语言表达连贯之语句复位(上课用)ppt课件.ppt

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1、高考复习:语言表达连贯,学习目标:1了解考纲要求。2了解语言连贯题的命题形式。3学习语言连贯题的解答技巧,学会解答连贯题。,高考语文考试大纲明确要求考查:语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间,或者是一个复句的各个分句之间,在内容和形式上前后统一,合乎逻辑、事理,词句前后照应,能够准确、完整地表达一个意思。,【考点分析】,类型一、语句复位二、排列句序三、因境补文,题型一.客观题二.主观题,考题类型及题型,1、语句复位,要求将从语段中抽出的句子放在合适的位置上;2、语句排序,要求将一组句子按一定的逻辑关系重新排列,使之有序,有时是选择排序正确的一项,有时要求考生直接排列语句顺序;3、因境补文,要

2、求根据语段的中心内容和具体情境,在指定的位置填入合适的语句,使之上下贯通。,考查形式,它包含两个方面的内容:A 形式方面的要求,如句式的一致、结构的一致、过渡与照应、衔接和呼应等;B 语意方面的要求,如话题的统一、陈述对象的一致、语境的和谐、文气的贯通、感情基调的一致、上下句的联系、句序的合理等。,语句复位,语句复位,指的是将某一语段中的某一句(或某几句)抽出,另设几种与之相近的答案,让考生从中选出原句。测试考生的阅读理解能力和思维的条理性、语言表达连贯性。 语言的衔接连贯常常涉及二方面的要求:一是语意的连贯(内容),二是结构的连贯(形式)。要求内容方面保持话题的一致性,保持事理的逻辑性,保持

3、意境的和谐性。形式方面做到句序合理,句式协调,音节和谐;,一、考点阐释,技法一:话题统一,保持主语一致,陈述对象一致,陈述内容一致,陈述角度一致。一个长句子或一个句群,必须围绕一个中心,不任意转换话题,不随意变换陈述对象。,口诀:话题统一要确保,主语一致很重要,顶针衔接最巧妙。,探索解题规律,例1:哪一项填到横线上最恰当: ( )我“腾”地跳下炕,拿了洗脸盆,盛满清水,端放在院子中央。回头一瞧,哟_!调皮鬼,还躲躲闪闪跟我捉迷藏呢。A、月光果然映入水盆里了。B、水盆里果然映入了月光。C、月亮果然跳进水盆里了。D、水盆里果然跳进了月亮。,陈述对象的一致语境的和谐(拟人),C,以题说法,例2 .雁

4、门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣,但雄风不减当年。_,如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧.A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去B.关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语;关前,龟裂的古道向西拐去C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去D.关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语;龟裂的古道在关前向西拐去,陈述对象 雁门关A.李克用墓和龟裂的古道B.关左和关前C.晋王李克用墓和关前D.关左和龟裂的古道,B,规律一:话题要一致。 叙述一件事情,或者说明一个道理,要保持话题的前后统一。每个句子要围绕统一的话题,使句子的话题与

5、段的话题一致;每个段要围绕统一的话题,使段的话题与全文的话题一致。话题前后统一,是保持语言连贯的首要条件。话题往往就是主语,在连续表述中,最好不要轻易改变主语。,技法二:表达合情合理,语序要合理,行文时一定要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。表述应符合时间先后、空间位置、逻辑思维顺序。,1.表达合情合理,例1.她,已经年过50,对于演员来说,年龄是大了些,可是 A 只要听她唱,就会觉得她还很年轻。B 只要听她唱,就会发现她还很年轻。C 只要看她的外貌,就会发现她还很年轻D 只要看她的外貌,就会觉得她还很年轻。,答案A,例2. 澄河产瓜鱼, , 背部有细骨一条,烹制后骨亦酥软可吃,极鲜美。

6、这种鱼别处其实也有,有的地方叫水仙鱼,北京偶亦有卖,叫面条鱼。但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有,而且只有文游台前面澄河里有。A长四五寸,通体雪白,莹润如羊腊玉,无鳞无刺B通体雪白,长四五寸,无鳞无刺,莹润如羊腊玉C长四五寸,通体雪白,无鳞无刺,莹润如羊脂玉D莹润如羊脂玉长四五寸,通体雪白,无鳞无刺,【 A 】,常见的顺序有三种:时间、空间、逻辑(由一般到特殊、由总到分、由重到轻、由主到次、由大到小、由因到果,也可以倒过来)。根据上下文确定句子间存在的内在关系,是解答此类题的突破口,2.句子顺序要合理,例1.松鼠是一种漂亮的小动物,_。,A 它面容清秀,身体矫健,眼睛闪闪有光, 四肢轻快,非

