部编三年级上22《富饶的西沙群岛》(完美版)ppt课件.pptx

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1、,.,西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。,18.富饶的西沙群岛,1,2,3,4,5,6,初读要求:1.自由朗读课文,读准字音读通句子 。2.可爱的西沙群岛通过哪些东西写出了风景优美,物产丰富,用“”划下来。,1,2,3,4,5,6,划过( )海参( ) 红缨( )绽开( )瑰丽无比( ),参 (参加),22222h,1,2,3,4,5,6,海面,第四自然段,返回,有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。,在西沙群岛的海底,各种各样的鱼,多得数不清。有的 ; 有的 ; 有的

2、 ; 有的 。,全身,头上,周身,眼睛,身上,有的,有的,有的,有的,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水一半是鱼。,一半是水,一半是鱼!,西沙群岛的海里,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西

3、沙群岛的海里一半是水一半是鱼。,.,评星标准:1.有关键词,一个中心意思 () 2.有关键词,一个中心意思,语句通顺 ( )3.有关键词,一个中心意思,语句通顺,书写端正( ),西沙群岛海水的图片,返回,五光十色,瑰丽无比,返 回,我知道,找一找,返 回,富饶的西沙群岛,初读要求:,1、自由的读课文,读准字音,读通课文。,2、找出一句概括西沙群岛特点的句子,用横线划下来。(也就是全文中心句),3、想想课文是从哪几个方面介绍西沙群岛的美丽和富饶的?,西沙群岛是南海上的一群岛屿(y) ,是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。,西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。,这句

4、话讲明了西沙群岛所处的位置及其重要性。“岛屿”是由许多小岛组成。“群岛”则是一群岛屿的合称。“南海上”是指西沙群岛的位置。“海防前哨”就是海防的哨所。,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。,这是课文的中心句。这句话概括地写了西沙群岛的富饶、美丽,直接点明那里是个可爱的地方。,返 回,想一想: 课文按照顺序描写了西沙群岛的哪些地方?,海水,海底,海里,海滩,海岛,物产丰富,风景优美,物产丰富,风景优美,海面,海岛,海滩,海底,物产丰富,风景优美,海面,海岛,海滩,海底,字词大闯关,开火车认读生字,我会读,饶屿崖珊瑚绽参蠕威武,ro y y shn h,zhn shn r wi w,我会读,缨

5、卵渔栖粪辈,yng lun y,q fn bi,富饶 岛屿 山崖 威武 产卵 渔业 栖息 鸟粪 祖辈,点此播放教学视频,富饶 海参 珊瑚 威武 红缨产卵 栖息 鸟粪 建设 懒洋洋 拣不完 圆溜溜 瑰丽无比 风景优美 物产丰富,爱学生字,ln,深 蓝,爱学生字,ln,懒洋洋,爱学生字,p,披 甲,爱学生字,hu,划来划去,爱学生字,wi,威 武,爱学生字,w,武 术,爱学生字,yn,颜 色,爱学生字,xng,图 形,爱学生字,zhung,形 状,爱学生字,y,渔业工人,爱学生字,lio,肥 料,爱学生字,bi,祖祖辈辈,我会写:蓝:蓝天 蓝色 懒:懒汉 懒人 披:披风 披着划:划过 划船 威:威

6、武 威风 武:武器 武功拣:挑拣 拣选 颜:颜色 颜料 形:形状 形体状:状况 状态 渔:渔业 渔网 料:材料 资料辈:长辈 辈分 我会认:饶:富饶 饶命 屿:岛屿 崖:悬崖 山崖卵:产卵 孵卵 栖:栖息 栖身 粪:鸟粪 粪便,认读词语,风景优美 物产丰富 五光十色 各种各样 成群结队 千奇百怪 四脚朝天 飘飘摇摇 高低不平 渔业工人 祖祖辈辈 懒洋洋 深蓝 杏黄 交错 披甲 威武 颜色 形状 茂密 肥料,返回,词语表,杏黄 深蓝 交错 披甲 威武 懒洋洋 颜色 形状 茂密 肥料 风景优美 物产丰富 五颜六色 高低不平各式各样 成群结队 飘飘摇摇 千奇百怪 渔业工人 四脚朝天 海防前哨 相互交

