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1、关于圣诞节的活动策划最新 20_年一年一度的圣诞节到了，为此举办圣诞节活动，下面就是给大家带来的关于圣诞节的活动策划，欢迎大家阅读参考!关于圣诞节的活动策划1一、 活动背景每年的12月25日，是徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日至翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的
2、常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盆的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无
3、奈两人未能找到旅馆住宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了!于是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定于十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。圣诞老人据说是小亚细亚每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊为圣徒，是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里，挂在孩子们的床头上或火炉前。所以，西方人过圣诞节时，父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里，圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天，孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今，圣诞老人已成为吉祥如意的象征，不仅是过圣诞节时不可缺少
4、的人物，而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩，让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐，这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说：“年年此日，礼物满枝，留此美丽的杉树，报答你的好意。”小孩走后，农民发现那树枝竟变成了一棵小树，他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的*。在西方，不论是否，过圣诞节时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。十九世纪，随着圣诞卡的流行、圣诞老人的
5、出现，圣诞节亦开始流行起来。二、活动说明1.活动日期：2019年12月19日2019年12月25日各中心可根据当地情况选择一个具体的时间。2.活动主题：如：智育培训学校招生管理方案2019圣诞节“家庭集结号”大型派对3.活动宣传口号：某某学校圣诞大狂欢，让不同的文化带给孩子同样的欢乐过圣诞，你有全家福吗?4.活动目的：(1)促进家长与学校的双向的沟通。(2)带领学生学习西方文化(3)向家长汇报近期教学成果(4)促进招生5.活动参与人员：(1)本校教职员工(2)本校学员及家长(3)潜在学员及家长待报名学员(4)嘉宾当地教育部门领导、学校老师等6.活动主办方：智育培训学校招生管理方案_学校三、活动
6、开展形式此次活动形式分三种，可供全国南北方的不同地区选择使用(一) 形式A：圣诞大狂欢以游戏为主线，结合公开课，展开互动。1.时间：选择在圣诞前的周末或适时进行。2.准备工作：(1)宣传品：海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请卡、公开课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品(2)活动物品：各类水果、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品(彩带，拉花等)、活动现场礼品、教具(3)教室：布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰(4)宣传：在户外宣传场地放置展台，准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传资料、宣传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。(5)宣传邀请：工作人员
7、对目标群体进行活动宣传，进行信息的收集和登记。同时赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。圣诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同时，辅助其他人员收集信息。(6)活动前通知活动前通知家长时间，进行提示和确认。3.执行要点：(1) 对市场和老师进行活动主题，要点，流程和话术的培训。(2) 圣诞老人扮演者一定要活跃、憨厚、慈祥、幽默，足以吸引孩子(3)活动的资料和物品必须准备齐全，包括礼品，纸笔，登记表，邀请卡或函(4)外出宣传时，必须登记后才可领取圣诞老人的礼物。邀请时，强调一家人。(5)活动时间最好选在晚上。(6)活动结束时，给父
