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1、,第2课时 分数与除法的关系,义务教育苏教版五年级下册,把8块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？,84=2（块）,把4块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？,44=1（块）,把 1 块饼平均分给 4 个小朋友，每人分得多少块？,14= （块）,知识点1：分数与除法的关系,把 3 块饼平均分给 4 个小朋友， 每人分得多少块？,知识点：分数与除法的关系,一块一块地分，每人每次分得 块。,方法一,一块一块地分，每人每次分得 块。,方法一,方法二,一块一块地分，一共有12个 块。,方法三,34,块,把3块饼平均分给4个小朋友,每人分得 块。,把3块饼平均分给5个小朋友，每人分得多少块？,观察上
2、面的等式，你发现分数与除法有什么 关系？,被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。,被除数 除数=,如果用 a 表示被除数，b 表示除数，可以写成：,b 可以是 0 吗？,两个数相除， 如果不能用整数表示商， 可以用分数表示。,10,7,60,23,1. 把 1 公顷地平均分成 5 份，用除法计算每一份的公顷数是 = 。,5,1,5,1,=( ) ( ) =( ) ( ),12,7,8,5,5,9,3,11,712= 58=,2.,3. 3克= 千克 9厘米= 米 47秒= 分,1000,3,100,9,60,47,1.下面每个分数分子、分母的最大公因数各是多少？,3,5,4,7,17,
3、15,（教材56页第5题）,2.,（1）把1米长的绳子平均分成3份，每份长 米。,（2）把2根1米长的绳子平均分成3份， 每份有2个 米，是 米。,3,3,23,（教材56页第6题）,3.把1袋重2千克的糖果平均分给5个小朋友，每人分得这袋糖果的 ，是 千克。,15,25,（教材57页第7题）,4.一个花坛有4平方米，种了7种花。平均每种花占地多少平方米？,47 （平方米）,答：平均每种花占地 平方米。,（教材57页第8题）,5.在（）里填上分数。,13分（）时,5时（）日,9厘米（）米,59秒（）分,5.在（）里填上分数。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母，除号相当于分数线，商相当于分数值。如果用a表示被除数，用b表示除数（b不等于0），那么分数和除法之间用字母表示ab （b不等于0）。,
