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1、第二单元“金色的秋天”单元导读课,金色的秋天金秋的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。,画秋天（师生承接读）,走进秋，静静地，我们去听秋的声音。秋低着头闭着眼睛，山也静静，秋也静静。走进秋，深深地，我们去画秋的色彩，秋仰起脸展开身姿。水也深深，秋也深深。,2、根据提示有感情读。（粗体字轻声读）,走进秋，静静地，我们去听秋的声音。秋低着头闭着眼睛，山也静静，秋也静静。走进秋，深深地，我们去画秋的色彩，秋仰起脸展开身姿。水也深深，秋也深深。,3、补空读,走进 ， 地，我们去听 。秋低着头 ，山也 ，秋也 。走进 ， 地，我们去画 ，秋仰起脸 。水也 ，秋也 。,画秋天 制作思维导图,金
2、色的秋天,习作,语文园地,4 古诗三首,5 铺满金色巴掌的水泥道,6 秋天的雨,山行,赠刘景文,夜书所见,诗歌中的秋景,美丽丰收快乐的秋天,秋天落叶的美丽,联系上下文结合生活实际,借助注释理解词语,秋雨的颜色,秋雨的味道,秋雨的声音,用不同方法理解词语,7 听听，秋的声音*,秋天里的各种声音,写日记,语文要素：1.运用多种方法理解难懂的词语 2.语言优美，朗读训练，背诵积累 3.仿写练习,走进秋天，欣赏美文,关注精彩段落或词句： 标出你认为的精彩段落或词句，圈出优美的词关注情感：试着用一个词语或者一个句子表达自己读文后的感受。,吟诵赏析,山居秋暝 唐 王维空山新雨后， 天气晚来秋。明月松间照， 清泉石上流。竹喧归浣女， 莲动下渔舟。随意春芳歇， 王孙自可留。,秋词唐 刘禹锡自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。,