7、常敏捷,非常机警B 它面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警C 它面容清秀,眼睛闪闪有光,四肢轻快,身体矫健,非常敏捷,非常机警D 它面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,非常敏捷,四肢轻快,非常机警,B,例2.填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿, 。 A.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 B.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 C.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人

8、管,污染问题越来越严重 D.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重,C,无论叙事状物还是说理,在行文时一定要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背事理的逻辑,就必然会影响语句的连贯。叙事要按事情发生的先后顺序,说明也应按事理的逻辑安排顺序,表述更应符合时间先后、空间位置、逻辑思维顺序。,规律二:句序要合理。一个语段有时是按照一定的时间先后顺序来展开的;有时是按照一定的空间顺序来展开的,如由远(近)及近(远),由外(内)到内(外),由上(下)到下(上),等等;有时是按照一定的逻辑事理顺序来展开的,如由此及彼,由表及里,由主到次,由因

9、到果,由现实到联想、想象,由现象到本质,等等。,从文体来看,记叙文的句序常常以时间空间为顺序,议论文结构形式或总分、或并列、或对照、或层进;说明文材料的内部又遵循一定的顺序(时间、空间或逻辑)。,一个语段的几个句子总是表达一个相对完整的语意,几个句子总有先后之分。句子被打乱以后,我们可以先化整为零,从一些特殊的语言标志入手,较快地找到紧密相邻的句子。在此基础上不断进行组合,最后化零为整,确定所有句子的正确语序。,话题前后照应,是保持语言连贯的首要条件。前呼后应,环环相扣,语脉清晰。,技法三:语句要前后照应勾连,这些语言标志通常表现为:关联词语:虽然但是,不仅而且,只要就,因此,所以,然而,可是

10、,等等。指示代词:这,这里,这些,这时,那,那里,那些,那时,其,其中,此,彼,等等。暗示性词语:“换句话说”表示等同关系,位在后;“同时”表示并列,位在后;“与此同时”“与此相反”“反过来说”表示相反相对关系,中间不能插入别的词语;“诸如此类”表示综合;“所谓”表示有所解释关键词语的重复出现,相同句式的重复出现。具有指示性的标点符号:冒号、分号、破折号等。,例1.上海不是“田园城市”, ;上海也不是“文化古城” 。那雪不是飘落的,是吸附的,甚至像是枝桠本身渗透出来的,松软、晶莹、美丽。在阳光照耀下,_,_,仿佛转眼就要绽开。A.因此没有那份“散淡”,因此没有那份“儒雅” 枝桠闪动着春天的风情

11、,到处是雪的蓓蕾B.因此没有那份“儒雅”,因此没有那份“散淡” 枝桠闪动着春天的风情,到处是雪的蓓蕾C.因此没有那份“散淡”,因此没有那份“儒雅” 到处是雪的蓓蕾,枝桠闪动着春天的风情D.因此没有那份“儒雅”,因此没有那份“散淡” 到处是雪的蓓蕾,枝桠闪动着春天的风情,A,例2. 余光中在接受采访时说:“一位作家笔下,如果只能驱遣白话文,那么他的文笔就只有一个平面。如果他的文笔里也有文言的墨水,在紧要关头,例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等,就能召之即来,文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论,换了有文言修养的人来写,也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头,如能文白相济,其语言当有立体

12、之感。所以我的八言座右铭是: 。”A.文以为常,白以应变。 B.文白相济,见真求新。C. 白以为常,文以应变。 D.白话为本,力求立体。,C,所谓“语句结构”,这里指句式结构和短语结构。“语句结构一致”就是强调衔接句和其前后语句结构和短语结构要一致,破坏了这种一致性,也就失去了语句的连贯。 用主动句还是被动句,陈述句还是疑问句,兼语句式还是连动句式等,必须与上下文一致。此外,句式一致,最典型的是运用排比、对偶等修辞方法的句式。整齐的句式、统一的结构,可以增强语势,加强语言的连贯性。,技法四:句式结构要大体一致,例1.填入文中横线处,与上下文衔接最恰当的一句是 今天在此追悼李公朴、闻一多先生,

