《唐雎不辱使命》ppt课件.ppt

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1、,唐雎不 使命,辱,战国策,唐雎(j),也作唐且,人名。不辱使命,意思是完成了出使的任务。辱,辱没、辜负。,学习目标:,一、巩固古汉语词汇二、分析人物形象三、体会说话技巧,文学常识:,战国策是一部国别体史学著作,又称国策。记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事,记事年代起于战国初年,止于秦灭六国,约有240年的历史。分为12策,33卷,共497篇,主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略,也可说是游说之士的实战演习手册。,唐雎不辱使命选自战国策魏策四,题目为后人所加。公元前225年,即秦始皇二十二年,与秦国相邻的韩、赵、魏先后被灭掉。安陵是魏国的附属国,仅有

2、五十里的土地,但是宗主国魏国已亡,秦王想以“易地”之名占领安陵,安陵面对强秦的威胁,国势岌岌可危。本文叙述的是唐雎受命于危难之际,最终折服秦王,保住国土的故事。,翻译,秦王 使人 谓 安陵君 曰:“寡人欲 以五百里之地 易 安陵,安陵君 其 许 寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。,派遣,派出,谓.曰:对.说。,想,介词,用,的,交换,语气词,表示希望,答应,给以恩惠,程度副词,非常,很,即使这样,从,由,守护,代词,指代安陵,不,通“悦”,高兴,秦王派人对安陵君(安陵国的国君)说:“我打算要用方圆五百里的土地交换

3、安陵,安陵君一定要答应我!”安陵君说:“大王给以恩惠,用大的地盘交换我们小的地盘,实在是善事;即使这样,但我从先王那里接受了封地,愿意始终守卫它,不敢交换!”秦王知道后(很)不高兴。因此安陵君就派遣唐雎出使到秦国。,秦王谓唐雎曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君不 听 寡人,何也 ? 且 秦灭韩亡魏,而君 以 五十里之地存者,以 君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”,听从,为什么,况且,凭借,介词,把,不放在心上。错通“措”,置、安放,扩充,不服从,违背,看轻,语气词,吗,

4、不是,代词,这,即使,岂但。直,但。,秦王对唐雎说:“我用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君却不听从我,为什么?况且秦国使韩国魏国灭亡,而安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来,(是因为我)把安陵君看作是有德行的人,所以不放在心上。现在我用(安陵)十倍的土地为安陵君扩大土地,但是他违背我的意愿,这不是看不起我吗?”唐雎回答说:“不,不是像您说的这样。安陵君从先王那里继承了封地所以守护它,即使(是)方圆千里的土地(也)不敢交换,更何况只是这仅仅的五百里的土地呢?”,秦王怫(f)然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。” 秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝

5、闻布衣之怒乎?秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣(xin),以头抢(qing)地耳。”,愤怒变色的样子,曾经,赤脚,触,语气词,罢了,秦王勃然大怒,对唐雎说:“先生也曾听说过天子发怒的情景吗?”唐雎回答说:“我未曾听说过。”秦王说:“天子发怒(的时候),会有数百万人倒下成为尸体,鲜血流淌数千里。”唐雎说:“大王曾经听说过百姓发怒吗?”秦王说:“百姓发怒,也不过就是摘掉帽子,光着脚,用头撞地罢了。”,唐雎曰:“此 庸夫 之怒也,非 士 之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀(gu)也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。,平庸无能的人,有才华有胆识人,句首发语词,无实义,助词,取消句子

6、独立性,唐雎说:“这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑在宫殿上。,此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲(jn)降于天,与 臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟(go)素,今日是也。”挺剑而起。,都,全,吉凶的征兆,和,如果,必须,一定要,白色的丝织品,这里指穿孝,这样,他们三个人,都是平民中有才能有胆识的人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了吉凶的征兆。(现在专诸、聂政、要离)连同我,将成为四个人了。假若有胆识有能力的人(被逼得)将要发怒,那么就让两个人的尸体

