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2、中发展空间观念，提高观察能力和动手操作能力。,加减,两个商（积）之和（差）,乘除,积商之和（差）,两级运算顺序,同级运算顺序,四 则 运 算,含有小括号的三步计算式题,有关0的运算,。,四年级数学下册第一单元知识树,根据方向和距离,位置的相对性,确定物体的位置,路线图,绘出物体的位置,绘制,位置与方向,描述,制作人：高玉霞,简便计算,加法运算定律,乘法运算定律,乘除,连减,加减,乘加,运算定律与 简 便 运 算,连除,交换律,结合律,分配律,制作人：高玉霞,交换律,结合律,运用,生活中的小数,小数的意义和性 质,小数的意义和读写法,小数的性质和大小比较,求一个小数的近似数,小数的意义,小数的读
3、写,小数点移动引起小数大小的变化,小数的大小比较,小数的性质,单名数、复名数的变化,求近似数,大数改成用“万、亿作单位的数,生活中的小数,生活中的小数,四年级数学下册第四单元 制作者：高玉霞,三角形的特性,三角形的分类,三角形的内角和,图形的拼组,三角形,高和底 的含义，会画高,特性：稳定性,按角分,按边分,内角和：180,计算某一个角的度数,感受三角形的特性,三角形与四边形的联系区别,拼组喜欢的图形,四年级下册第五单元,小数的加法和减法,小数的加、减法,小数的加减混合运算,三个小数混合运算的方法,竖式计算,总结方法,理解算理,整数运算定律推广到小数,应用定律进行简算,四年级下册第六单元,根据折线统计图回答问题,根据数据的变化，体会统计的作用,绘制折线统计图并解决问题,根据数据的变化合理地推测,统 计,四年级下册第七单元,认识折线统计图级特点,植树问题,一条线段的植树问题,一条线段的植树问题的另一种情况,一个封闭 图形的植 树问题,四年级下册第八单元,