8、母都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”，后期制作精美，并赠给孩子一张，学校留一张宣传用。照片要公开课当天来领取，家长需陪同。4.活动形式流程：(1) 物品准备(2) 人员培训：活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪(3) 教室布置(4) 户外宣传邀请(5) 活动前通知(6) 签到入场(7) 教室参观(8) 主持人宣布活动开始(9) 校长致辞(10) 集体联欢兔子舞orBACKPACK主题曲带动唱(11) 主持人串场(12) 圣诞节相关单词学习(13) 游戏互动在上述游戏中选择(14) 主持串场(15) 为到场家庭拍照片(16) 礼品发放(17) 课程咨询(18) 后期跟进5.游戏模板：详细规则另附
9、大苹果小苹果Big apple small apple水果蹲：可以让家庭为单位参加运西瓜：也可以让家庭为单位参加击鼓传花踩地雷集体舞：兔子舞搞笑动画：小沈阳中场休息片花儿、6.音乐模板：铃儿响叮当兔子舞Jingle bell 7.人员分工户外：(1)圣诞老人扮演：由一人负责，主要是负责和孩子的互动游戏，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距离，同时配合礼品发放和相关函件发放(2)老师和市场其他人员：负责家长沟通，函件的发放，宣传品的派发，信息的登记(3)校长和后勤：负责活动所需物品的采购和活动的组织培训中心：(1) 迎宾签到23人、：统一着装，主要负责前来家长的引领和签到，帮助寻找市场人员，然后回
10、到自己的岗位，待活动开始后回到现场，配合现场的工作。(2) 市场接待：负责引导家长参观并介绍中心情况，然后安排入座负责饮水!带活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作(3) 主持人：负责活动的现场控场，同时把各个环节进行串联。能够随机应变，处理突发事件。(4) 公开课老师：负责公开课的内容，同时要负责和主持人共同进行游戏。(5) 文艺节目老师：多人，针对不同的表演，不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。(6) 现场秩序维护：市场人员34人负责秩序维护(7) 配合人员：12人，可由迎宾和签到的老师回来充当(8) 圣诞老人：有之前的人员继续充当，现场配合主持人老师，调动气氛(9
11、) 奖品申领：负责申领卷奖品的兑领。(10) 物品递送：负责活动期间物品的递送和准备(11) 摄影摄像：负责现场的拍照和摄影(12) 音响师：可以由某个人员兼做，负责活动音乐和歌曲的播放。(13) 后勤：负责后期的其他工作(二)形式B：圣诞才艺大PK以才艺展示为主要形式，结合文化学习，进行汇报演出。1.时间：选择在圣诞前的周末或适时进行。2.准备工作(1)宣传品：海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请卡、公开课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品(2)活动物品：果品、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品(彩带，拉花等等)、活动现场礼品、演出服装、道具铃铛、
12、蜡烛(唱感恩的心时用)、教具(3)教室：布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰(4)宣传：在户外宣传场地放置展台，准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传资料、宣传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。(5)宣传邀请：工作人员对目标群体进行活动宣传，进行信息的收集和登记。同时赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。圣诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同时，辅助其他人员收集信息。通知家长圣诞文艺节目的日期，并留信息邀请参加。节目要由我们自己的学员提前进行排练和彩排活动前通知活动前通知家长时间，进行提示和确认。文艺节目：所有节目提前进行排练
13、和彩排，各个老师负责不同学生的辅导3.执行要点：(1) 对市场和老师进行活动主题，要点，流程和话术的培训。(2) 圣诞老人扮演者一定要活跃，憨厚、慈祥、可爱充分的吸引孩子(3) 活动的资料和物品必须准备齐全，包括礼品，纸笔，登记表，邀请卡或邀请函(4) 外出宣传登记后领取圣诞老人的礼物。(5) 活动当天注意着装和礼仪(6) 注意安全问题和保障(7) 教室内外布置要提前做好(8) 最后结束时给予全家都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”后期制作精美给孩子一张，学校留一张宣传用。照片要公开课当天来领取。4. 活动形式流程：(1)物品准备(2)人员培训：活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪(3)节目的排
