诗歌鉴赏之炼句教案ppt课件.ppt

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1、炼句,千锤百“炼”的智慧,(2013 四川卷) “佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来”在对比手法的运用上有何妙处?请简要赏析。(4分),(2012 福建卷)(三)古代诗歌阅读(6 分)(1)“箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空”,这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(3分),(2012 广东卷)10阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7 分)(2)“一晴生意繁”是什么意思?体现在诗中哪些地方?请简要分析(4 分),(2012 江苏卷)9阅读下面这首词,然后回答问题。 请简要赏析这首词的结句。(4 分),(2012 辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成89 题。 9. “数峰清瘦出云来”一句妙在何处?(4 分),(

2、2013安徽卷)阅读下面两首诗,完成89题。9请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法,并加以赏析。,(2012 全国新课标卷)阅读下面这首宋词,完成89 题。“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?(5分),(2013辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成89题。8.本诗第二联描写精妙,请简要分析。(5分),由考题看考查角度,(2013湖北卷)14阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)(2)前人评此词,称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑,楼高不见君家”两句作简要赏析。(5分),高考链接:请阅读下面一首词,然后回答间题。(8分)(江苏卷) 鹧鸪天 室人降日以此奉寄(元)魏初 去岁今辰却到家,今

3、年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。 山接水,水明霞。满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圆夜煮茶? 注:室人降日,妻子生日。,(1)词的前两句表达了作者怎样的思想感情?第二句中的“又”字用得好,好在哪里? (2)“满林残照见归鸦”一句,在表达技巧上有什么特点?请略加分析。 (3)有人认为词的最后两句写得极为感人,请谈谈你的看法。,参考答案:表达了作者飘泊中深切思念家中亲人之情。“又”字暗示作者不止一次浪迹天涯,饱含愁苦与无奈。 这里以鸦归巢与人不能归家对比,运用的是反衬手法。 作者企盼与家人一起自食其力,共享天伦之乐。语言朴素真实,亲切动人,能唤起读者强烈共鸣。,一、炼主旨句、具

4、有隐含信息的语句,二、对某个句子进行赏析,三、炼有特殊句式的语句,题型概说,四、比较那一句更好(或那个版本更好),一、炼主旨句、具有隐含信息的语句【答题思路】1、简析句意2、结合文意赏析3、分析作用、效果、表达的主旨、情感,江村 杜甫 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米,微躯此外更何求? 有人认为本诗最后一联为喜幸之词,你同意吗?为什么?,最后一句的意思是只是靠着老朋友帮助才能维持生计,对世事也不再有何追求了。(步骤一) 本诗前三联渲染出一派恬静幽雅的田园景象,诗人闲适地享受着妻子儿女的家室之乐。经历长期离乱后,

5、重获家室儿女之乐,诗人怎能不感到欣喜满足。(步骤二) 但最后一联表面仍是喜幸之词,实则包藏了多少悲苦与无奈。眼前的闲适生活是建立在“故人供禄米”的基础上的。此刻寄人篱下,艰难辛酸溢于言表。(步骤三)因此不同意“喜幸”之说。,简析句意,结合文意赏析,分析作用、效果、表达的主旨、情感,练习:阅读下面这首元曲,然后回答问题。 中吕山坡羊 陈草庵 晨鸡初叫,昏鸦争噪,那个不去红尘闹。路遥遥,水迢迢,功名尽在长安道。 今日少年明日老。山,依旧好;人,憔悴了。(1)起笔“晨鸡初叫,昏鸦争噪”有什么作用?(2)“山,依旧好;人,憔悴了”一句意味深长,请对此作简要赏析。,【答案】 (1)形象地写出了人们为功名

6、从早到晚奔波不休的情景,引出了下文对汲汲功名者的讽刺。 (2)以青山依旧美好和人容颜憔悴构成对比,含蓄地写出了作者对汲汲功名者的讽刺,也告诫人们,人生有限,为了外在的功名而耗掉自己的青春年华的人生将是悲苦的人生。,考题试做:1.阅读下面这首诗,然后回答问题。 武夷山中(宋)谢枋fng得 十年无梦得还家,独立青峰野水涯。 天地寂寥山雨歇,几生修得到梅花?【注】谢枋得:宋末信州(今属江西)人,曾力抗元军,兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京,绝食而死。十年:宋德祐元年(1275),诗人抗元失败,弃家入山。次年妻儿被俘,家破人亡,至作此诗时将近十年。 (2)“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用?请简

