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1、复习引入,1.我们学过的长度单位有：,（ ）、（ ）、（ ）、（ ）,2. 1m = 1dm = 1cm=( 10 )mm,（ ）dm（ ）cm,10,10,m,dm,cm,mm,复习引入,3.常用的面积单位有：,（ ）（ ）（ ）,4.长方形的面积=,长宽,正方形的面积=,边长边长,平方米,平方分米,平方厘米,10cm,1dm,尝试用不同方法计算大正方形的面积。,1,算式一：边长1dm，正方形面积是 11=1（dm）算式二：边长10cm，正方形面积是 1010=100 （cm）,互学探究,比较两个算式，你有什么发现？,dm = cm,100,1,结论,猜想,1m等于多少平方分米？,2,1 1
2、= 1 （m）,10dm,1010=100 （dm）,验证猜想,m = dm,100,1,互学探究,1dm=10cm1m=10dm,这相邻两个长度单位间的进率是( ),10,1dm2=100cm21m2=100dm2,这相邻两个面积单位间的进率是( ),100,应用巩固,判断（对的打“”，错的打“”）。（1） 1m=10dm=100cm， 1dm=10cm （ ）（2） 1m=10dm， 1dm=10cm （ ）（3）相邻的两个长度单位之间的进率是10，相邻的两个面积单位之间的进率也是10。 （ ）,拓展提高,6m2=（ ）dm2 8dm2=（ ）cm21200cm2=( )dm2 900dm2=( )m2,800,12,600,9,思考： 面积单位之间怎样换算？,试,一,试,在( )里填上合适的单位名称。,小明身高128( )一枚邮票的面积是4( )课桌高70( )课桌的面大约15( )黑板的面积是3( )一块手帕的面积是4( ),cm,cm2,cm,m2,dm2,dm2,拓展提高,课堂总结,