14、练，彩排(4)教室布置，突出圣诞的喜庆和神秘。尤其是内部的布置要神秘而充满幻想的空间。同时播放一些圣诞的音乐。外部突出圣诞的特点，可以将门口布置得五彩缤纷，有树的可以接利用一下。(5)户外宣传邀请(6)回到中心对信息整理并于活动开始前电话通知确认活动前通知(7)签到入场(8)教室参观(9)主持人宣布活动开始(10)校长致辞(11)集体联欢兔子舞orBACKPACK主题曲带动唱(12)主持人串场(13)才艺pk开始，表演的过程中，主持人要适当的调动气氛，让非学员表演，并参与到我们的节目中，对表现好的和我们的表演学员给与奖励，奖品可以给一个圣诞帽。整个过程主持人要熟练，能随机应变。(14)主持串场
15、(15)邀请待报名孩子上台表演(16)主持串场(17)集体歌曲感恩的心(18)水果萨拉制作品尝。表演结束后举行水果萨拉制作满足孩子的食欲，同时引导家长。(19)为到场家庭拍照片(20)礼品发放(21)课程咨询(22)后期跟进5.人员分工：户外：(1)圣诞老人扮演：由一人负责，主要是负责和孩子的互动游戏，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距离，同时配合礼品发放和相关函件发放(2)老师和市场其他人员：负责家长沟通，函件的发放，宣传品的派发，信息的登记(3)校长和后勤：负责活动所需物品的采购和活动的组织培训中心：(1)迎宾签到23人、：统一着装，主要负责前来家长的引领和签到，帮助寻找市场人员，然后回到
16、自己的岗位，待活动开始后回到现场，配合现场的工作。(2)市场接待：负责引导家长参观并介绍中心情况，然后安排入座负责饮水!带活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作(3)主持人：负责活动的现场控场，同时把各个环节进行串联。能够随机应变，处理突发事件。(4)文艺节目老师：多人，针对不同的表演，不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。(5)现场秩序维护：市场人员34人负责秩序维护(6)配合人员：12人，可由迎宾和签到的老师回来充当(7)圣诞老人：由之前的人员继续充当，现场配合主持人老师，调动气氛(8)奖品申领：负责申领卷奖品的兑领。(9)物品递送：负责活动期间物品的递送和准备(10
17、)摄影摄像：负责现场的拍照和摄影(11)音响师：可以由某个人员兼做，负责活动音乐和歌曲的播放。(12)后勤：负责后期的其他工作(三)形式C：圣诞节美食派对此方式以游戏和才艺表演结合进行1.时间：根据当地情况根据圣诞日期适时进行2.准备工作：(1)宣传品：海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请卡、公开课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品(2)活动物品：各类果品、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品(彩带，拉花等等)、活动现场礼品、演出服装、道具铃铛、蜡烛(唱感恩的心时用)、教具、塑料盘碟、糖、奶油(3)教室：布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰(4)宣
18、传：在户外宣传场地放置展台，准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传资料、宣传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。(5)宣传邀请：工作人员对目标群体进行活动宣传，进行信息的收集和登记。同时赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。圣诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同时，辅助其他人员收集信息。通知家长圣诞文艺节目的日期，并留信息邀请参加。节目要由我们自己的学员提前进行排练和彩排活动前通知活动前通知家长时间，进行提示和确认。文艺节目：所有节目提前进行排练和彩排，各个老师负责不同学生的辅导游戏：进行演练和熟悉3.执行要点：(1)所有人员进行活
19、动主题，和相关的培训(2)细化分工，每个人的分工明确到位，不拖拉，不推诿。同时避免分工的交叉造成混乱(3)保证安全和现场的秩序可控(4)主持人要有亲和力和感染力能充分的调动起每个孩子的激情。同时能激励怯场的孩子。(5)表演和游戏的奖品充足，以便突发情况的备用(6)游戏和表演中工作人员要配合主持人和老师进行(7)有人负责签到和接待(8)内外的环境布置，突出圣诞气氛。音乐要欢快和明朗。(9)摄影和照相师要适时拍照，为后期宣传保留题材。(10)人员着装，礼仪(11)最后结束时给予全家都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”后期制作精美给孩子一张，学校留一张宣传用，公开课时间来领照片。家长一起陪同4. 活动形
20、式流程：(1)物品准备(2)人员培训：活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪(3)节目的排练，彩排(4)教室布置，突出圣诞的喜庆和神秘。尤其是内部的布置要神秘而充满幻想的空间。同时播放一些圣诞的音乐。外部突出圣诞的特点，可以将门口布置得五彩缤纷，有树的可以接利用一下。(5)户外宣传邀请(6)回到中心对信息整理并于活动开始前电话通知确认活动前通知(7)签到入场(8)教室参观(9)主持人宣布活动开始(10)校长致辞(11)集体联欢兔子舞orBACKPACK主题曲带动唱(12)主持人串场(13)节目表演。表演的过程中，主持人要适当的调动气氛，让非学员表演，并参与到我们的节目中，对表现好的和我们的表演
