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1、第1节 基因指导蛋白质的合成第2节 基因对性状的控制,主备人：王芳玉 备课时间：12月24日 上课时间：18周,学习目标：1、掌握DNA和RNA的区别 2、理解转录翻译的过程,第四章基因的表达,A、T、G、C,脱氧核糖,A、U、G、C,核糖,脱氧核苷酸,核糖核苷酸,通常是规则的双螺结构,通常是单链结构,主要在细胞核中,主要在细胞质中,考点一：DNA和RNA的区别,例1：（10江苏卷）1.下列关于核酸的叙述中，正确的是A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.组成DNA与ATP的元素种类不同C. T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中 D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数,D,考点二：遗传信息的转录,请同
2、学阅读课本p62-63,完成下列问题,转录的定义：,转录的场所：,转录的条件：,转录时的碱基配对：,mRNA、tRNA 、rRNA,GC、CG、TA、AU,遗传信息传递的方向,在细胞核中，以DNA的一条链为模板，合成mRNA的过程。,主要在细胞核、线粒体、叶绿体、 拟核（原核生物）,模板、原料、能量、酶。,转录的产物：,转录过程(1)解旋：_解开，碱基得以暴露。(2)配对：游离的_随机地与转录用的DNA的一条链上的碱基互补配对。(3)连接：核糖核苷酸在_酶的作用下依次连接，形成一个mRNA分子。(4)脱离：合成的_从DNA链上释放，两条DNA单链恢复成双链旋结构。,DNA双链,核糖核苷酸,RN
3、A聚合,mRNA,小飞守角制作,考点三：翻译,小飞守角制作,2.场所：,4.产物：,3.条件：,细胞质（核糖体）,蛋白质,5.碱基互补配对：,GC、CG、UA、AU,6.遗传信息流动：,游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。,1.概念：,模板、原料、能量、酶、,转运RNA,请同学阅读课本p66-67,完成下列问题,7.翻译过程(1)mRNA进入细胞质，与_结合。(2) _与mRNA相互识别，携带特定的氨基酸进入相应的位点。(3)氨基酸形成_而转移到占据位点2的tRNA上。(4)核糖体沿_移动，肽链延伸。(5)遇到_密码子，合成终止。(6)肽链从_上脱
4、离，经过一系列步骤，盘曲折叠成成熟的蛋白质分子。,核糖体,tRNA,肽键,mRNA,终止,核糖体,小飞守角制作,1、密码子,密码子：mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的 碱基,密码子总数是 种，但决定氨基酸的密码子是 种。所有生物的密码子是 的。,61,64,一种密码子决定一种氨基酸，但一种氨基酸可以由 不同的密码子决定。,1种或多种,相同,这体现了 性。,简并,氨基酸和tRNA 每种tRNA转运 种氨基酸。每种氨基酸可能有 tRNA。 tRNA共有 种。,密码子和反密码子,2.tRNA,一种或多种,1,每个反密码子都有相应的密码子。密码子不一定有相应的反密码子。,61,重难点突破,3、蛋白质
5、中氨基酸数目与mRNA、DNA中碱基数目的关系,基因中的碱基数：mRNA分子中的碱基数：蛋白质分子中的氨基酸=6：3：1如果某蛋白质中有n个氨基酸，则指导该蛋白质合成的mRNA的碱基数目为 ，控制该蛋白质合成的DNA（基因）中的碱基数目为 。,3n,6n,一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时合成多条相同的肽链。,4.遗传信息、密码子、反密码子区别,遗传信息位于DNA分子的基因上面密码子位于mRNA上面反密码子位于tRNA上面,遗传信息通过密码子间接控制氨基酸排序密码子直接控制氨基酸的排序反密码子则运载相应氨基酸的作用,易错点判断：1RNA与DNA在化学组成上的区别在于：RNA中含有核糖
6、和尿嘧啶，DNA含有脱氧核糖和胸腺嘧啶。()2若核酸中出现碱基T或五碳糖为脱氧核糖，则必为DNA。 ( )3转录需要解旋酶和DNA聚合酶。()4密码子位于mRNA上，是由三个相邻碱基组成的。()5.密码子位于mRNA上，是由三个相邻碱基组成的，密码子与氨基酸之间是一一对应的关系。( ),当堂达标,例2、一条多肽链上有氨基酸300个，则作为合成该多肽链模板的信使RNA分子和转录信使RNA的 DNA分子至少要有碱基多少个？ A.300；600 B.900；1800 C.900；900 D.600；900,例3、某生物基因单链的一段是GCAGACAAA 若以此链为模板，经转录翻译形成的多肽链上所对应
7、的氨基酸顺序是苯丙氨酸UUU； 天冬氨酸GAC； 亮氨酸CUG； 赖氨酸AAA； 精氨酸CGU； 丙氨酸GCA A. B. C. D.,B,D,考点四：中心法则,DNA,转录,复制,蛋白质,翻译,RNA复制,RNA,考点五：基因对性状的控制,（1）直接控制：,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状,基因通过控制蛋白质的结构而直接控制生物体的性状,（2）间接控制：,人的身高可能是由多个基因决定的,后天营养和锻炼也很重要。,考点六：生物体性状的多基因因素,一个性状可以受多个基因控制；（多因一效）一个基因也可以控制多个性状（一因多效）,课堂总结：复制、转录、翻译的比较,细胞分裂间期