7、错瑰丽无比 穿来穿去 圆溜溜 颜色不一,请记住多音字,cn(参加)(参观)参 cn(参差不齐) shn(海参)(人参) hu(计划)(策划)划 hu(划船)(划过),栖,qI,xI,栖息,两栖动物,近义词,美丽 巨大 休息 茂盛,瑰丽( )庞大( ),栖息( )茂密( ),反义词,贫穷 稀疏 微小,富饶( ) 茂密( )庞大( ),研读课文,西沙群岛是南海上的一群岛屿, 是我国的海防前哨。 那里风景优美,物产丰富, 是个可爱的地方。(全文中心句),讲述了西沙群岛的位置以及是个怎样的地方。(全文总起段),读课文第一自然段,西沙群岛是南海上的一群岛屿, 是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是

8、个可爱的地方。(全文中心句),这句话讲明了西沙群岛所处的位置及其重要性。“岛屿”是由许多小岛组成。“群岛”则是一群岛屿的合称。“南海上”是指西沙群岛的位置。“海防前哨”就是海防的哨所。,读课文第一自然段,海防战士日夜守卫,海防战士日夜守卫,研读第二自然段思考:1.这个自然段是围绕哪句话写的?(中心句)2.围绕这句话,作者写了西沙群的什么?(海水)3.西沙群岛的海水什么样子?(用文中的两个词)4.为什么西沙群岛的水颜色不一样?,西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有 山崖,有峡谷,海水有深有 浅,从海面看,色彩

9、就不同 了。,西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有 山崖,有峡谷,海水有深有 浅,从海面看,色彩就不同 了。,峡谷,山崖,浅,深,因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,所以海水的色彩也就不同了。,西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。,我能找出表示西沙群岛海水特点的词语,我会找词,我能找出表示颜色的词语,西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块

10、块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,( ?)从海面看,色彩就不同了。,海水,海岛,海底,海里,海滩,西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有 山崖,有峡谷,海水有深有 浅,从海面看,色彩就不同 了。,西沙群岛一带海水五光十色:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,海水有深有浅,(?)从海面看,色彩就不同了。,思考:西沙群岛的海水为什么会出现这样的景色?,西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块

11、,一条条,相互交错着。,五光十色,瑰丽无比,深蓝,淡青,绿的,淡绿,杏黄,五光十色 瑰丽无比,西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。,因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。,因为 海底高低不平,有山崖,有峡 谷,海水有深有浅。 所以 从海面看, 色彩就不同了。,山崖,峡谷,颜色浅,颜色深,海水,用“因为所以”练习说话。(因果关系的关联词),句式练习:海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。因为_,所以_。_,是因为_ 。,即兴练习,(1)因为西沙群岛海底高低不平,所以

12、 。,(2)西沙群岛一带的海水显出种种色彩,是因为 。,物产丰富,风景优美,海面,海岛,海滩,海底,五光十色 瑰丽无比,物产丰富,风景优美,海面,海岛,海滩,海底,五光十色 瑰丽无比,学习第三自然段思考题: 1、这个自然段是写西沙群的什么地方?(海底)2、西沙群岛的海底有些什么,文中是怎样具体描写的?3.这一段作者用了那些修辞手法?找出句子读读。(排比、比喻、 拟人。),学习三、四段 - 海底,齐读3自然段,边读边想想,西沙群岛的海底下都有着哪些物产?在文中圈出来。,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划

13、过去,样子挺威武。,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去, 样子挺威武。,课堂练习,1.用“_”标出短文中表示颜色的词。 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。2.阅读课文第三自然段,找出这段描写了哪些海底动物?它们各有什么特点?(珊瑚)的特点:_()的特点:_()的特点:_,海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的 ,有的像分枝的 。 到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。,海水,海岛,海底,

14、海里,海滩,花朵,鹿角,海参,大龙虾,富饶的西沙群岛,珊瑚还像什么呢?,海底的岩石上有各种珊瑚,有的像 ,有的像 ,还有的像 ,真是 !,返 回,像花朵,欣赏,像花朵,返 回,像鹿角,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。,2,3,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。,2,3,珊瑚,海底的岩石上有各种颜色的珊瑚,有的像盛开的花朵,有的像分枝的鹿角。,颜色多,形状多,生长地点,海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。,1,3,海参shn,懒洋洋的蠕动,海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。,3,1,海参,海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。,大龙

15、虾:,大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。,大龙是全身披 甲,划过来,划过去,样子挺威武,“划动”的“划”是多音字,课文中应读作“hu”,不要读成“hu”(计划),大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。,1,2,大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。,1,2,大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。,1,2,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去, 样子挺威武。,海底的岩石上长着各种各样的 珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披