21、学员给与奖励，奖品可以给一个圣诞帽。整个过程主持人要熟练，能随机应变。(14)表演结束后，稍作休息，进行水果萨拉活动(15)水果萨拉制作品尝。表演结束后举行水果萨拉制作满足孩子的食欲(16)游戏时间，此时要两个主持人来掌控现场，同时老师配合进行(17)游戏结束，所有人一起唱感恩的心，并拍全家福照。(18)发放公开课邀请卡和代金卷。(19)后期公开课领取照片(20)公开课和后期跟进5.游戏模板：详细规则另附关于圣诞节的活动策划2一、前言(一)颜色解读白色：尊敬、纯净、简洁、清洁、和平、谦卑、精密、清白、青春，具有洁白、明快、纯真、清洁的感受。(二)社会意义白色圣诞节：西方将圣诞节期间下雪称为“白
22、色圣诞节”,预示着幸福吉祥，据说西方人称“白色圣诞节”是圣诞节的最高名誉。(三)主题：白色圣诞节由于白色象征圣洁、高贵，所以举办较高端的圣诞嘉年华晚会。白色圣诞预示吉祥幸福，所以举办活动主要为家庭设计象征圆满团圆。(四)受众：酒店长期顾客与重点顾客作为一次宣传酒店形象的机会，也是为了回馈酒店重要客户、合作对象，为以后的继续合作打下坚实的基础。二、活动策划安排(一)内容活动时间：20_年12月25日 17:30-21:30活动地点：JW万豪酒店(餐厅、大型宴会厅 ) 活动策划执行：活动策划参加人数：200人活动策划构架：圣诞奢华晚宴，圣诞嘉年华，歌舞酒会，奢华表演，点灯仪式，重奖酬宾，雪天使、雪
23、女王、雪王评比。(二)活动策划流程1、入口迎宾、嘉宾签到、摄影留念(17：30-18：00 ) 活动策划方案的具体设计：(1)在大门处搭建西式花艺拱门迎宾，鲜花采用白玫瑰，礼仪模特一致着白色圣诞礼服;(2)入口采用星光大道形式，带领宾客到签到处签到;(3)签到板的设计主色调采用白色，背景图选用符合圣诞节日氛围的圣诞老人图，并在上面放上酒店LOGO与名字;(4)拱门内安排弦乐队演奏;(5)安排专业摄影师进行摄影，作为酒店资料。2、活动策划案之圣诞奢华大餐(18：00-19：30 )经典圣诞菜单：火鸡、海鲜、融入及新派的海鲜美食盛宴冻奶油姜饼搭配香橙格雷及树根蛋糕?3、嘉宾步入会场、佩饰装扮、拍照
24、留念(19：40-20：00) 白色圣诞嘉光阴酒会(20：00-21：15)礼节引导嘉宾步入会场;(2)嘉宾道具：繁加入的每一位嘉宾再入场签到后均可以领取到相应的化装道具，男士为银色权杖，密斯为银色皇冠，儿童为天使党羽，由现场礼节为嘉宾佩带;(3)专业拍照师随场举行拍照酒会演出间隙穿插互动关键，为了回馈支持JW万豪的新老客户，为旅店储备复活客户资源，分外设置抽奖关键。分别设置三个品级的奖项，奖品为旅店房券、自助餐券等旅店自身产物，即到达回馈客户的目标又可以进一步的对旅店举行宣传。4、白色圣诞点灯仪式(21：15)(1)点灯仪式为本次运动的亮点，接纳冰雕注酒启动方法，详细体现为用冰雕特制一颗高1
25、m的小圣诞树，在全场灯光封闭后，全体倒数，请点灯嘉宾把香槟注入冰雕内，被注满香槟部门会立刻发光，当酒注满圣诞树顶端五星后，大厅内巨型银色圣诞树即被点亮。(2)抽奖完成电灯仪式后，由JW万豪总司理通过电脑随机抽取一名荣幸到场者，并送出代价20_0元的JW万豪20_年VIP卡。(2)雪天使、雪女王、雪王评比：发短信给特定手机号码，选择你最欣赏的孩子、密斯、男士各一名。人气的最高者，可得到JW万豪圣诞大礼包一份。三、活动策划的营销(一)营销工具只面向JW万豪旅店的紧张客户以及会员(二)营销方法1.发送活动策划的邀请函(样本如下)2.客房电视宣传3.旅店大厅部署运动展板关于圣诞节的活动策划3一、活动主
26、题： 快乐圣诞!欢乐新年!二、活动目的：为了丰富学生的校园文化生活，更好的体现我校的特色，增进学生与老师之间的情谊，让孩子们度过一个快乐的圣诞节及迎接即将来临的新年。三、活动时间：20_年12月25日晚自习四、活动人员：全校师生五、活动安排：1. 创设圣诞节日氛围。英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞及迎新年氛围。2. 班级布置：教室布置，黑板布置(几句圣诞英语)3. 人员安排：12月25日晚自习不上课，由各班班主任、副班主任在教室配合组织活动。(负责布置教室、桌椅摆放、纪律安全等)4. 各班举行圣诞晚会。5. 圣诞老人
27、上门送礼物。6. 各班安排学生打扫卫生衡山博雅艺校工会关于圣诞节的活动策划4一、活动说明1、时间：_年11月26日12月25日2、地点：_商场一楼前厅3、主题：圣诞节系列促销活动4、定位：(1)与众不同，强调突破与创新;(2)针对不同的消费者，中西合璧，用西洋的方式，赚中国人(主要)的钱。二、主要活动内容1、简介(1)时间：_年11月26日(周五)或是11月19日晚19：30时开始(2)目的：以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕，提前渲染和营造节日的喜庆色彩，使顾客在消费中感受来自_商场的亲情与温暖，强势拉动销售水平。2、场景设置说明：整个设计色调和效果强调祥和、