8、,主要在细胞核,DNA的两条链,四种脱氧核苷酸,DNA聚合酶等,ATP,A-T、G-C,半保留复制边解旋边复制,2个子代DNA分子,生长发育过程,主要在细胞核,基因的一条链,四种核糖核苷酸,RNA聚合酶等,ATP,A-U、T-AG-C ，C-G,边解旋边转录,RNA,生长发育过程,细胞质的核糖体,mRNA为模板,二十种氨基酸,特定的酶等,ATP,mRNA与tRNA配对 A-U, G-C,特定氨基酸顺序的多肽,1、DNA复制、转录和翻译后所形成的产物分别是 ADNA、RNA和蛋白质 BDNA、RNA和氨基酸 CRNA、DNA和核糖 DRNA、DNA和蛋白质2、在胰蛋白质酶合成过程中，决定它性质的
9、根本因素是 AmRNA BtRNA CDNA D核糖体,当堂训练：,A,C,3.下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中不正确的是 A图中表示4条多肽链正在合成B转录尚未结束，翻译即已开始C每个核糖体各自在完成一条多肽链的翻译D一个基因在短时间内可表达出多条多肽链,4.(2012安徽卷)图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在（ ）A真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译D真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译,c,从北京回荆州，车
10、窗外的天空一直是灰蒙蒙的。连日的暴雨把人浇得精疲力尽，车厢内异常安静，连走动的声音都不曾有。邻座是一个四十岁左右的男子，着装随意，T恤、马裤、旅游鞋，背着一个简易双肩包。面相开阔，眉宇俊朗，身边偎着一个四五岁的小女孩。小女孩极秀美，绒绒的头发，嫩嫩的皮肤，鹅蛋脸面，下巴略尖，线条柔和，着实令人喜欢，禁不住多看了一会。她一直举着自己的小手，手背上烙有铜钱般大小的疤痕。爱人也向我示意，我明白，言下是说烫伤，有可惜之意，亦有对家长照顾不周的嗔怪。几日劳顿，倦意袭来，靠着车窗沉沉睡去。思绪依旧还在北京的暴雨里穿行，不免大有悔意，但随即跌入深深的黑暗里。不知过了多久，朦胧中听到爱人和旁边的男子一递一答地
11、说话。先是说孩子的手，那个爸爸解释说是蚊虫叮咬，并无大碍。在梦里猜度，得多大的蚊子，多剧烈的毒，才能造成如此的后果，遂也释然。又听爱人问，小女孩会不会说汉语？不免一惊。男子回说不会，言他们刚从加拿大回国，孩子接受能力快，下飞机才两天，就能听懂一些简单的词语。比如吃饭、睡觉，刚才跑回来是对他说，马桶坏了，卫生间已停用。听到这，睡意全无。女孩一直很安静，自己睡得也沉，女孩用英语和她父亲的对话，竟一句不曾入耳，估计也是声音细小之故。男子说，在国外没有语言环境，孩子上幼儿园，同学老师都说外文，不可能会汉语。这时，女孩跑到过道对面去玩，方明白，那边坐着她的妈妈和姐姐。姐姐已十多岁了，中学生模样，眉眼古典
12、，文静秀气，一把柔丝拖于衫前，也是鹅蛋脸面，恬雅温美。并且很有教养，一直温柔地看着妹妹。妈妈倒是严正些，方脸，短发，素颜，扣个大眼镜，嘴唇略翘，也是清一色的T恤、马裤、旅游鞋。这时车厢里开始喧哗，上下的旅客也多了起来，发觉一觉竟至武汉，马上到家了，不得不感叹，有高铁真好。过去出行北京，在武汉中转不算，中途不停，朝发夕至尚要十二个小时。两个女孩开始讲话，做着游戏，细声细气的，极是好听，但我不懂。姐姐斜侧着身子半跪在椅子上，在母亲的身后一闪一躲的，逗着妹妹；妹妹在过道上露出天真顽皮的笑容，张着小手，身子一伸一藏的，一会扑到妈妈怀里，一会又转身伏在爸爸膝上。轻言细语地说着什么，姐姐也说，皆简短温柔，
13、样子极尽甜美。爱人和男子还在闲谈，问及大女儿会不会说汉语。男子说，也不会，自小都生在国外，不曾打算回国，就没学。留在那是为了孩子们可以更好的生活，又云自己是荆州人，早年留学。也许是自己思想的狭隘，觉得长得如此东方的两个女孩，不说汉语是一种缺憾，心里不免有几分惋惜。就安慰说她们长大自己一定会学的，毕竟是母语。男子却说，那也未必，要看能不能用上，如无用也就算了。听后默然，深深失落。实际两个女孩从出生之日，国籍已定，可是望着她们山青水秀的小l脸，总觉得还是中国人，心里多少有点别不过劲来。小的时候学都德的最后一课，记得韩麦尔先生穿了那件在郑重场合才穿的，挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着绣边的小黑丝帽，用法语教授最后一课。镇上的老人，邮递员早早来了，安静地坐在最后一排，颇有几分庄严和肃穆。虽说这是两回事，但也心生难过。有时觉得这不仅是母语的遗失，更是对一种文化的放弃。那么美妙汉字，那么美妙的唐诗宋词，将和这两个美丽女孩错过，何尝不是人生一憾。我的朋友也说过，希望这个星球上，没有国家，没有军队，没有警察，人们像候鸟样自由迁徙。但这样的美好，很不现实，人衍有源，万物有序，生生不息！毕竟种族观念存在影响了几千年。望着窗外，惜爱漫过心海。实际出门一趟，大半的人和事都忘记了，但这一家四口却清晰着，特记之。文菡萏,
