部编版七年级上册古诗四首ppt课件.ppt

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1、关于诗歌,诗,古体诗,律诗,四言古诗:诗经,五言古诗:曹操短歌行,七言古诗:白居易琵琶行,杂言诗:李白梦游天姥吟留别,近体诗,绝句:,五言律诗:杜甫春望,七言律诗:白居易钱塘湖春行,五言绝句:王之涣登鹳雀楼,七言绝句:杜牧泊秦淮,观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。,作者简介:,曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。 在镇压黄巾起义中,逐渐扩充军事力量。“挟天子而令诸侯”后,先后灭吕布,败袁绍,逐渐统一了北方。建安十二年北征乌桓,大胜。次年率军南下,被孙权、刘备的联军击败于赤

2、壁。他善诗歌,步出夏门行、蒿里行均用乐府旧题抒发自己的政治抱负,气魄雄伟、慷慨悲凉。,曹操此篇,选自组诗步出夏门行(又称陇西行)属古乐府相和歌瑟调曲。诗开头有“艳”辞(序曲),下分观沧海、冬十月、土不同、龟虽寿四解(章)。当作于建安十二年(207)北征乌桓得胜回师途中。 东汉末年,军阀逐鹿中原之时,辽西一带的乌桓强盛起来,他们南下攻城掠地,成为严重边患。建安十年(205),曹操打败了袁绍,袁绍死,其子袁谭、袁尚逃到乌桓,勾结乌桓多次入塞为害。曹操于建安十二年夏率师北征。九月,胜利回师,途经碣石等地,借乐府步出夏门行旧题,写了这一有名的组诗。诗中描写河朔一带的风土景物,抒发个人的雄心壮志,反映了

3、诗人踌躇满志、叱咤风云的英雄气概。,东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。,东进登上碣石山,得以观赏大海的奇景。,海水波涛激荡,海中山岛罗列,高耸挺立。,树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。,萧瑟的风声传来了,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼啸,(似要将宇宙吞没。),我站在山巅,心中的波涛也像海浪在起伏。周围是葱茏的树木,丰茂的花草。,日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。,(大海,多么博大的胸怀啊)日月的升降起落,好像出自大海的胸中,,银河里的灿烂群星,也像从大海的怀抱中涌现出来的,啊,庆幸得很,美好无比,让我们尽情歌唱,畅抒心中的情怀,“东临碣石,以观沧海。水何

4、澹澹,山岛竦峙”, 头二句点明“观沧海”的位置:诗人登上碣石山顶,居高临海,大海的壮阔景象尽收眼底。 以下十句描写,由此拓展而来。“水何澹澹,山岛竦峙”是望海初得的大致印象。“澹澹”,形容大海水面浩淼的样子;“何”,何其,今言“多么”,是叹美之词。“澹澹”而加叹美,那沧海的辽阔苍茫气象便可想而知了。 在这水波“澹澹”的海上,最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛, 它们点缀在平阔的海面上,使大海显得神奇壮观。这两句写出了大海远景的一般轮廓,下面再层层深入描写。,“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。” 前二句具体写竦峙的山岛:虽然已到秋风萧瑟、草木摇落的季节,但岛上树木繁茂,百草丰美,给人生意盎

5、然之感。后二句则是对“水何澹澹”一句的进一层描写:定神细看,在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。这儿,虽是秋天的典型环境,却无半点萧瑟凄凉的悲秋意绪。 曹操面对萧瑟秋风,极写大海的辽阔壮美:在秋风萧瑟中,大海汹涌澎湃,浩淼接天;山岛高耸挺拔,草木繁茂,没有丝毫凋衰感伤的情调。这种新的境界,新的格调,正反映了他“老骥伏枥,志在千里”的“烈士”胸襟。,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这四句则联系廓落无垠的宇宙,将大海的气势和威力托现在读者面前:茫茫大海与天相接,空蒙浑融;在这雄奇壮丽的大海面前,日、月、星、汉(银河)都显得渺小了,它们的运行,似乎都由大海自由吐纳。诗人在这里描写的