16、甲,划过来,划过去,样子挺威武。,学习三、四段 - 海底,海底真是个大宝库,数量最多的还要数什么?,1.这一段写了西沙群岛的哪里?画出中心句。2.海里有些什么样子的鱼?3.人们是怎样形容西沙群岛的鱼多的?4.作者用了什么修辞手法?(找出句子读读),读课文第四自然段,1.这一段写了西沙群岛的哪里?(海里)画出中心句。2.海里有些什么样子的鱼?3.人们是怎样形容西沙群岛的鱼多的?4.作者用了什么修辞手法?(找出句子读读) (排比,夸张。),读课文第四自然段,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像

17、插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。,海水,海岛,海底,海里,海滩,有的全身布满彩色的条纹;,富饶的西沙群岛,身上长着彩色条纹的鱼,欣赏,富饶的西沙群岛,周身插着扇子的飞虎鱼,有的周身像插了好些扇子,游动的时候,飘飘摇摇;,富饶的西沙群岛,身上长满刺儿的气鼓鱼,有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来,像皮球一样圆。,各种各样的鱼多得数不清。,鱼( )地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满( );有的头上长着( ),好看极了;有的周身像( ),游动的时候( );有的眼睛(

18、 ),身上长满( ),鼓起气来像( )。各种各样的鱼( )。正像人们说的那样,西沙群岛的海里( )。,各种各样的鱼多得数不清。,正像人们说的那样,西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。,理解句意: 西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。( ) 1、西沙群岛的海里鱼和水各占一半。 2、形容西沙群岛海里的鱼非常多。,2,返回,一半是水,一半是鱼!,西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼!,西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼!,西沙群岛的海里,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起

19、气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。,返回,有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨(yng);有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。,返回,有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨(yng);有的周身像插着好

20、些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。,1. 四个同学分别读一种写鱼的句子。2. 讨论:作者是怎样写鱼的?联系生活中所见过的鱼,画一种或几种你喜欢的鱼。4. 像课文中一样,四人合作用上“有的有有的”介绍自 己画的。,富饶的西沙群岛,各种各样的鱼,有的全身布满彩色的条纹;,富饶的西沙群岛,身上长着彩色条纹的鱼,有的头上长着一簇红缨;,富饶的西沙群岛,头上长着一簇红缨的鱼,有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;,富饶的西沙群岛,周身插着扇子的飞虎鱼,富饶的西沙群岛,身上长满刺儿的气鼓鱼,有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆;,在西沙

21、群岛的海底,各种各样的鱼,多得数不清。有的 , 有的 ,还有的 。,各种各样的珊瑚,懒洋洋的海参,威武的大龙虾,多得数不清的鱼,各种各样的鱼多得数不清。,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚 ,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。,读这段话,填空。,海底有( )( )( ),珊瑚,海参,大龙虾,返回,物产丰富,风景优美,海面,海岛,海滩,海底,五光十色 瑰丽无比,珊瑚 海参 大龙虾 鱼,学习五段 - 海滩,海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了

22、,每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑。,1、这个自然段写西沙群岛的哪里?2.海滩上有些什么?最有趣的是什么?,读课文第五自然段,海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。,海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。,海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一

23、,形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。,海水,海岛,海底,海里,海滩,上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。,海滩,首页,海水,珊瑚,海参,龙虾,海鱼,贝壳,海龟,海鸟1,海鸟2,海鸟3,鸟蛋,美丽的贝壳,贝壳大小不一,大的( ),小的( )。贝壳摸上去,有的感觉( ),有的感觉( ),有的( )西沙群岛的贝壳( )( )!,十几厘米 如同指甲盖般 光滑 粗糙 全身是刺感觉很扎手 千奇百怪 形状不一,最有趣的要数 了。 每年四五月间,海龟成群地爬到沙滩上来产卵,渔业工人把海龟翻一

24、个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。,海龟,最有趣的要算海龟了。,返回,有趣的海龟,首页,海水,珊瑚,海参,龙虾,海鱼,贝壳,海龟,海鸟1,海鸟2,海鸟3,鸟蛋,每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。,海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,有的 ,有的 ;形状千奇百怪,有的像 ,有的像 。,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。,海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月

25、间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。,并列结构,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。,海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。,并列结构,物产丰富,风景优美,海面,海岛,海滩,海底,五光十色 瑰丽无比,珊瑚 海参 大龙虾 鱼,贝壳 海龟,西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种

