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1、铁道工程教研室 刘 强,钢轨的作用是什么?,1.引导车辆运行,2.提供滚动面,3.传力,4. 导电,项目8 轨 道 几 何 尺 寸 认 知 及 检 查,由轨道引起的重大事故,列车脱轨,陇海线李家坪站行车大事故,项目8 轨 道 几 何 尺 寸 认 知 及 检 查,一、轨道轨距的认知及检查,定义,两股钢轨头部内侧轨顶面以下 16mm处两作用面 之间的最小距离。,项目8 轨 道 几 何 尺 寸 认 知 及 检 查,一、轨道轨距的认知及检查,类型,轨距包括标准轨距、宽轨距和窄轨距3大类型。标准轨距为1435mm,云南省的窄轨距(1000mm)铁路,项目8 轨 道 几 何 尺 寸 认 知 及 检 查,一
2、、轨道轨距的认知及检查,测量与偏差,1.检查方法,日常检查点: 通常每6.25m检查1处。,项目8 轨 道 几 何 尺 寸 认 知 及 检 查,一、轨道轨距的认知及检查,测量与偏差,偏差,直线有砟轨道静态平顺度(mm),项目8 轨 道 几 何 尺 寸 认 知 及 检 查,一、轨道轨距的认知及检查,测量与偏差,偏差,直线无砟轨道静态平顺度(mm),项目8 轨 道 几 何 尺 寸 认 知 及 检 查,一、轨道轨距的认知及检查,游间,项目8 轨 道 几 何 尺 寸 认 知 及 检 查,二、轨道水平的认知及检查,定义,轨道水平是指铁路线路上左右两股钢轨顶面的相对高差。,直线轨道理想的水平为零,左股,右
3、股,3mm,项目8 轨 道 几 何 尺 寸 认 知 及 检 查,二、轨道水平的认知及检查,-4mm,左股,右股,直线轨道理想的水平为零,项目8 轨 道 几 何 尺 寸 认 知 及 检 查,二、轨道水平的认知及检查,类型,水平差:在一段较长的距离内,一股钢轨的顶面始终比另一股高。,三角坑:水平差出现正、负交替。,3mm,-4mm,三角坑=,3-(-4),=,7mm,右股,左股,项目8 轨 道 几 何 尺 寸 认 知 及 检 查,二、轨道水平的认知及检查,量测与偏差,项目8 轨 道 几 何 尺 寸 认 知 及 检 查,三、轨道轨向的认知及检查,项目8 轨 道 几 何 尺 寸 认 知 及 检 查,三、轨道轨向的认知及检查,项目8 轨 道 几 何 尺 寸 认 知 及 检 查,四、轨道高低的认知及检查,项目8 轨 道 几 何 尺 寸 认 知 及 检 查,五、轨底坡的认知及检查,项目8 轨 道 几 何 尺 寸 认 知 及 检 查,