6、大海,既是眼前实景,又融进了自己的想象和夸张,展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象。这种“笼盖吞吐气象”是诗人“眼中”景和“胸中”情交融而成的艺术境界。言为心声,如果诗人没有宏伟的政治抱负,没有建功立业的雄心壮志,没有对前途充满信心的乐观气度,那是无论如何也写不出这样壮丽的诗境来的。,“幸甚至哉,歌以咏志。”这是合乐时的套语,与诗的内容无关。观沧海这首诗,从字面看,海水、山岛、草木、秋风,乃至日月星汉,全是眼前景物,这样纯写自然景物的诗歌,在我国文学史上,曹操以前似还不曾有过。它不但通篇写景,而且独具一格,堪称中国山水诗的最早佳作,特别受到文学史家的厚爱。值得指出的是:客观自然景物反映到诗人头脑中,必

7、然经过诗人主观的过滤理解、融会、取舍、强调,然后形成艺术的产品。这种产品,既是客观世界的反映,也是诗人主观精神的凝结,这就叫做意境。这首诗写秋天的大海,能够一洗悲秋的感伤情调,写得沉雄健爽,气象壮阔,这与曹操的气度、品格乃至美学情趣都是紧密相关的。,诗歌品析,叙事,内容,东临碣石以观沧海,诗句,情感,观海地点和目的,水何澹澹,总写大海景象,总写山岛景象,山岛竦峙,树木丛生,特写山岛之景突出欣欣向荣景象,秋风萧瑟 洪波涌起,特写海面之景突出惊涛拍岸景象,百草丰茂,日月之行若出其中星汉灿烂若出其里,开阔胸襟,一统中国的抱负,想象之景突出大海吞吐日月,包蕴万千的景象,兴味盎然,胜券在握,动荡变化的时

8、局需要一个主宰沉浮的伟人,勃勃生机乐观情怀,席卷宇内,荡平诸侯。惊天动地,虚写,实写,写景,观沧海 曹操,东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。,总写,实 写,想 象,分写,主旨:借写大海的雄伟壮阔之景,抒发自己统一天下、建功立业的雄心壮志。,写作特点,诗意理解: 本诗借景抒情,诗人以洗练的笔法,神奇的想象,描绘了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。,借景抒情,托物言志。,虚实结合,动静结合。,床前明月光,疑是地上霜。,举头望明月,低头

9、思故乡。,所谓伊人,在水一方。,慈母手中线,游子身上衣。,作者通过对大海壮丽景色的描写,表现了曹操宏伟的政治抱负,渴望建功立业的雄心壮志,以及对前途充满信心的乐观之情。,诗文主题,闻王昌龄/左迁龙标/遥有此寄 (唐)李白,杨花 / 落尽子规啼,闻道 / 龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。,作家作品,字太白,号青莲居士。唐代著名浪漫主义诗人,他的诗想像丰富,构思新奇,富有浪漫主义色彩,被后人称为“诗仙”。代表作有静夜思赠汪伦望庐山瀑布、行路难、蜀道难、将进酒、梁甫吟、早发白帝城等多首。他与杜甫并称为“李杜”。,李白:,解题,此诗是李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗。以写

10、边塞题材著称,特别擅长七绝,有“七绝圣手”、“诗家天子”之称。代表作有出塞、芙蓉楼送辛渐等。王昌龄一生遭遇坎坷,他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。李白从天宝三年离京漫游,此时正在扬州,听到这个不幸的消息,便题诗抒怀,遥寄给远方的友人。,写作背景,新唐书.文艺传载王昌龄左迁龙标(今湖南省黔阳县)尉(古人尚右,故称贬官为左迁),是因为“不护细行”,也就是说,他的得罪贬官,并不是由于什么重大问题,而只是由于生活小节不够检点。在芙蓉楼送辛渐中,王昌龄也对他的好友说:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”即沿用鲍照白头吟中“清如玉壶冰”的比喻,来表明自己的纯洁无辜。,杨花/落尽子规啼,闻道/龙标过五溪

11、。,在柳絮落光、杜鹃啼叫的季节,我听说你被贬到龙标县,要经过雄溪辰溪等五溪。,分析:第一句写景兼写时令,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。杨花即柳絮。子规是杜鹃鸟的别名,相传这种鸟是蜀王杜宇的精魂所化,鸣声异常凄切动人。第一句以起兴开篇,点明时令,融情入景;第二句叙事,用跋涉五溪简述路途的遥远与艰辛。,蜀王杜宇,杜宇为传说中的古蜀国国王。周代末年,七国称王,杜宇始称帝于蜀,号曰望帝。晚年时,洪水为患,蜀民不得安处,乃使其相鳖灵治水。鳖灵察地形,测水势,疏导宣泄,水患遂平,蜀民安处。杜宇感其治水之功,让帝位于鳖灵,号曰开明。杜宇退而隐居西山,传说死后化作鹃鸟,每年春耕时节,子鹃鸟鸣

