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1、3定5S管理技巧,威海金鼎机械教育部,2022/11/16,Training Department,2,“3定5S”的意义,3定5S管理是工程和作业管理的基本 他有利于视觉性管理和消除浪费要素 正确引领作业者心态,2022/11/16,Training Department,3,定 品,定 量,定 位,每天生产所需要的合格的产品生产日程计划管理,确定生产所需要的物料数量物资材购计划申请,材料或部品的使用位置资材或零部件管理,3 定 管 理,2022/11/16,Training Department,4,计划 制定 要素,3 定 管 理,2022/11/16,Training Departme
2、nt,5,生产计划,零部件用量发放,生产出合格数量的产品,定量 制定 意义,3 定 管 理,2022/11/16,Training Department,6,定位 意义,3 定 管 理,2022/11/16,Training Department,7,从你我做起，让我们更有信心！,5S运动,5 S 管 理,2022/11/16,Training Department,8,整理(腾出更大的空间） 将工作场所中的物品区分为需要品和不需要品,对需要品加以妥善保管,不需要品则进行处理.(区分活动),5 S 管 理,2022/11/16,Training Department,9,整顿(提高工作效率）,
3、把整理好的物品明确的规划，定位并加以标识,5 S 管 理,2022/11/16,Training Department,10,清扫(扫走旧观念，扫出新天地）,经常清洁打扫，保持干净明亮的环境,5 S 管 理,彻底将工作场所内看的见与看不见的工作环境清扫干净,并且时刻保持工作场所的环境处于干净状态(创造干净整洁的活动)每天我们对车间进行卫生打扫,对机器进行清洁都是属于清扫活动.,2022/11/16,Training Department,11,清洁(拥有清爽明亮的工作环境）,维持成果，使其规范化、标准化,5 S 管 理,2022/11/16,Training Department,12,素养(
4、塑造人的品质，建立管理根基）,养成自觉遵守纪律的习惯,5 S 管 理,通过整理,整顿,清扫,清洁等合理化的改善活动,培养上下一体的共同管理语言,使全体人员养成守标准,守规定的良好习惯,进而促成全面管理水平的提升.,2022/11/16,Training Department,13,4 M 管 理, 4M管理是作业效率的基本 追求效率性的生产和解除浪费要素 管理者和作业者共同提高生产性,2022/11/16,Training Department,14,4 M 管 理,人员-作业效率管理(怎样提高每小时的工作量?)人员-装备效率管理(一名作业者应该运转几台机器?)人员-多技能化管理(一名作业者应
5、该确保几种作业技能?),人员管理,2022/11/16,Training Department,15,4 M 管 理,装备-运转率向上,减少故障率,装备技能,装备的寿命(是否在指定周期内对设备做预防性检修保养)装备-日常点检,预防保存活动(是否利用装备点检表每天做点检和采取措施)装备-装备使用管理(是否维持产品最佳的装备使用条件),设备管理,2022/11/16,Training Department,16,4 M 管 理,材料-安全库存,保证生产的库存管理(是否为供应产品生产确保安全库存?)材料-输入输出管理,标记和可追溯性管理(是否做?)材料-原材料(购买 ),半成品(工程),完成品(最终
6、)(产品检查管理执行结果是否按照外购,工程,最终检查执行)?,材料管理,2022/11/16,Training Department,17,4 M 管 理,方法-培养作业人员能力方法:教育训练及实习(是否为提升作业效率而进行教育培训?)方法-作业标准书(按工种记述作业顺序和方法)(是否编制了各工种或零部件的作业顺序及方法标准书) 方法-检查标准书(按操作流程记述检查顺序及方法) (是否编制了各零件别的检查顺序及方法的检查标准书?),方法管理,2022/11/16,Training Department,18,3定,5S,4M,2022/11/16,Training Department,19,