7、要分析。(3分),注释译文: 十年的岁月连回家的梦想都不曾有过,此时此刻我独立青峰之上面对着野水无涯。山雨初停的时候,天地间一片寂寥的景象,我要经历多少岁月才能修炼成梅花那样的品格呢?,参考答案: 诗人独立水边,此时山雨骤然停歇,天地间一片寂寥。(步骤一)这句诗通过描写山雨过后天地寂寥的景象,表达了诗人孤傲寥落的情怀。(步骤二)作者借景抒情,情蕴景中,使读者感觉作者的孤寂之情更是情动于衷。(步骤三),答题步骤:(结构、内容)1、结构:关注位置2、内容:(1)描述诗句描绘的景象。(2)抓住最突出的一点(写法或语言)简析。(3)点出该句营造了怎样的意境,或表达了怎样的感情。,二.赏析类题,例2 自

8、河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽gu弟妹。 白居易 时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。 田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 本诗堪称白居易“用常得奇”的佳作。请结合全诗,对颈联“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬”两句进行简要赏析。,【韵译】: 时势艰难兵荒马乱,家业空空; 兄弟逃难旅居异地,各自西东。 战乱以后处处寥落,田园荒芜;,骨肉分离漂泊流浪,失散途中。 离群孤雁相隔千里,形影相吊; 同根兄弟随风飞散,恰似秋蓬。 天涯海角共看明月,无不垂泪; 今夜

9、思乡你我同心,五地相同。,作品译文: 望月有感 自从河南地区经历战乱,关内一带漕运受阻致使饥荒四起,我们兄弟也因此流离失散,各自在一处。因为看到月亮而有所感触,便随性写成诗一首来记录感想,寄给在浮梁的大哥、在於潜的七哥,在乌江的十五哥和在符离、下邽的弟弟妹妹们看。家业在灾年中荡然一空,兄弟分散各自你西我东。战乱过后田园荒芜寥落,骨肉逃散在异乡道路中。吊影伤情好像离群孤雁,漂泊无踪如断根的秋蓬。同看明月都该伤心落泪,一夜思乡心情五地相同。,手足离情,各在一方,犹如那纷飞的千里孤雁,只能吊影自怜;又像深秋中断根的蓬草,随风飘飞。(步骤1) 诗人用比喻的手法,以“雁”、“蓬”比喻离散的手足。(步骤2

10、) 从而营造出一种孤苦凄凉的意境,抒发了饱经战乱的零落之苦。(步骤3),描述诗句描绘的景象,抓住最突出的一点(或诗眼或写法)简析,点出该句营造了怎样的意境,或表达了怎样的感情。,3 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。【注】冬至:二十四节气之一,唐朝时一个重要节日。(1)简析“抱膝灯前影伴身”一句,并说说作者当时怀有一种什么样的心情?,译文我居住在邯郸客店(客栈)的时候,正好是农历冬至。晚上,我抱着双膝坐在灯前,只有影子与我相伴。我相信,家中的亲人今天会相聚到深夜,还应该谈论着我这个“远行人”。,【参考答案】 诗中描绘了一位佳节之夜客居旅馆

11、,彻夜难眠,刻画了思念亲人的孤独的游子形象。 “抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态,用“灯前”自然引出“影”,而“伴”字又将“影”和“身”联系起来,抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”,显得形影相吊。 这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。,(2012 辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成89 题。 初见嵩山 张耒年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。注 张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。9. “数峰清瘦出云来”一句妙在何处?,【答案】高峻山峰在一片积云中突现,基于这种观感,作者运用了拟人手法,以“清瘦”形容山峰,突出山峰的高峻挺拔,造语新奇;

12、一个“出”字,作者运用了以动写静的手法,赋予山峰动感,使山峰与云层形成了尖耸与广阔、跃动与静态相结合的画面。(答出拟人手法并加以分析,给2 分;答出以动写静并加以分析,给2 分;意思答对即可。如有其他见解,只要言之成理,也可酌情给分。),(2013辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成89题。 竹轩诗兴 张镃 柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。 梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟来。 暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。 预想此时应更好,莫移墙下一株梅。注篆烟:盘香的烟缕。8.本诗第二联描写精妙,请简要分析。(5分) 全联视听结合(1分),生动地描写了诗人的所见所闻,表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适;(1分)