12、,蜀人闻之曰“我望帝魂也”,因呼鹃鸟为杜鹃。一说因通于其相之妻,惭而亡去,其魂化作鹃鸟,后因称杜鹃为“杜宇”。,我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。,分析:此二句抒情。寄心,让李白与明月融为一体,明月已成了李白的化身,形影相随送朋友,通过想象,使明月人格化,具有了人的思想感情。,我把我的思念托付给明月,随风一直到夜郎以西那遥远的西南边地,名句赏析:,我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。,运用拟人手法,要明月将自己对朋友的怀念和同情带到遥远的夜郎之西,交给那不幸被贬的朋友。这一奇特的想象,既包含着对友人的无限同情和相思,表达了作者对人世间真挚友情的深情歌咏,抒发了对官场倾轧的憎恶。,表达了作者对友人的思

13、念和同情之情,对当时官僚制度的厌恶,对当时现实的愤慨不平。,思考:,1、哪一个字真实集中体现了作者的感情?,2、本诗借月抒发了诗人怎样的思想感情?,愁,芙蓉楼送辛渐王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。,3平明:清晨。楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带为楚 山。 4洛阳:今河南洛阳,是辛渐所去的地方。 5冰心:比喻心的纯洁。玉壶:冰在玉壶之中,进一步比喻人的清廉正直。,1芙蓉楼:润州(今江苏镇江)的城楼。辛渐:作者的一位朋友。 2寒雨连江:润州在长江边。这句是说,夜里长江上下了寒雨。吴:春秋时的 吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。,次北

14、固山下,导入新课,古代的交通是很不发达的,即使古代的皇帝也未能坐上现代的公交车。因此,流落他乡或在外谋职的人是很难定期回家的,自然会不是产生故园之思,因此,表达思乡之苦就成为类古代诗歌中的一个重要的主题。现在,让我们来共同学习唐代诗人王湾的诗歌次北固山下,来共同感受一下作者那种浓浓的乡愁。,次/北固山下客路/青山外,行舟/绿水前。潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。海日/生/残夜,江春/入/旧年。乡书/何处达?归雁/洛阳边。,诵读感知,参照注释,同桌互译诗句。,客路,当指驿道,是旅客来往所走的道路。镇江是当时水陆交通的枢纽,故以“客路”与“舟行”相对应。潮平,指潮与岸齐,因而两岸显得宽阔,这是春潮

15、初升时的景象。风正,指顺风,且风力不大,所以帆是悬挂之形。残夜,夜将尽时分,太阳从东方升起,又因镇江跟东海相距不远,故称海日。旧年,相对于新年而言,旧年未尽而江上春潮已生,故谓“江春入旧年”。乡书即家书,指诗人寄给洛阳家中的信;,次北固山下这首诗哪一句直接抒情?哪些句子属于写景?能说出来这是什么写作手法吗?,感悟抒情,第四句“乡书何处达,归雁洛阳边。”直接抒情,其他三句属于写景。 先写景,再抒情,景为情设,情因景生,这是诗歌里常用的情景交融写作手法。,客路青山外,行舟绿水前。,旅途在青山之外,行舟于绿水之中。,诗人在船上,想像船到镇江后,还要乘驿车到别处,暗含旅途奔波之劳。青山绿水也掩盖不住旅

16、途的忧郁情怀。,潮平两岸阔,风正一帆悬。,潮水涨满时,两岸之间水面宽阔,顺风行船,一帆高挂。写江水浩渺、视野开阔的景色。,“悬”是端端直直地高挂着的样子。诗人不用“风顺”,而用“风正”,是因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”。只有“风顺”且“和风”,帆才能“悬”,“正”字兼顾了“顺”与“和”的内容。这一小景写得相当传神。 王夫之指出,这句诗的妙处在于“以小景传大景之神”。“风正一帆悬”这一小景,把平野开阔,大江直流,波平浪静等等的大景表现出来了。,海日生残夜,江春入旧年。,夜幕还未退去,旭日已从江上升起,旧年尚未逝去,江南已呈露春意。写景致的缺憾,让人心生惆怅。,此句既写景又点明了时令:,旧年