13、时局极端险恶, 。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者默誓:心不死、 ,和平可期、 ,杀人者终必覆灭。人民生活痛苦 志不绝 争取民主 人民异常悲痛 志不绝 民主有望 人民异常悲痛 意志坚 民主有望 人民生活痛苦 意志坚 争取民主,结构分析时局极端险恶人民异常悲痛心不死志不绝 和平可期民主有望,技法五:意境协调,要注意语境因素,要分析景物的写法的特点:景物,有远、近、动、静的不同;色彩,有鲜明、暗淡的区分;气氛,有热烈、凄清之分;视角,有高、低、俯、仰之异;感情或悲或喜;态度或褒或贬。这一切,在同一文字里都应该保持和谐和一致。,情境风格一致(感情和语言风格一致),例1._崖壁下有

14、几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。,凄凉,B,A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B.没有太阳,天气相当的冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。C.在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江对岸。D.一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。,格调清新,雄奇壮丽,热烈明快的氛围,宏伟壮观不合事理,例2.填入文中横线处,与上下文衔接最恰当的一句是 我记不清有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,_,使人感到一种甜美的倦

15、意。A.山顶的白云顿时变成了玫瑰色,又从玫瑰色变成紫色,最后它们发出了金色的霞光。B.它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑暗的清凉交流在一起。C.空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖上灰色的露水。D.它射下几缕微微温暖的光线,像火的带子般贯穿整个树林。,关键信息更蔚蓝更清新/甜美的倦意 “白、玫瑰色、紫色、金色”与“蔚蓝”脱钩 “寒气、灰色”不能照应“蔚蓝、甜美” “火的带子般”不能照应“蔚蓝清新、甜美”,B,例3.下列选项中的诗句填入夏日西斋书事一诗画横线处,恰当的一项是( )榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。 ,满庭鸟迹印苍苔。A、只道林间无人至 B、小院地偏人不到C、门巷深深过客稀 D、寒气

16、偏归我一家,B,技法六:节奏音节要和谐,要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。,例1.(1)每逢深秋时节, 松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。(2)远眺群山环抱, 近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,白云缭绕,层林叠翠;层林叠翠,白云缭绕; A. B. C. D.,答案,做到音节和谐,一般有这样的几种方法:尾字押韵;结构一致;句子由短而长;注意平仄。,例2.有一次,听到了山林里的猿啼。那声音,忽远忽近,或呼或和,飞动如闪电,高亢如天风,_,比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。北平郊外,_,和时时吹来的几阵雪样的西北风,所给予

17、人的印象,实在是深刻、伟大、神秘到了不可以语言来形容。激越如奔泉,飘逸如闲云 飘逸如闲云,激越如奔泉 西山隐隐的不少白峰头,以及无数枯树林,一片大雪地 一片大雪地,无数枯树林,以及西山隐隐的不少白峰头A B C D,技法七:句手法一致,这里的手法是广义而言的,可以是表现手法,也可以是修辞手法,手法不同,表现出来的效果就不一样,或质朴平实,或风趣幽默,或稳健庄重,“语句手法一致”,就是要求衔接句与上下文的手法一致,从而使整段的语言风格保持一致。,例1.下列各句括号中的两种表达分别编为四组,表述最恰当的是()现代战争使用电子干扰的主要目的是让敌方变成“瞎子”、“聋子”和“哑巴”,(a.摧毁其作战指

18、挥的总系统,b.摧毁其“大脑神经网络”系统,)在彻底使敌方瘫痪的情况下再进行“外科手术”。我一个人走进林中。我发现,此地无蝇,也无蚊,却有那么多蝴蝶、蜜蜂,无论走到哪里,它们都在身边飞,耳畔叫,(a.空气里,有松香味,有草木的青气,闻起来,心里麻酥酥的。b.松香味、草木的青气,混在空气里,闻起来心里麻酥酥的)。A、ab B、ba C、bb D、aa,技法八分类组合一致,有些并列词句组合的先后顺序遵循的是人们约定成俗的顺序,“分类组合一致”就是要求学生针对选项中的多个内容进行科学的分类。,例1:填入下列横线处的语句最恰当的一项是天山连绵几千里, 处处有丰饶的物产。 A.不论高山、深谷,不论草原、湖泊,不论森林、溪流, B.不论高山、深谷,不论草原、森林,不论湖泊、溪流, C.不论高山、森林,不论草原、湖泊,不论深谷、溪流, D.不论湖泊、深谷,不论草原、高山,不论森林、溪流,,B,一、话题要保持一致(顶真式衔接)二、表达要合乎事理情理、句序要合理三、语句要照应四、句子结构要一致五、意境协调六、音节是否和谐七、分类组合一致八、语句手法一致,总结,

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