13、“梢影细从茶碗入”准确地描绘了茶具间光影的变化;(1分)(如果这一联答成了衬托或动静结合并加以分析,只能得1分)“叶声轻逐篆烟来”运用比拟(拟人)手法,(1分)形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。(1分,巩固练习金榜113页1.(2012重庆卷)阅读下面这首词,然后回答问题。鹧鸪天 金王寂 秋后亭皋木叶稀,霜前关塞雁南归。晓云散去山腰瘦,宿雨来时水面肥。吾老矣,久忘机,沙鸥相对不惊飞。柳溪父老应怜我,荒却溪南旧钓矶【注】亭皋:水边的平地。忘机:消除机心。机心,巧诈之心。沙鸥相对不惊飞:白居易诗云“有喜鹊频语,无机鸥不惊”。(1)“晓云散去山腰瘦,宿雨来时水面肥”两句写出了山水的变化,请分析其

14、巧妙之处。,(1)“晓云散去山腰瘦,宿雨来时水面肥”两句写出了山水的变化,请分析其巧妙之处。答:_【解析】本题考查分析鉴赏诗歌艺术技巧的能力。内容上题干已点明写出了山水的变化,题干主要是要结合诗歌分析其表达效果。写了什么?怎样写的?按照这样的思路来答,会更好。答案(示例):运用比拟写出了山水的变化。“瘦”字形象地写出了晓云散去后山峰的清秀,并侧面写出晓云弥漫时山峰的壮阔;“肥”形象地写出一场夜雨后水面的宽阔,又侧面写出下雨之前谷溪的窄浅。此处巧用比拟,生动形象,造语新颖、简约,含蕴丰富隽永。,还原颠倒的语序,把握诗人的真实意图与情感侧重点。,三、炼有特殊句式的语句,例3. 送友人 李白 青山横

15、北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。请说说“浮云游子意,落日故人情。”的妙处,省略了谓语动词“像”,理解应是浮云飘忽不定,游子的心情就像它一样,夕阳傍山缓落,依依不舍,犹如老朋友惜别之情。,答案: 词句写得十分工整,“浮云”对“落日”,“游子意”对“故人情”。同时,诗人又巧妙地用“浮云”、“落日”作比,来表明心意。天空中一抹白云,随风飘浮,象征着友人行踪不定,任意东西;远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下,似乎不忍遽j然离开大地,隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。这里既有景,又有情,情景交融,扣人心弦。,四、比较哪一句更好(或哪个版本更好),【步

16、骤分析】,一、明确回答自己认可的对象,绝不含糊;二、解释手法、内容(考虑结构、表情达意、音韵等方面的作用。) 如在写景句,就勾勒其描绘的画面, 如在抒情句,就写出其能更好地抒发的情感三、确定比较点,强调认可答案的优处。(注:也可以适当分析相比较词语或句子的不足),与夏十二登岳阳楼 李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。,【提问】诗中的“雁引愁心去”一句,有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙, 为什么?,【注】乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。,“雁引愁心去”好。 (步骤一) 这一句写大雁有意为诗人带走愁

17、心,下句写君山有情为诗人衔来好月,愁去喜来,互相映衬。它运用了拟人手法,写出了李白流放遇赦的高兴心情。 (步骤二) 引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩,想象更奇特,更新颖,与后一句对仗映衬,更显生动活泼、情趣盎然。 (步骤三)“ (回答“雁别秋江去”,言之成理亦可) 。,参考答案,5、(2013辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成89题。 竹轩诗兴 张镃z 柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。 梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟来 暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。 预想此时应更好,莫移墙下一株梅。注篆烟:盘香的烟缕。本诗第二联描写精妙,请简要分析。(5分),【鉴赏】 这首七律题为竹轩诗兴,写竹轩景物,自然清丽

18、。从所写的景致中,可以看出作者本身的志趣。作者虽然出身于勋业很高的富贵之家,但心志清隽,爱好闲雅,摆脱了富贵子弟庸俗的习气。修竹本以它的高洁和潇洒,历来为文人雅士所激赏。在作者所处的竹轩中,四时都有佳趣,而这首诗所描写的,则以夏季的景物为主。 开头两句:“柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。”写竹轩面对柴门,清风卷来,柴门被自然地吹开了。轩的前面,是刚刚开辟不久的小径,径边栽上了许多篁竹,环境是非常优雅的。,第三四两句:“梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟来。”写竹梢的清影,和竹叶被风吹动的响声。妙在结合轩中的清事来写,显得自然而洒脱,足以引起诗人的诗兴。当轩静坐,竹梢的影子,都好像通过茗碗细细地落在轩

