《说明事物要抓住特征分解ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《说明事物要抓住特征分解ppt课件.ppt（21页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,说明事物要抓住特征,学习目标：1、指导学生通过观察、比较、查找资料等方式，准确概括事物的主要特征。2、指导学生围绕事物特征，合理安排说明内容和说明顺序。3、指导学生修改习作，锤炼语言，表达准确、简明、严密。,说明事物要抓住特征,以苏州园林为例来说明,总是一幅,完美的图画,总体特点,历史悠久,形式优美,结构坚固,中国石拱桥,1、要认真观察事物的外部特征如方位、颜色、形状、大小、长短、规模等。可以将该事物与其他事物进行对比观察，对观察到的外部特征进行准确的概括、确切的描述。,抓住特征的方法,2、要注意表现事物的内在特征 任何事物总有其功用、特殊价值和文化意义等。这些内在特征不是单靠眼睛观察就可以
2、抓住，需要通过对相关文献资料的研究分析才能发现，有时甚至还需要通过试验、调查等才能准确把握。,3、对事物各方面的特征进行比较、归类、分析、筛选，从中找出能够统帅全篇说明内容的核心特征。这在说明比较复杂的对象时尤为适用。,说明的顺序：,时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。,总体特征：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。(2),讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次,角落的图画美,门窗的图案美,建筑的色彩美,概括,具体,逻辑顺序,大处讲究,细部注意,苏州园林,故宫博物院,午门,武英殿,保和殿,太和殿,中和殿,乾清宫,交泰殿,坤宁宫,御花园,神武门
3、,汉白玉石桥,文华殿,金水河,从南到北的空间顺序,北,南,故博物院宫,选择恰当的说明顺序,在围绕说明对象的特征进行说明时，可以按照一定的顺序，比如先介绍形态、颜色、质地等外部特征，再介绍其内部结构、功用；先介绍事物的整体特点，再对局部依次进行说明；先介绍事物的一般特征，再就一些特殊情况进行说明等。,锤炼说明的语言，力求表达准确、简明、严密。,说明的语言,佳作欣赏,说明文：雪花的自述“雪绒花，雪绒花，每天清晨总遇见你。小而白，纯又美，总是高兴看到我”大家好!伴着这优美的乐曲，我小雪花和各位见面了。我生活在大自然这个庞大的家庭里，家里的事情千奇百怪很难说清楚，不过有一些还是很有趣的。就拿水汽来说吧
4、。每年他和伙伴们都要去旅行。当走到气温在0以下的地方时，他们就受不了，大伙拼命地地往一起挤想取“暖”，这一挤不要紧可就再也分不开了，就形成了我小雪花。,我和伙伴们飘飘洒洒地在空中飞舞、玩耍，别提多高兴了。可是就在这时一个七八岁的小男孩用他的袖子接住了我，我这个气呀，可又没办法，只好眼巴巴地看着别的小伙伴去远方旅行了。“嘿!大家快来看呀，小雪花是六角形的。”他急忙呼唤别的小朋友。我一听乐了：“这有什么大惊小怪的，我们小雪花就是六角形的。” “这是为什么呢?”小男孩一边自言自语一边不停地挠着脑袋。看着他那认真的样子，我刚才的气消了一半，大声地说：“我来告诉你吧!其实我的基本组织是冰胚，每一个冰胚是
5、由5个水分子组成的。其中4个水分子分别在一个四面体的顶角上，另有一个位于四面体的中心，许多冰胚互相连结就组成了冰晶，许多冰晶再结合，就形成了我。因此，我之所以是六角形的是与水分子怎样结合成冰晶有关。,冰胚的顶底结合，只能使我变胖，冰胚的平排结合，却可以使一个个水分子一层一层结合上来，使我变得更长。我就是在这左一层右一层中长大的。光是六角形的结合，并一定能组成很对称的我，我在空中飘浮的时候还会跑跳，我可不是乱跑乱跳而是绕着我的对称点来进行的，这样就保证了我在成长的过程中始终保持六角形的而不驼背。至于六角形的千姿百态，则与伙伴们在空中飞舞时，大气的温度和湿度条件不同有关。”以上就是我的结构和形成过
6、程。怎么样，很有趣吧! “哈”我的眼皮又在打架了，说了半天我有点累了，睡一会儿不介意吧!当你看到袖子上有一颗晶莹的水珠时就说明我已经睡着了，可千万不要叫醒我哟，咱们改天再见，拜拜!,电脑的自述,大家好！我是家喻户晓的电脑。 我是由显示屏、主机、键盘、音响、鼠标这几个部分组成的。我的显示屏是银白色的，主机是浅蓝色的长方体，键盘由107个按键组成的，鼠标像一只老鼠一样特别灵活。我的祖先是1946年诞生的“埃尼阿克”，而我是经过了4代后研究出的新型电脑。我的好朋友们有的跟我长得一样，有的跟我长得不相同，但是我们体内的设备可都是相同的哟！我主机里面有一块主板，它支持着我的工作呢！CPU是处理中心，它可
