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1、初一八班主题班会,学会倾听,倾听,你知道为什么?上帝给我们两个耳朵，而只给我们一张嘴巴？,多听少讲,拿出一张纸，绘制如下表格,情景一：,当你在跟一群朋友中公布一个消息，满怀期待情绪高昂的说着，发现一大部分人在那交头接耳，并有些还在明目张胆的在大声议论其他的事情，根本就没有听到你说了什么。如果是你会出现什么感受？,情景二,当老师正在公布一个消息，这次难得大家都很认真在听了，老师也讲得激情彭拜，突然有一个学生手都没在举，就在一边喊：“老师老师”,尊重对方：不要打断对话，要让对方把话说完。千万不要去深究那些不重要或不相关的细节而 打断人。,游戏一：我说你听,游戏规则：判断对错念出一句话，如果句子是错
2、误的请男生起立，那么句子正确的请女生起立,分享、并填写表格：,在刚才的游戏中，有些同学反应很快很准确，但也有些同学出错较多。这是为什么呢？,小品：竹竿与猪肝,（1）边看小品，边思考：出现了什么笑话，是什么原因导致这样闹出了这样的笑话，在生活中该如何避免不必要的笑话。（2）并填写倾听表格。,你们想想为什么士兵会闹出这样的笑话？如果是你会怎么做？分享你在生活中有没有遇到过类似的事情。,倾听技巧,1、当对方说的词语有歧义的时候，必须再次提问：“你可以在说一遍吗？我还是不懂。”2.如果你发现你走神了，当你回过神来的时候，你无法接上对方的谈话，那么就注意一下关键词和使用最多的词。3.要尽量找一个不受干扰
3、的地方交谈，如果周围有太多容易令你分心的事，就会影响你集中精力，从而使得你很难续接上你的思维链条。,游戏二：传话游戏,每组的第一个人，上来抽取小纸条，看到内容后，小声的将内容传给下一个同学，只能说一遍，不能被旁边的同学听到。看哪个小组传的又快又准确。要求：小声传话，只能说一遍,学会倾听,1.克服自我中心：不要总是谈论自己2.克服自以为是：不要总想占主导地位3.尊重对方：不要打断对话，要让对方把话说完。千万不要去深究那些不重要或不相关的细节而打断人。4.不要激动：不要匆忙下结论，不要急于评价对方的观点，不要急切地表达建议，不要因为与对方不同的见解而产生激烈的争执。要仔细地听对方说些什么，不要把精
4、力放在思考怎样反驳对方所说的某一个具体的小的观点上。,5.尽量不要边听边琢磨他下面将会说什么。6.问自己是不是有偏见或成见，它们很容易影响你去听别人说。7.不要使你的思维跳跃得比说话者还快，不要试图理解对方还没有说出来的意思。8.注重一些细节：不要了解自己不应该知道的东西，不要做小动作，不要走神，不必介意别人讲话的特点。,自我评价：,1、我是不是一个好的倾听者？2、那么我该怎么做？写在纸上。,人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。,
