《大青树下的小学》PPT课件.pptx

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1、1 大青树下的小学,知识锦囊,少数民族,在中华人民共和国,除汉族以外的其余55个法定民族均是少数民族。,傣族妇女传统服饰为窄袖或无袖短衣和筒裙。傣族男子穿无领对襟或大襟小袖短衫,下面穿长管裤,还会用布包头。,景颇族妇女传统服饰上有银泡、银牌和银穗。,阿昌族,德昂族”,德昂族男子多穿蓝 、黑色大襟上衣和宽而短的裤子,裹黑、白布头巾,巾的两端饰以彩色绒球。德昂族妇女长裙上织有彩色的横条纹。,听老师范读,看看课文可以分成几个部分,每个部分讲了什么?,初读课文,字词学习,坪坝,鲜艳,打扮,凤尾竹,洁白,汉族,朗读,摔跤,飘扬,景颇族,b,hn,yn,bn,fng,ji,p,yng,shui jio,d

2、,傣族,边疆,di,jing,结构,jng,tng,c,yng,左右,结构,上下,d,rng,qi,hn,yn,f,bn,chn,zhung,绒球花,太阳花,松鼠,山狸,凤尾竹,初读课文,根据不同的时间,一边读一边想象,你看到了哪些画面?有哪些词句让你觉得有新鲜感?,早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。,排比句,突出上学路上景色很美,学生从四面八方赶来上学的情景。,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。,“有有有还有”句式,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有

3、景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。,苗族,藏族,土家族,维吾尔族,白族,彝族,55个少数民族,大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。,五彩斑斓 五彩缤纷五光十色 万紫千红,“当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。,过渡句:承上启下作用,这时候,窗外十分安静,树枝 了,鸟儿 了,蝴蝶 在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣是, 两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。,不摇,不叫,停,跑来了,下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。,19,做游戏,跳孔雀舞,摔跤,运用拟人的修辞手法,表现了孩子们的欢快

4、、自由自在的校园生活。,大青树底下真热闹啊!大家有的在( ),有的在( ),还有的在( )。他们的欢声笑语把( )( )( )都吸引过来了。,跳孔雀舞,摔跤,做游戏,小鸟,松鼠,山狸,根据课文内容填空。,有感情的朗读课文,说说这所学校有什么特别之处?,示例(花坛边):我的学校非常美丽,特别是学校的花坛,一年四季都盛开着不同的花,花香弥漫着整个校园,让人心旷神怡。下课后,同学们总是会到花坛边玩耍,有的绕着花园追赶,有的在花坛边捉迷藏,有的坐在花坛旁的石凳上聊天,还有的捧着一本课外书在花坛边看得津津有味。,这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。,你想用什么样的语气来读这句话呢?为什么?,自豪,开心的语气,因为“我们”很喜欢这所小学,为自己在这所可爱的小学学习而骄傲。,古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃,思考:以景物描写结尾有什么好处?,说一说,说说你对这所学校的印象,你的学校是怎样的?(完成课后习题),你打学校是什么样的?同学们在学校里做什么?选择一个场景说一说。,教室里,操场上,花坛边,图书室里,教学楼前,大树下,

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