28、热烈和祝福之情，富有亲和力和神秘的色彩。(1)在_商场正门入口处，树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树;(2) 作为主要活动场地，在前厅搭制异型舞台，主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱，并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物;(3)一根烟囱由三楼垂落，下接圣诞小屋;(4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;(5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼，上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;(6)中厅悬挂超级大礼品钟，里面放置数份小礼品，小贺卡，数千只小气球(备用)。3、场面描述19：00起顾客一进入_商场，迎面为大圣诞树，门两侧各有10名圣诞小精灵，身穿样式统一的精灵装，小精灵们手持电源蜡烛和心愿
29、卡，向顾客祝福，并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上，表达良好的祝愿与期盼，营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。19：20小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。19：25漫天雪花从三楼缓缓飘落，幕后音开始介绍圣诞节，及_商场圣诞月的活动内容。19：30(1)祥和、悠扬的钟声响起，小精灵们从圣诞小屋左右，及大厅四处欢快的跑出来，一边跳一边唱铃儿响叮当，汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓，身着洁白天使服装的儿童合唱“听，天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。(2)幕后词引导小天使们徐徐而退，空中，雪花一点点变多，变大，并偶有小礼品、贺卡落下，其中一个心形礼品落在舞台上，一个小
30、鹿装扮的精灵上前抱起，作欣喜甜蜜状此时忽然响起敲门声，小鹿顾盼四周，最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来(在主持人提示下)是的，圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳，小屋的壁橱忽然打开，欢快的音乐响起，圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来(3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮，_商场圣诞节系列活动拉开帷幕(4)与此同时，20个小天使背着小包袱，一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来，跑到顾客中间，从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客，形成高潮晚20：10时启动仪式结束。4、说明：通过简单而富有意味的活动形式，营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛，让人们融入其中，热情参与_商场
31、圣诞节系列推广活动。三、平安夜晚会1、时间：20_年12月24日晚21：00时24：10时2、地点：_商场一楼大厅3、场景设置参考启动仪式，但准备更充分。4、节目设计说明整个晚会分为两个部分：第一部分主题为“爱与诚信的感恩”，点燃希望与祝福，高雅而不失庄重;第二部分主题为“欢乐共享海的热情”，格调热烈、狂喜与满足。5、抽奖及游戏(奖项设置)：奖项要多，大奖要有足够的分量，整个晚会活动期间，圣诞老人与小精灵们贯穿之中，游戏与抽奖是活动双方沟通交流的基本形式，游戏不但娱乐性强，观众的参与热情也高，再加上丰富的礼品及礼品发放形式，肯定会带来极佳的现场效果。每一个大奖都来自圣诞老人的神秘包袱，并现场真
32、实的颁发，使圣诞老人的传说在现实演绎中表现得淋漓尽致，亲切热烈，将观众与_商场紧密合成一体。6、晚会亮点开场：以音乐、雪花等营造气氛，主持人开场，幽默诙谐地从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物，圣诞老人声情并茂，不小心将包袱掉在地上，转身去拾，结果背对观众的屁股处裤子破开，一个白色的圆蛋掉了出来，寓意圣诞(生蛋)快乐，主持人捡起蛋，将之作为一个抽奖箱或重要道具，放在显眼位置，好多的大奖的出现都将与其有关，圣诞老人从原处返回，让观众产生一种期盼，只要圣诞老人爬出来就会有礼物，或大奖出现。结尾：结尾时，在23：59分开始倒计时。音乐与钟声共同配合，倒计时开始前大厅大礼品钟下降，主持人邀请嘉宾圣诞老人，圣
33、诞老人在主持人的调侃下一点点脱去圣诞装，最后露出美丽的脸，原来是时装皇后。主持人再邀请嘉宾_商场公司总经理，两位嘉宾共同敲响钟声(摇绳子的形式)，在数到“0”时，装饰网及周边的众多小铃忽然荡漾开来，(与舞台保持3米高左右，上用细线固定)声音清脆动听，同时背景音乐渲染，慢慢静下来(数秒钟后)正当人们的视线要转移时，大钟下面遮口打开，无数个小礼品，数千只小气球，小卡片从里面由缓到快由少到多倾泄而出，伴随钟的摆动，由上空飘摇而下，同时地面礼花炮向空中燃放，使现场气氛达到点，所有人欢呼成一片，主持人和宾朋与顾客相约_。亮点节目：搞笑版圣诞老人现代舞，原汁原味巴西风情舞，赞美诗，大型服装展演-共享_商场，等。关于圣诞节的活动策划最新