7、以处理我的工作。我和它们密不可分。大家可以利用我写作呢：如果你想写作文，就可以在键盘上打字、写作，比用手写方便多了，并且打字会给人增添很大的快乐。我就是一个新的写作工具，我的妙处可想而知：速度快；方便修改，储存、打印、发件简便；用我写作，如同打游戏机的感觉，其乐无穷！如果你完成了作品，还可以在网上发表，让别人提供修改意见。网络是我的另一大功能，我接下来介绍的就是它。如果大家使我贯通了全球的信息高速公路，就可以收到来自全世各地的信息。可以上玩了，就能够在网上查阅资料。无论你们用我查什么，只需在搜索栏上打上你所查阅的资料名称，就可以搜索到关于你查资料的内容了。用上我，什么都这么容易！我的功能还有许
8、多：画画、玩游戏、看电视、听歌、听广播这些功能都有一个同样的特点，就是方便、快捷。 我坚信：科学的新进技术，一定造出，更新进我的兄弟姐妹电脑。我和我的兄弟姐妹们也会成为人们的“伴侣”，跟人们形影不离，为人类做出，更大的贡献!,我们的学校,我们的学校油田一小，坐落在龙城购物中心的北面，而且面南朝北，是一座景色迷人，远近闻名的学校。 进入大门，首先映入眼帘的是一条笔直平坦的小路，小路的西边是三年级的教学楼，一共有三层，每层有四间教室。楼头上写着六个大字，学园、家园、乐园，道出了我们全体师生的心声。我们一小的全体师生真的把我们美丽的校园当成了学园、家园和乐园。 顺着小路往前走，三年级教学楼的北边是一
9、片果树林，有石榴、柿子、枣、木瓜等等。尤其是秋天，瓜果飘香，各种果树都结出了沉甸甸的果子，都笑眯眯的，好像在说：“同学们好，快把我摘下来送给你们敬爱的老师尝一尝吧！”穿过果树林里弯弯曲曲的小路，来到了办公楼，是校领导办公的地方。那里有一条长廊和一片小竹林，是我们喜欢的开心乐园。 与办公楼东边紧紧相连的是一座气魄雄伟的主教学楼，楼顶写着八个大字：追求卓越，崇尚和谐，展示了油田一小的办学理念。整个教学楼有四层，长有九间教室，每当上课铃打响时，从主教学楼里传来的朗朗读书声响彻整个校园。,教学楼前，是一个宽阔平整的大操场，能容下几千人，是同学们升国旗、开大会的地方，地面铺着成千上万块白色的大理石，中间
10、还镶着几块红色的大理石，把白色的大理石分成了几个大大的田字，非常醒目、气派。在主教学楼的正前方有一个升旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，好像在告诉同学们要好好学习，天天向上。 我们学校有一棵高大的杨树，坐落在前操场的东北角，它是我们学校发展的见证人，从建校开始它就在那里。操场的正东面是一个不太大的篮球场，一下课，篮球爱好者们就在那里锻炼身体，展开激烈的“篮球之战”。 来到后操场，每天可以看到我们的同学穿过教学楼，在塑胶跑道上风一般的奔跑。绿色的草地上，同学们在嬉戏玩耍，一张张笑脸像一朵朵绽开的花朵，一个个显得多么快乐。 我们的校园一年四季都很美，春天绿树红花，夏天枝繁叶茂，秋天果实累累，冬天玉树琼
11、花。我永远爱我美丽又温暖的校园。,四川名菜麻婆豆腐,说到吃，我想大家都不会陌生吧！你最爱吃什么？我最爱吃的就是麻婆豆腐。 这个麻婆豆腐还有一个由来：四川有个姓陈的老板娘发明了麻婆豆腐，因为她脸上有许多麻子，所以叫麻婆豆腐，又叫陈记麻婆豆腐。 它的做法十分简单，把豆腐切成小块，放进沸水中泡，过一会，把豆腐捞出，这时的豆腐像一个个小脸蛋一样。 这时，往锅里倒上两勺油，待油热后，放进牛肉沫翻烽炒数下，待牛肉沫渐渐变的金黄色，这时我把小半勺盐和一勺豆瓣酱倒进锅里，炒匀之后，再放一勺辣椒面使劲翻炒。然后加入半碗水，和豆腐炒几下，大约5分钟后，锅内冒出了许多大泡泡，像金鱼吹泡泡一样。 最后，再放入葱丁、姜
12、末、蒜苗、一勺酱油、小半勺味精和小半碗水淀粉翻炒几下，撒上花椒粉，盛入盘里。 做好的麻婆豆腐散发出阵阵辣香味，这豆腐被穿上了“红上衣”，豆腐之间还爬着蚂蚁似的牛肉沫，还有绿草般的葱丁和蒜苗，这场景好像是“小蚂蚁们”在红里透白的“鲜花”和绿油油的“小草”之间来回穿梭。 它的吃法也不讲究什么，当然去外面吃麻婆豆腐，必然不可少的就是水，因为此菜是四川菜，还是不会让“辣”逃走的。 夹起一块豆腐，这嫩嫩的豆腐还夹不烂，尝起来有些辣还有些麻，这牛肉末外酥里嫩，十分有嚼头，嚼一嚼葱丁和蒜苗，又有一股浓浓的清香味。 这就是美味的四川名菜麻婆豆腐。,写作实践,以下三个题目任选一个写作1、以我们的学校或我们的教室为题，写一篇说明文，不少于500字。2、在科技节中，你制作了什么作品？请以的小制作为题，写出你的作品制作过程，不少于500字。3、中国是个美食的国度，你的家乡，有哪些特色美食？选择你最感兴趣的，仔细观察它的制作过程，写一篇说明文，向大家推荐。不少于500字。,