17、、残夜(腊月、天微亮时),名句赏析:,海日生残夜,江春入旧年。,是夜晚,东方海面上太阳却已升起;还是旧年,江上却已是一派春色。“日生残夜”、“春入旧年”表示了时序的交替,那样匆匆而不可待,这怎能不叫“客路”的诗人顿生思乡之情呢? “生”“入”用了拟人的手法,将“日”“春”赋予了人的意志和情思。诗句写景,却蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜驱尽黑暗,江上景物呈现春意闯入旧年,赶走寒冬,不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的力量。可谓景中含理,景中出理。,乡书何处达?归雁洛阳边。,诗人离家已久,尚不能归,见到此景,自然想到要借雁足来传递家书了。,旧谓鸿雁

18、可以传递书信,故诗人有托书于归雁之意。按:鸿雁传书,实无其事。汉书苏武传载:苏武被匈奴扣留19年,汉使求苏武,单于谎称武已死,后汉使得密报,知武在某泽中,于是也谎称汉天子在上林苑射落一只大雁,脚上捆着苏武从某泽中寄来的信,单于无可奈何,只好放还苏武。,主旨:,这首诗描写了作者客旅他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。,天净沙,秋 思,马致远,号东篱,大都(今北京)人。元代著名散曲家。一生著有汉宫秋、青衫泪、荐福碑、岳阳楼、马丹阳、黄粱梦等杂剧共15种,与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大家。并写有小令、散套二百余首,经后人辑入东篱乐府。他在元代散曲作家群中位居第一。在他的作品中

19、,更能反映他风格的是散曲;散曲中又以小令天净沙秋思最为有名,元人周德清誉为“秋思之祖”,王国维称赞其“寥寥数语,深得唐人绝句妙境”,是“小令之最佳者”。,马致远:,枯藤老树昏鸦,枯藤:老树:昏鸦:,深秋,萧索,暗淡,黄昏,归巢的乌鸦在树梢上盘旋,小桥,流水,人家,古道,西风,瘦马,夕阳西下,断肠人 在天涯,深秋的黄昏,荒凉的古道上,西风劲吹,落叶纷飞;道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,不时地啼叫几声;不远处,在小桥流水近旁的稀疏村舍里,人们正在准备着晚餐,炊烟缕缕。这时,风尘仆仆的游子牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上,太阳快要落山了,自己却还没有找到投宿的地方,迎接他的又将是一个漫漫的长夜

20、,不禁悲从中来,肝肠寸断。,诗的意境:,艺术特色:,1、言简意丰,-前三句,十八个字,共写了九种事物:藤、树、鸦、桥 、水、家、道 、风、马,一字一景,分别冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表现各自特征的修饰语,使各个事物都带上了鲜明的个性,又使本来互不相干的事物,在苍凉的深秋暮色笼罩下,构成了一个统一体。,2、多方映衬,-将许多相对独立的事物同时纳入一个画面中,从而形成动与静、明与暗、背景与主体的相互映衬。动态的流水与静态的小桥、人家相映,更显环境的幽静;西风与古道相映,使道路更见苍凉;一面是枯藤、老树、昏鸦在秋风萧飒中的一派灰暗,一面是落日的余晖给它们涂上一抹金黄;“小桥流水人家”呈

21、现一派清雅、安适,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。极力渲染悲凉气氛,将抒情主人公置于特定的氛围中,突出游子情怀。,3、情景交融,景中有情,情中有景。人的思想感情是抽象的东西,作者运用寄情于物的写法,把天涯沦落人的凄苦愁楚之情刻划得淋漓尽致。枯藤、老树、昏鸦、西风、瘦马、夕阳,这些有形的可感的事物具有明显的深秋色彩,与无形的抽象的凄苦之情有相通之处,用有形表现无形,使 人感到具体生动。所谓“情因景而显,景因情而生”。,板书:,(枯)藤(老)树(昏)鸦(小)桥(流)水(人)家(古)道(西)风(瘦)马夕阳(西下),天净沙 秋思,绘景,(断肠)人(在天涯),-写人,秋原黄昏行旅图,言简意丰 多方映衬 情景交融,(点睛之笔),

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