7、倒下,五步之内淌满鲜血,天下百姓(将要)穿丧服,现在就是这个时候。”说完,拔剑出鞘立起。,秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒 以有先生也。”,屈服,挺直身躯而跪。古人席地而坐,两膝着地,臀部压在脚跟上。如果跪着则耸身挺腰,身体就显得高(长)起来,所以叫“长跪”。,道歉,明白,理解,幸存,只,因为,秦王露出屈服的脸色,挺直身躯而跪,向唐雎道歉说:“先生请坐!怎么会到这种(地步)!我明白了:韩国、魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的地方幸存下来,就是因为有先生您在啊!”,1、故事的人物有哪些?主要人物是谁?2、故事的主要矛盾是什么?最后的结

8、果 是怎样的?,整体感知,故事中人物有秦始皇、安陵君、唐雎。主要人物是唐雎。,故事的主要矛盾是对安陵的拥有。故事的结局是秦始皇放弃了吞并安陵的打算,唐雎没有辜负出使之命。,2、翻译下面的文言句子。,布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。,平民发怒时,也不过是摘了帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。,而君逆寡人者,轻寡人与?,但是他却违背我的意愿,是瞧不起我的实力吗?,秦王色挠,长跪而谢之曰。,秦王吓得变了脸色,跪直身子向唐雎道歉说。,以五百里易安陵,安陵君其许寡人!,秦王不悦,使人谓、寡人,轻慢,利诱之,盛气凌人,先设骗局,以强凌弱,以大欺小,首开祸端。,骄横,研读第一段:,大王加惠,以大易小,甚善,

9、言辞婉和,受地于王,愿终守之弗敢易。,陈理为据,无容置疑,婉辞坚拒,有理有利有节,不失明君风度。,使唐雎使于秦,果断,研读课文:,秦 王,唐 雎,第一回合,第二回合,斗争结局,为长者不错意广,且秦灭韩亡魏,质问、施恩加惠、威胁,否,非若是也。,受地先王而守之,千里不易。,岂直五百里哉?,胸有成竹、洞若观火、立场严正、断然拒绝,怫然怒:天子之怒,天子之怒:伏尸百万,流血千里,布衣之怒:免冠徒跣,以头抢地耳,闻布衣之怒乎?,怒气冲冲、武力恫吓、逼其屈从,士之怒伏尸一人,流血五步,天下缟素。,三子,与臣将四,挺剑而起,沉着冷静、毫不示弱、奋力反击、以史为证、以死相拼。,色挠,长跪而谢:先生坐!安陵存

10、徒以有先生也。,色厉内荏、前倨后恭,折服秦王,取得胜利,唐雎与秦王斗争的两个回合和结局,不辱使命,思路结构:,(1),交代唐雎出使秦国的原因。,秦王企图吞并安陵遭到拒绝,秦王不悦,表明安陵危在旦夕。,(、),唐雎使秦,与秦王进行针锋相对的斗争。,(),写秦王被唐雎折服,唐雎取得胜利。,写“秦王色挠,长跪而谢之”及他所明白的道理,反衬唐雎出使胜利。,写唐雎坚决抵制秦王的骗局,表现维护国土的严正立场。,写唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”。,发展与高潮,开端,结局,探究:如何刻画人物?,1、通过人物的语言、神态、动作等描写手法来刻画人物形象,其中最突出的是语言描写。,2、通过对比来刻画人物形象

11、。,从这个故事可以看出秦王和唐雎各是什么样的人?,一个贪得无厌、阴险狡诈,骄横狂暴、外强中干,色厉内荏的封建统治者。,一个从容镇定,有胆有识,具有凛然正气,不畏强暴的谋臣。,通过对比来刻画人物形象。,先倨后恭:使人谓不悦怫然怒色挠长跪而谢,先恭后倨:临危出使沉着应对针锋相对挺剑而起,虎狼之国的国君:盛气凌人,质问威胁色历内荏、外强中干的纸老虎。,弱小之邦的使臣:从容镇定,据理力争临危不惧、机智勇敢的伏虎英雄。,面对一心要吞并天下的强秦,唐雎,这位安陵小国的使者,从容镇定,不畏强暴,拼死一搏,使安陵国避过了一劫。唐雎确实不辱使命。我们要学习他为真理正义而斗争的凛然正气。,小结,说话技巧在人际交往