19、中似的。篆烟飞起了,竹叶的音响,宛如随着篆烟轻轻地飘来。在静观当中,确实是体会得非常细致。,第五六两句:“暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。”仍然是写竹轩清趣,但和前两句意境显然不同。前两句写的是平时,这两句却写的是暑天的夜晚和冬天下雪的白昼。前两句以写竹为主,以轩中的品茗、焚香为辅。这两句以轩内倦卧看星,和冬天对雪闲吟为主,而以“星穿过”和“雪压摧”相应地写竹,达到水乳交融、情景俱妙的程度。从诗句中作者告诉人们:暑天,这里宜于乘凉倦卧,可以看到星从修竹的上面穿过;冬天,坐在这吟诗,可以看到素雪压在竹枝的清景。这样倦卧也好,闲吟也好,竹轩都可以供以诗情、诗兴,而此情此景,都非在其他的处所所能领略

20、到的。作者为诗,不求工而自工,从这几句诗中,也就可以使人心领而神会了。,结尾两句:“预想此时应更好,莫移墙下一株梅。”作者因此时尚在夏季,所以第六句所写的情事,只是虚写,是预想如此。作者设想到了冬季,这儿的清景,一定格外宜人。冬天是梅花的季节,梅花的寒香冷蕊,配上修竹的疏枝翠叶。纵使不是雪天,也便梅竹同淸,使竹轩更有幽致。若是下雪的话,那么雪地咽梅花,静听竹林里敲金戛玉的声音,此境岂不更加清绝。所以作者在诗中叮嘱自己说:“莫移墙下一株梅,”梅花将为竹轩带来更多的诗兴啊!到那时节,是“日暮倚修竹”,还是欣赏月下的梅花,那就听自己的便了。,此诗清而不瘦,隽而不寒。句句扣题,但并不拘泥。作者尝从杨万

21、里学诗,得起自然清丽。就此诗来说,风格也和姜夔相近,姜夔诗风俊雅,受到杨万里的激赏。杨万里报姜夔诗云:“新拜南湖为上将,近差白石作先锋。”南湖就是指作者,白石是指姜夔。作者有南湖集,为诗得力于诚斋(杨万里)、放翁(陆游)诸人,是南宋有影响的诗人之一。方回对他评价很高。,答案: 全联视听结合(1分),生动地描写了诗人的所见所闻,表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适;(1分)“梢影细从茶碗入”准确地描绘了茶具间光影的变化;(1分)(如果这一联答成了衬托或动静结合并加以分析,只能得1分)“叶声轻逐篆烟来”运用比拟(拟人)手法,(1分)形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。(1分),6、阅读下面这首唐

22、诗,然后回答问题 留别王维 孟浩然 寂寂竟何待,朝朝空自归。 欲寻芳草去,惜与故人违。 当路谁相假,知音世所稀。 只应守寂寞,还掩故园扉。【注】此诗是孟浩然四十岁到长安参加进士考试不第,还襄阳之际,留别王维之作。 “当路谁相假,知音世所稀”两句,被认为是全诗的重点。试分析这两句表达的内容和感情,并联系全诗,分析其在结构上的作用。,答案: 这两句说明归去的原因,(内容)又表达了一种强烈的怨怼du 、愤懑的感情。(感情)作用既照应了前四句思归惜别的内容,(承上)又是后两句写归隐态度之坚决的依据。(启下) 怨怼:怨恨,不满。,课后练习1.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。村行 北宋王禹偁马穿山径菊初黄

23、,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。【注】本诗作于宋太宗淳化二年(991)因仗义执言而被贬为商州团练副使时。 结合全诗,赏析“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”这两句的妙处。,结合全诗,赏析“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”这两句的妙处。答:_【解析】这两句所写之景由下而上,由深而高。“万壑”写山壑之多,“有声”暗写山泉淙淙有力,衬托了“数峰无语立斜阳”一句。山峰本不能言,以“无语”称之,看似无理,却有妙理奇趣。人对山而忘言,山对人而无语,真是契合无间。答案:这两句描写山景,意境阔大而又趣味盎然。上句动中有静,万条谷壑泉水淙淙,奏出天籁之音;下句静中有动,山峰肃立,静静聆听山鸣谷应。“立斜阳”用拟人手法写出了晚山的可爱。,

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