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1、一、掌握下列重点词语,1、臣闻求木之长者，必固其根本 2、必浚其泉源3、德不厚而思国之治4、凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著5、有善始者实繁，能克终者盖寡,（固：使牢固 本：树根）,（浚：疏通）,（治：治理得好，太平）,（凡百：大凡、所有的 景：大 殷忧：深忧）,（实：的确 克：能够）,一、掌握下列重点词语,6、既得志则纵情以傲物7虽董之以严刑，振之以威怒8、将有所作则思知止以安人9、念高危则思谦冲而自牧10、虑壅蔽则思虚心以纳下11、弘兹九德，简能而任之13、信者效其忠,（傲物：傲视别人）,（董：督责 振：通“震”，震慑）,（作：兴作，建筑）,（危：高 谦冲：谦虚 自牧：自我约束）,（壅蔽
2、：堵塞、蒙蔽）,（兹：这 简：选拔）,（效：献出）,一、掌握下列重点词语,1、臣闻求木之根本2、既得志则纵情以傲物3、念高危则思谦冲而自牧4、乐盘游则思三驱以为度,（古义：树根 今义：指事物的根源或最重要的部分）,（古义：放纵情欲 今义：尽情地）,（古义：高，很高的位置 今义：发生某种不良情况的危险性高作：兴作，建筑,（古义：将作为 今义：认为）,（,一词多义,（1）思国之安者，必积其德义谏太宗十思疏（2）不患寡而患不均，不患贫而患不安论语（3）予出官二年，恬然自安琵琶行（4）衣食所安，弗敢专也，必以分人。曹刿论战（5）燕雀安知鸿鹄之志哉？陈涉世家（6）沛公安在哉？鸿门宴）,形容词，安定，太平
3、）,（形容词，安稳，安定）,（动词，安然，安适）,（动词，奉养）,（疑问副词，怎么）,（疑问代词，哪里，什么地方,2、胜,（2）沛公不胜杯勺。鸿门宴（3）刑人如恐不胜，杀人如不能举鸿门宴（4）而犹有可以不赂而胜之之势。六国论（5）童子何知，躬逢胜饯。滕王阁序（6）此时无声胜有声琵琶行（7）予观夫巴陵胜状岳阳楼记,（动词，禁得住）,（动词，尽。完。）,（动词，胜利，取胜）,（形容词，盛大的）,（动词，胜过，超过）,（形容词，优美的，美好的,3、克,（1）有善始者实繁，能克终者盖寡谏太宗十思疏2）彼竭我盈，故克之。曹刿论战（3）克己复礼为仁论语,（动词，能够）,（动词，战胜，攻破）,（动词，克制）
4、,四）指出句中的词类活用并解释词语,1、必固其根本2、德不厚而思国之治3、傲物则骨肉为行路4、君人者5、将有所作则思知止以安人,（固：形容词使动用法，使牢固）,（治：动词作形容词，治理得好，太平）,（行路：动词作名词，行路的人，陌路人）,（君：名词作动词，作君王）,（安：形容词使动用法，使安定）,7、惧满溢则思江海而下百川8、想谗邪则思正身以黜恶9、亏无为之大道哉,（下：名词做动词，居于之下）,（正：形容词使动用法，使端正）,（亏：使动用法，使亏，损害。）,1、其（1）必固其根本（2）必疏浚其泉源（3）岂取之易而守之难乎？（4）则智者尽其谋（5）其为惑也终不解意（6）其皆出于此乎（7）其可怪也
5、欤,（代词，它的）,（代词，它的）,（语气副词，表揣测的语气）,（代词，他的）,（指示代词，那些）,（语气副词，表揣测，大概）,（语气副词，表反问，难道）,翻译,1、虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而心不服。2、君人者，诚能见可欲则思知足以自戒，将有所作则思知止以安人。3、虑壅蔽则思虚心以纳下，想谗邪则思正身以黜恶。,（即使用严酷的刑罚监督（人们），用威风怒气来吓唬（人们），（人们）最终苟且免于刑罚但不会感恩戴德，表面恭敬而内心却不服气。）,（当国君的人，如果真能够做到见到自己喜欢的，就想到知足来自我克制；将要兴建什么，就要想到适可而止，来使百姓安宁。）,（害怕（耳目）受蒙蔽，就想到虚心采纳臣下的意见；畏惧说坏话的人，就要想到端正自己的品德来斥退奸恶小人。）,
