般窗口与Word窗口进行比较,(运用观察比较法)总结出二者不同之处。,(Windows98一般窗口),(Word的基本窗口),(1)双击桌面WORD快捷图标(2)“开始”程序Microsoft word(3)“开始”新建Office文档/打开Office文档(4)在桌面弹出“快捷菜单”“新建”Microsoft Word文档(在桌面创建一个“Word 空文档”图标双击该图标)(5)通过“我的电脑”或“资源管理器”找到相应驱动器、文件夹中的Word文件单击。或通过桌面“我的文档”或

5、“开始”“文档”查找相应Word文件。(6)“开始”“运行”输入Winword.exe程序。,教学过程,启动Word的方法,提示:1、Word 窗口和Windows应用程序窗口很相似,你能记住窗口中的哪些名称?2、工具栏内图标按钮体现了“菜单栏”中的一些主要功能,利用这些按钮进行相应操作,任务二,说出窗口中各部分的功能,教学过程,窗口介绍,说出窗口中各部分的名称,Word窗口的特点,1格式栏 如图所示。,教学过程,格式栏,2状态栏在Word文档窗口下的水平区域是状态栏,用来提供关于当前正在窗口中查看的内容的状态、插入点所在页数和位置、以及文档上下文信息,如下图所示,3标尺在文档窗口的上方是水平

6、标尺,在页面视图中还有垂直标尺,如下图所示。,教学过程,以上为视图切换按钮,4 视图切换按钮及文档视图: 视图切换按钮位于文档窗口的左下方。利用视图切换按钮,可以方便地以不同视图进行编辑与浏览。,3、页面视图4、大纲视图,1.普通视图 2.大纲视图,教学过程,4制表符 在文档窗口的左上端是制表符。,5文本区 文本区用以输入文字。该区有一个黑色竖线并不断闪动,这是光标插入点。当输入文字时,输入的文字就显示在插入点上。使用键盘上的方向键、可以移动插入点。移动鼠标到某特定位置,再单击鼠标左键可将光标插入点定位。,教学过程,Word帮助主题窗口 选择“帮助”菜单项中的“Microsoft Word帮助

7、”或按F1弹出如图所示对话框。,教学过程,Office助手,在工作过程中,根据用户工作的不同方式会提供相应的帮助信息。,教学过程,任务三,文档输入: 请输入 “实践园”中的生字,输入在Word窗口中。请注意中文、英文、标点符号的输入。,练一练,教学过程,1、保存已命名文档:工具栏的“保存”按钮或“文件”“保存”命令或Ctrl+S2、保存未命名文档:工具栏的“保存”按钮或“文件”“保存”/“另存为命令或Ctrl+S3、保存为RTF文件或低版本的Word格式以及HTML格式文档:4、保存所有打开的文档:按住Shift,再点击“文件”“全部保存”5、设置保存选项(自动保存、密码保存等):6、“工具”

8、菜单“选项”7、“另存为”对话框工具“常规选项”,保存文档(Word默认扩展名为:.DOC),课外补充,我们已经完成了自我介绍的输入内容,那么如何退出Word?你能用几种方法关闭“Word ”窗口?一,任务四,议一议,教学过程,(1)“文件”“退出”(2)点击“”(3)按Alt+F4(4)双击窗口左上角控制菜单(5)单击窗口左上角控制菜单关闭(6)右击任务栏上WORD应用程序图标“关闭”(7)异常退出:Ctrl+Alt+Del注:在退出前,若未保存文档,系统会提示“是否将文档存盘”。,教学过程,退出word的方法,本次课的重点是掌握WORD2000文档的基本操作: (1)掌握Word多种启动,退出的方法; (2熟悉应用程序软件公共部分,了解Word窗口的特殊部分; (3)学会启动Word文档文件并保存,在文件中输入并修改文字。,小结,课外作业,课后思考题 : 利用前面学习的word“帮助”,了解工具栏上每一个按钮的作用,再见,

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