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1、想一想，说一说：谁有胡子呢？,爸爸,爷爷,猫,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状
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3、元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,作家名片：王一梅，1970年出生，中国作家协会会员。主要作品：抽屉里的小纸人书本里的蚂蚁住在楼上的猫等。,胡 萝 卜,发 愁,沾 到,晾 晒,lu,bo,chu,zhn,lin,卜,萝,晾,沾,愁,抢收胡萝卜,胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。,有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！,于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点一点地变长。只要回
4、头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道它的这根胡子已经长了多长了。,胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。,在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。,胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。,胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 ,胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着.故事还没有结束，你认为后来可能会发生什么事情呢？你为什么会这样预测呢？请在练笔本上写下后面可能发生的故
5、事。,浓密的胡子,胡子越来越长,胡萝卜先生的长胡子,一根胡子沾上了果酱,一步一步走一点一点长,帮助他人,当风筝线当晾尿布的绳子,本文是一篇生动有趣的童话，主要写了胡萝卜先生的一根胡子得到了果酱的营养后不断变长，后来给小男孩做风筝线、给鸟太太当晾尿布的绳子的故事。,故事还没有结束，你认为后来可能会发生什么事情？你为什么这样想？听老师把故事讲完，看看自己的预测和故事有哪些相同和不同。（原题略，见教材第52页）,老师指导：这道题是指导同学们在读文章时如何边读边根据内容预测下文，这样可以培养同学们的想象力和逻辑思维能力，有利于同学们今后构思自己的习作。,读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。躲猫猫大王 夏洛的网 帽子的秘密柔软的阳光 团圆 小灵通漫游未来,老师指导：文章的题目是文章的文眼，有些题目就概括了文章的主要内容或者点明了文章要描写的主要角色。,参考答案：躲猫猫大王可能会介绍谁最擅长躲猫猫；夏洛的网中，夏洛可能是主人公的名称，文章内容与主人公的网有关；帽子的秘密所写的内容可能与帽子有关；柔软的阳光可能是写关于阳光的故事；团圆可能写亲人或朋友团聚；小灵通漫游未来可能是一篇想象作文或者科幻故事，与畅想未来有关。,
