管理系统中计算机应用—应用题ppt课件.ppt

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1、管理系统中计算机应用应用题,一、数据库概念模型-关系模型,EX1(2014-4 41题)某企业需要采购多种材料,每种材料可由多个供应商提供,每个供应商可以为企业提供多种材料。材料有材料编号、材料名称和规格等属性;供应商有供应商编号、名称、地址和电话等属性。采购时需要记录日期和数量等信息。要求:根据上述语义设计E-R图;将E-R图转换成关系模型,并指出每个关系的主码。,教材121页,在关系模型中,不但实体用关系表示,而且实体之间的联系也用关系表示E-R转换成关系模型:关系格式:关系名(属性列表)企业(企业编号,企业名称) 材料(材料编号,材料名称,规格)采购(企业编号,材料编号,日期,数量)供应

2、商(供应商编号,名称,地址,电话)供应(材料编号,供应商编号),EX2(2013-10 41题),客户(客户编号,客户名称)订单(订单号,订货日期,客户编号)订单明细(订单号,产品号,数量)产品(产品号,品名,单价),EX3(2012-10 41题),学生(学号,姓名)课程(课程编号,课程名称,教师编号)选修(学号,课程编号,成绩)教师(教师编号,教师姓名),EX4(2012-07 39题),客人登记(证件号,姓名,性别,电话,账单号,入住日期)账单分配(账单号,押金,结算方式,操作员,房号,手牌号)客房状态对应(房号,楼层,状态,编码,选定)房型(编码,分类,普通价,优惠价)或者:客人(证件

3、号,姓名,性别,电话)账单分配(账单号,押金,结算方式,操作员,证件号,入住日期)客房状态分配对应(房号,楼层,状态,账单号,手牌号,编码,选定)房型(编码,分类,普通价,优惠价),EX5 (2012-04 42题),学校有多个班级,每个班级有多名学生,每名学生可以选修多门课程。学生成绩统计表格式如表所示;请设计满足成绩统计表的关系数据模型,并用下划线标出关系的码。学生成绩统计表,班级(班级号,班级名)学生(学号,姓名,性别,班级号)课程(课程编号,课程名称,学分,课时,课程类型)课程成绩(学号,课程编号,成绩),某学校教务管理规定:一个学生可以选修多门课程,一门课程可有多个学生选修;一个教师

4、可以讲授多门课程,一门课程只有一个教师讲授;一个学生选修一门课程,只有一个成绩。设学生的属性有学号和姓名;教师的属性有教师编号和教师姓名;课程的属性有课程编号和课程名称。要求:(1)根据上述语义画出E-R图,在图中标出属性和联系的类型;(2)将E-R图转换成关系模型,指出每个关系的主码。如同2012-10 41题,要设计一个图书借阅数据库,图书馆需要保存全部图书的信息(书号,书名,作者,出版社,出版日期),还要登记读者信息(读者编号,姓名,地址,性别,年龄,单位)颁发借书证,需要保存借阅记录(借出日期,还书日期)。请先设计E-R图,然后转换成关系数据库逻辑模型,并用下划线标识主码,。,图书(书

5、号,书名,作者,出版社,出版日期) 读者(读者编号,姓名,地址,性别,年龄,单位) 借阅(书号,读者编号,借出日期,还书日期),二、决策树、决策表,EX1 2014-4 42题,EX2 2013-10 42题,如果 欠款时间T=30天 如果 需求量=库存量 则 立即发货 否则 先按库存量发货,进货后再补发否则 如果 欠款时间=100天 如果 需求量=库存量 则 先传款,再发货 否则 不发货否则 通知先付欠款,EX3 2012-1 41题,解答过程:1.先找条件和处理策略从题意中,可看到有3个条件,分别是:功率大于50马力、维修记录不全、已运行十年以上;2个处理决策:优先维修、一般处理,所以有2

6、的3次方个处理情况。2.,3.优化(3个条件中至少有两个条件相同时,执行的策略相同的,可进行合并)上题中第7、8可合并成一个,第2、4可合并,第1、3可合并结果,某公司货运收费标准是:本地货运每吨运费10元。外地货运每吨运费20元,距离500公里(含)以上每吨加运费5元。外地货运量100吨(含)以上时运费增加5%。设货运量为N吨,距离为L公里,运费为W元。用决策树表达运费的计算方法。,三、数据流程图,EX1 2013-7 42题,EX2 2013-4 42题,EX3 2013-1 42题,42某销售公司工资发放过程如下:工资发放前,由财务科根据已存档的“上月工资发放清单”和人事科送来的“本月人

7、员及工资变动表”填写“本月工资发放清单”中的相关项:然后,根据销售部送来的“本月人员销售绩效及月度奖金表”将奖金数填入“本月工资发放清单;接着,再根据总务科送来的“本月扣款清单”将扣款数填入“本月工资发放清单”;最后计算出每位职工的应发工资数,并填入“本月工资发放清单”,为工资发放人员发放工资做好准备。请绘制工资发放过程的数据流程图。,EX4 2012-10 42题,42评选优秀学生干部的过程是:接收学生递交的申报表及支撑材料,根据校级优秀学生干部评选条例进行评审;已通过者再根据省优秀学生干部评选条例进行评选,通过者为省级优秀学生干部,上报校学生处和上级主管单位并存档;未通过者为校级优秀学生干

8、部,上报学生处并存档。画出该评选过程的数据流程图。,EX5 2012-7 42题,42教师申报科研成果的过程如下:接收教师交来科研材料和申报表,首先根据科研管理条例进行审核。对审查后的材料,再根据科研管理条例和科研档案进行分类,分类完成后将科研成果存储到科研档案,并报科研处备案。画出处理过程的数据流程图。,EX6 2011-7 42题,三、数据库操作、SQL语言,创建数据库、数据表修改数据表的结构数据表数据的操作例:有商品表如题43图,其中编号、品名、产地和单位均为字符型,单价为数值型。写出完成以下要求的SQL 语句查询产地为“北京”的所有商品的编号、品名、单价;按品名对表格进行排序,四、数字信号编码方式,幅移键控频移键控相移键控教材第89页,五、U/C矩阵,

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