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1、运动与摩擦力,运动与摩擦力_运动和力PPT,运动与摩擦力_运动和力PPT,汽车运动时轮胎要与地面发生摩擦，我们从汽车轮胎受到的磨损就可以知道。,运动与摩擦力_运动和力PPT,运动与摩擦力_运动和力PPT,物体运动与摩擦力,摩擦力大小与接触面状况的关系,摩擦力大小与物体重量的关系,运动与摩擦力_运动和力PPT,运动与摩擦力_运动和力PPT,物体运动与摩擦力,一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。,运动与摩擦力_运动和力PPT,运动与摩擦力_运动和力PPT,物体运动与摩擦力,摩擦力是可以感觉到的。把手放在桌面上拖动，感觉用
2、了多大的力？把手离开桌面做同样的运动，感觉用了多大的力？对比一下，两次用力大小有什么不同？,运动与摩擦力_运动和力PPT,运动与摩擦力_运动和力PPT,物体运动与摩擦力,我们还能用什么方法感觉到摩擦力？,运动与摩擦力_运动和力PPT,运动与摩擦力_运动和力PPT,物体运动与摩擦力,摩擦力的大小是可以测量的。 我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。,我们来测量几个物体运动时受到的摩擦力。,运动与摩擦力_运动和力PPT,运动与摩擦力_运动和力PPT,物体运动与摩擦力,这些物体运动时受到的摩擦力大小一样吗？物体运动受到的摩擦力与什么有关呢？,运动与摩
3、擦力_运动和力PPT,运动与摩擦力_运动和力PPT,摩擦力大小与接触面状况的关系,物体表面有的光滑，有的粗糙。推测摩擦力的大小与接触面的光滑程度有什么关系？,在什么样的地面容易拉动？,运动与摩擦力_运动和力PPT,运动与摩擦力_运动和力PPT,摩擦力大小与接触面状况的关系,设计实验来检验我们的推测。,实验要改变什么条件，怎么改变？实验中不能改变什么条件，怎么保持它们不变？,弹簧测力计纸盒钩码砂纸,运动与摩擦力_运动和力PPT,运动与摩擦力_运动和力PPT,摩擦力大小与接触面状况的关系,设计实验来检验我们的推测。,4个钩码光滑桌面上匀速拉动,4个钩码砂纸上匀速拉动,运动与摩擦力_运动和力PPT,
4、运动与摩擦力_运动和力PPT,摩擦力大小与接触面状况的关系,摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录,接触面光滑,接触面粗糙,钩码数量拉动速度,我们的发现：物体间接触面光滑，摩擦力 ；物体间接触面粗糙，摩擦力 。,小,大,运动与摩擦力_运动和力PPT,运动与摩擦力_运动和力PPT,摩擦力大小与物体重量的关系,运动物体有的轻有的重。推测摩擦力的大小与物体重量有什么样的关系。 我们能再设计一个实验来检验我们的推测吗？,实验要改变什么条件，怎么改变？实验中不能改变什么条件，怎么保持它们不变？,运动与摩擦力_运动和力PPT,运动与摩擦力_运动和力PPT,摩擦力大小与物体重量的关系,设计实验来检验我们的推
5、测。,4个钩码光滑桌面上匀速拉动,2个钩码光滑桌面上匀速拉动,运动与摩擦力_运动和力PPT,运动与摩擦力_运动和力PPT,摩擦力大小与物体重量的关系,摩擦力大小与物体重量关系实验记录,物体重量轻,物体重量重,接触面情况拉动速度,我们的发现：物体重，运动时的摩擦力 ； 物体轻，运动时的摩擦力 。,小,大,物体重量,运动与摩擦力_运动和力PPT,运动与摩擦力_运动和力PPT,摩擦力的大小还可能与什么有关系？,结束,运动与摩擦力_运动和力PPT,运动与摩擦力_运动和力PPT,1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能； 2.能总结中华文化中“家”的意味；3.能明确“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。4学习书本知识更重要，只有学好更多的知识，才能为社会作出更大的贡献5实践更重要，没有实践经验，书本知识学再多也没有用，青少年要勇于探索和实践；6空谈的人都是有智慧的人，实干的都是些头脑不灵活的人，实干不如巧干；7青少年是祖国的未来，热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事；8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界，我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；,运动与摩擦力_运动和力PPT,运动与摩擦力_运动和力PPT,