26、海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。,1、这个自然段写了西沙群岛的哪里?是围绕哪句话写的?(画出中心句) 2.岛上有什么?,读课文第六自然段,西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。,海水,海岛,海底,海里,海滩,西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。,西沙群岛也是鸟的天下。,鸟的天下,西沙群岛-鸟的天下,西沙群岛-鸟的天下,岛上有一片片茂密的树林,,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。,返 回,遍地都是鸟蛋,树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵

27、的肥料。,西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是海鸟蛋。树下堆积着厚厚的一层鸟粪,这是非常宝贵的肥料。,西沙群岛也是鸟的天下,本段按照 顺序来写,分别介绍了岛上的 多 、 多 、 多 、 多 。,物产丰富,风景优美,海面,海岛,海滩,海底,五光十色 瑰丽无比,珊瑚 海参 大龙虾 鱼,贝壳 海龟,鸟的天下,西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是海鸟蛋。树下堆积着厚厚的一层鸟粪,这是非常宝贵的肥料。,这段话是围绕( )来写的,从( )多、( )多、( )多三方面具体说明了西沙群岛的鸟多。,西沙群岛也是鸟的天下,海鸟,鸟蛋,

28、鸟粪,岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南大门。,因为西沙群岛在祖国的南端,是“海防前哨”,所以把它比做祖国的“南大门”。岛上的军民守卫着西沙群岛,不让敌人侵犯,保卫着祖国的安全。,富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。,富饶的西沙群岛。是我们祖祖辈辈生长的地方。随着社会主义建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变的更加美丽,更加富饶。 1.这段话在全文中起什么作用?) 2.这篇课文作者用什么方法来写的?(总分总)3.归纳全文中心:(本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶,表达了作者热爱祖国的思想感情。),感情朗读第七自然段,

29、可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶,岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南大门。,因为西沙群岛在祖国的南端,是“海防前哨”,所以把它比做祖国的“南大门”。岛上的军民守卫着西沙群岛,不让敌人侵犯,保卫着祖国的安全。,富饶的西沙群岛,,是我们祖祖辈辈生长的地方。,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,,更加富饶。,物产丰富,风景优美,海面,海岛,海滩,海底,五光十色 瑰丽无比,珊瑚 海参 大龙虾鱼,贝壳 海龟,鸟的天下,板书设计,富饶的西沙群岛,(可爱),风景优美,物产丰富,海水 五光十色,海底 珊瑚 海参 大龙虾 鱼,海岛 海鸟,海滩 贝壳 海龟,更加美丽 更加富饶,首 尾 照 应,各就各位,填词游戏

30、,( )的海水,( )的海底世界,( )的海龟,( )的贝壳,( )的大龙虾,( )的海参,( )的海滩,( )的鱼群,( )的西沙群岛,( )的珊瑚,( )的海鸟,今天,我们来到南海的西沙群岛旅游。这里真是一个()()的地方啊!海水()( )。海底有()的珊瑚,有()的海参,有()的大龙虾,还有成群结队的鱼在珊瑚丛中穿来穿去,有的( ),有的( ),美丽极了。海底的鱼真是( )。,课堂反馈:1、填空( )的鹿角( )的海参( )的大龙虾( )的贝壳( )的海龟( )的肥料2、用“有的有的”来介绍你喜欢的动植物或物品。3、这篇课文向我们介绍了西沙群岛风景优美,物产丰富,作者用词准确生动,请同学

31、们把好的词句摘抄在读书笔记上。,返回,一、 把下面的词语分成四类写下来。海参深蓝大龙虾贝壳珊瑚海浪杏黄海龟山崖淡青峡谷海滩(1)_(2)_(3)_(4)_ 二、 把词语补充完整,再试着写几个带有数字的词语。千()百()()()()()五()十()()()()()()()()()()()() ( ) 三、 照样子各写三个词语:圆溜溜_ _ _ 飘飘摇摇_ _ _ 四、 阅读课文第三自然段,找出这段描写了哪些海底动 物?它们各有什么特点?(珊瑚)的特点:_()的特点:_()的特点:_,小组合作,选择适合自己的方式表达你对西沙群岛的向往和热爱。展示方式: *演讲:读了这篇课文,你想说些什么? *朗读:通过朗读要表达出自己对西沙群岛的热爱,要有感情。 *画画:拿出你美术家的眼光,选一处你最喜欢的西沙群岛的一角,把它画出来,展示给大家。,拜拜,

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