12、,尤其是在重要的外交关系中,起着举足轻重的作用。要有意识地锻炼自己的说话能力,培养自己的说话技巧。,懂得一个道理:,启示,晏子,是春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。晏婴头脑机敏,能言善辩。出使不受辱,能态度决然,随机应变,不辱使命。晏子使楚,以狗国才有狗洞、不肖者使使不肖国、楚之水土使民善盗,捍卫了齐国的国格和国威,也维护了个人尊严。司马迁非常推崇晏婴,将其比为管仲。褒奖备至,用“不辱使命,雄辩四方”八个字来形容他的外交活动。,问:,答:,每天有多少人过桥?,每天有五个人过桥。,?!,工、农、兵、学、商。,问,答,简析下列对话的言外之意。年代初,周总理接受美国记者的采访,随手将一支美国

13、派克钢笔放在桌上。记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?总理:提起这支笔啊,那可就话长了。这不是一支普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。美国记者: 周总理:,中国人连钢笔都生产不出来。,派克钢笔是战利品,证明美国只不过是中朝人民的手下败将。,为什么中国人走路总喜欢低着 头,而美国人走路总是抬着头?,周恩来答:,因为中国人走的是上坡路,所以总是低头攀登;而美国人正在走下坡路,所以两眼望天。,基辛格问:,西方记者:你们国库里到底有多少人民币?,共有十八元八角八分。,周恩来答:,出色的外交辞令:,吴

14、仪和美国的代表进行知识产权谈判时,美方代表一落座,极不礼貌地说:“我们是在和小偷谈判。”意思是说中国的盗版非常严重。,吴仪针锋相对地回答:“我们是在和强盗谈判,看你们博物馆里面的文物有几样不是从中国抢去的。”,影响说话内容和语气、语调的因素有:,人物身份人物地位说话场合说话对象,诸葛亮 诸葛亮不仅是一位伟大的政治家、军事家,也是一位杰出的外交家。诸葛亮前往江东促成孙刘联盟时,舌战群儒,谈笑风生,用外交手段建立了孙刘联合抗曹统一战线,后来更是取得赤壁大战的胜利,粉碎了曹操一举南下的企图,保存和壮大了刘备集团的势力,为鼎立一方奠定了坚实的基础。,1、巩固以下词语。易其加惠弗说因错意,交换。,句中用

15、来加重语气的助词。,给予恩惠。,(f)不。,(yu)通“悦”,高兴。,于是。,放在心上。错,通“措”。,广逆轻与岂直怫然公布衣,扩充。,违背。,轻视。,语气助词,相当于“吗”。,难道只是。,愤怒变色的样子。,相当于“先生”,古代对人的尊称。,平民。,免冠徒跣抢庸夫士休祲缟素,摘掉帽子。,光着脚。,撞。,平庸无能的人。,这里指有才能有胆识的人。,吉凶的征兆。休,吉祥。祲,不祥。,白色的丝织品,这里指穿丧服。,色挠谢谕徒以,变了脸色。挠,屈服。,道歉。,明白、懂得。,只因为。徒,只是。,复述课文,洞若观火:清楚得就像看火一样 ,形容观察事物非常清楚。洞:透彻。洞若观火用法偏正式;含褒义,所用的对象一般是对方隐瞒、不想让人知道的事情。,恫吓,拼音:dng h意思:扬言灾祸或苦难就要来临,以此威胁某人,。“色厉内荏”的“厉”是凶猛,“荏”是软弱,整个成语“的意思是外表强硬而内心懦弱”的意思。语出先秦孔子论语阳货:“色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与?”,

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